Question

这个作业怎么做？阅读下边文言文，完成

阅读下边文言文，完成下面的题。 喜雨亭记 苏　轼 　　亭以雨名，志喜也。古者有喜，则以名物，示不忘也。周公得禾，以名其书；汉武得鼎，以名其年；叔孙胜狄，以名其子。其喜大小之不齐，示其不忘一也。 　　予至扶风之明年，始治官舍。为亭于堂之北，而凿池其南，引流种木，以为休息之所。是岁之春，雨麦于岐山之阳，其占为有年。既而弥月不雨，民方以为忧。越三月，乙卯乃雨，甲子又雨，民以为未足。丁卯大雨，三日乃止。官吏相与庆于庭，商贾相与歌于市，农夫相与忭（鼓掌）于野，忧者以乐，病者以愈，而吾亭适成。 　　于是举酒于亭上，以属客而告之曰：“五日不雨可乎？曰：‘五日不雨则无麦。’曰：‘十日不雨可乎？’曰：‘十日不雨则无禾。’无麦无禾，岁且荐饥，狱讼繁兴而盗贼滋炽。则吾与二三子，虽欲优游以乐于此亭，其可得耶？今天不遗斯民，始旱而赐之以雨，使吾与二三子得相与优游以乐于此亭者，皆雨之赐也。其又可忘耶？” 　　既以名亭，又从而歌之，曰：“使天而雨珠，寒者不得以为襦；使天而雨玉，饥者不得以为粟。一雨三日，繄（yī语助词）谁之力？民曰太守。太守不有，归之天子。天子曰不然，归之造物。造物不自以为功，归之太空。太空冥冥，不可得而名。吾以名吾亭。” 1．对下列各句中加粗词语的解释，不正确的一项是（　　） A．始治官 舍 （修建） B．寒者不得 以为 襦（认为） C．虽欲 优游 以乐于此亭（悠闲，闲暇自得的样子） D．雨 麦 于岐山之阳（像下雨一样地下麦子） 2．下列各组句子中，加粗字的意义不同的一组是（　　） A．其喜大小 之 不齐/羡长江 之 无穷 B．以属客 而 告之曰/犹且从师 而 问焉 C．十日不雨 则 无禾/到 则 披草而坐 D．周公得禾， 以 名其书/举匏尊 以 相属 3．下列叙述不符合原文意思的一项是（　　） A．一连下了三天大雨，是靠谁的力量呢？百姓到太守府上询问，太守无法回答；太守到朝廷上问天子，天子也解释不清楚。 B．因为下了三天大雨，官吏们在庭院中共同庆贺，商人们在市场上一同歌唱，农夫们在田野里一起欢笑。 C．由于不下雨，就会出 现连年的饥荒，刑事案件将频繁出现，盗贼也会日益嚣张。 D．亭子用“雨”来命名，是为了记下喜雨的欢乐。古时候有了喜事，就用来给事物命名，以表示永不忘记。 4．翻译句子。 （1）凡是州之山水有异态者，皆我有也，而未始知西山之怪特。 ____________________________________________________ （2）君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。 ____________________________________________________ （3）忧者以乐，病者以愈，而吾亭适成。 ____________________________________________________ （4）则吾与二三子，虽欲优游以乐于此亭，其可得耶？ ____________________________________________________

Answer 1

1．B 2．D 3．A 4．（1）我原以为永州山水中稍有特异地方，都已被我游览了，而未曾知道西山的怪异和奇特。 　 （2）君子虽然博学，但是每天还是要自省，这样做了，就是明白了做人的道理，那么日常的行为也不可能出什么错。 　 （3）担忧的人为之高兴，患病的人为之全愈，而我的亭子恰巧也在这时造成。 　 （4）我和诸位即使想游赏于这座亭中，办得到么？