这道题怎么做:阅读下面的文字,完成
阅读下面的文字,完成问题。却说那孙大圣抬头再看,只见那红云又散,复请师父上马前行。三藏道:“你说妖精又来,如何又请走路?”行者道:“这还是个过路的妖精,不敢惹我们。”长老...
阅读下面的文字,完成问题。 却说那孙大圣抬头再看,只见那红云又散,复请师父上马前行。三藏道:“你说妖精又来,如何又请走路?”行者道:“这还是个过路的妖精,不敢惹我们。”长老又怀怒道:“这个泼猴,十分弄我!正当有妖魔处,却说无事;似这般清平之所,却又恐吓我,不时的嚷道有甚妖精。虚多实少,不管轻重,将我着掐脚,摔下马来,如今却解说甚么过路的妖精。假若跌伤了我,却也过意不去!这等,这等!……”行者道:“师父莫怪。若是跌伤了你的手足,却还好医治;若是被妖精捞了去,却何处跟寻?”三藏大怒,哏哏的,要念“紧箍儿咒”,却是沙僧苦劝,只得上马又行。 还未曾坐得稳,只听又叫“师父救人啊!”长老抬头看时,原来是个小孩童,赤条条的,吊在那树上,兜住缰,便骂行者道:“这泼猴多大惫懒!全无有一些儿善良之意,心心只是要撒泼行凶哩!我那般说叫唤的是个人声,他就千言万语只嚷是妖怪!你看那树上吊的不是个人么?”大圣见师父怪下来了,却又觌面看见模样,一则做不得手脚,二来又怕念“紧箍儿咒”,低着头,再也不敢回言。让唐僧到了树下。那长老将鞭梢指着问道:“你是那家孩儿?因有甚事,吊在此间?说与我,好救你。”——噫!分明他是个精灵,变化得这等,那师父却是个肉眼凡胎,不能相识。 1.如何理解大圣“低着头,再也不敢回言”? _____________________________________________________ 2.唐僧为何一再责怪孙悟空? _____________________________________________________ 3.选文突出了唐僧怎样的性格特点? _____________________________________________________ 4.从“师父莫怪。若是跌伤了你的手足,却还好医治;若是被妖精捞了去,却何处跟寻”这句话你可以看出悟空是一个什么样的人? _____________________________________________________
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1.大圣怕师父再生气念“紧箍儿咒”而自己吃亏,但并不说明大圣就胆怯了,只是在另找机会。 (意对即可) 2.(1)悟空一会儿说妖怪来了,一会儿说妖怪走了,“害”得他上马下马不得安生。 (2)悟空不肯救那小孩儿。 (意对即可) 3.可以看出唐僧肉眼凡胎、人妖不分、乱发慈悲,动辄责骂悟空,甚至用“紧箍儿咒”折磨悟空。(意对即可) 4.从这句话可以看出孙悟空对唐僧忠心耿耿,他处事机智灵活,说话幽默风趣。虽然无端受责怪、受委屈,对师父依然敬重, (意对即可) |
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