想给孩子报个辅导班,听说快乐学还可以,这样机构师资好吗?
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这种教育机构说实话师资力量绝对是参差不齐,得看你遇到哪个老师,是不是自己喜欢的,同一个老师教出来还是有些提分快,有些没长进,也跟自己有没有认真有关。当然,作为过来人,建议大家选补习机构最好还是选大点的牌子有保障些,我朋友的孩子就在一家小机构,结果没补习多久一直闭门不开,后来才知道机构老板已经跑路了。恐怖吧。。在厦门这边,就新东方、学而思、快乐学习这三家稳居前三,新东方和学而思是绝对大牌了,快乐学习是当地做得好的,各方面评估还算靠谱,至少不会被坑死。。这种培训机构的老师感觉选拔进去比公立学校的老师难太多了。我大学的室友就是个公立的小学教师。说实话,上大学时他是个什么学习态度的人我是知道的,但他也能进学校当老师,说实话,我是很开心啦,毕竟自己兄弟当老师这个铁饭碗,但我不会让自己的孩子接受他的教育。哈哈哈哈哈哈哈。前段时间我们宿舍又聚了一下,我那当老师的室友在学校里找了一个数学老师当女朋友,比他小两岁,跟他不一样的是,她甚至在周末的时候都会去培训机构做兼职。扯远了,说回这种培训机构,你光要进去文凭不好看都进不去,近年来据说连211学校毕业的都进不去了,要985毕业的才收,而且还要各种各样的培训。其实也无所谓啦,这种培训对那些985高材生应该比吃饭还容易才对。
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下面首先我对补习班的看法。
一、补习班只是“补”
学校是孩子学习的主战场。考试要考的知识点,课堂上基本都讲过,尤其是语文,没有更多的课外知识需要在课外讲给他。
还有语文的很多东西是需要积累、理解、如融合的。需要补习语文的孩子肯定是在这几个方面偷了懒,字不好好写、书不好好读,作业也不好好写。
所以在参加课外的补习班前,家长一定要督促孩子在学习认真学习,保证课堂上的效率,然后在考虑补习的事情。
学校的学习和补习班的学习是一个怎么样的关系呢?
学校里的学习就像一个地主餐,主餐一定要好好吃。补习班就像营养补充剂。一定是补充正餐是补不到的营养,学生在学校不好好学习,只是依赖补习班,犹如一个人不吃正餐只靠营养补充剂。那么这一定是不健康的。
补习班是课堂学习的补充。
二、不求最好只要适合的补习班
家长给孩子报补习班除了考虑费用、时间、培训机构的问题。还有另外一个维度,就是要考虑补习的进度和层次,找到合适自己家孩子的补习班。
不建议让孩子超前学习
我们把比学校的讲课进度提前的学习叫做“超前学习”。比如提前学习七年级内容的“小初衔接班”。比如寒暑假,让孩子接触下个学期的知识。有的家长觉得这样,可以让孩子比其他人提前跑了一步。其实这样让容易让孩子“补”过头,从而导致消化不良。
当然我们也要具体问题具体分析,如果这个补习班主要是培养孩子的学习习惯,倒是也有可取之处,但是如果仅仅是提前学习知识点,还是不要求补了。
如果新的知识孩子在补习班都学习过,那么在学校的课堂上老师再讲的话,他就不会好好听了,反而降低了课堂效率。
其次补习班的老师毕竟不是在校的老师,专业性有所不同。孩子听补习班老师讲的而忽略本校的老师,可以说是舍本逐末。
同步补习的话看孩子是否需要,只有在孩子在课堂上好好听了,回到家,家长又不会辅导的情况下需要报名补习班。
三、关于兴趣班
不然工作后,我们发现有一个爱好特长是一件多么幸运的事。本人就是一个没有特长的人,平时同学同事做庆祝活动,总是作为一个看客,帮忙端端茶,喝个彩什么的。常常因此而自卑。
如果家里条件允许,可以给孩子报一两个兴趣班,让孩子做一个有才艺有趣味的人。
四、叮嘱
最后再嘱咐一下家长,补习班是可以代替家长的,家长一定要尽到监护人的责任。不要把周一到周五交给;老师。周六日交给辅导班就万事大吉了。自己当起了甩手掌柜。
一、补习班只是“补”
学校是孩子学习的主战场。考试要考的知识点,课堂上基本都讲过,尤其是语文,没有更多的课外知识需要在课外讲给他。
还有语文的很多东西是需要积累、理解、如融合的。需要补习语文的孩子肯定是在这几个方面偷了懒,字不好好写、书不好好读,作业也不好好写。
所以在参加课外的补习班前,家长一定要督促孩子在学习认真学习,保证课堂上的效率,然后在考虑补习的事情。
学校的学习和补习班的学习是一个怎么样的关系呢?
学校里的学习就像一个地主餐,主餐一定要好好吃。补习班就像营养补充剂。一定是补充正餐是补不到的营养,学生在学校不好好学习,只是依赖补习班,犹如一个人不吃正餐只靠营养补充剂。那么这一定是不健康的。
补习班是课堂学习的补充。
二、不求最好只要适合的补习班
家长给孩子报补习班除了考虑费用、时间、培训机构的问题。还有另外一个维度,就是要考虑补习的进度和层次,找到合适自己家孩子的补习班。
不建议让孩子超前学习
我们把比学校的讲课进度提前的学习叫做“超前学习”。比如提前学习七年级内容的“小初衔接班”。比如寒暑假,让孩子接触下个学期的知识。有的家长觉得这样,可以让孩子比其他人提前跑了一步。其实这样让容易让孩子“补”过头,从而导致消化不良。
当然我们也要具体问题具体分析,如果这个补习班主要是培养孩子的学习习惯,倒是也有可取之处,但是如果仅仅是提前学习知识点,还是不要求补了。
如果新的知识孩子在补习班都学习过,那么在学校的课堂上老师再讲的话,他就不会好好听了,反而降低了课堂效率。
其次补习班的老师毕竟不是在校的老师,专业性有所不同。孩子听补习班老师讲的而忽略本校的老师,可以说是舍本逐末。
同步补习的话看孩子是否需要,只有在孩子在课堂上好好听了,回到家,家长又不会辅导的情况下需要报名补习班。
三、关于兴趣班
不然工作后,我们发现有一个爱好特长是一件多么幸运的事。本人就是一个没有特长的人,平时同学同事做庆祝活动,总是作为一个看客,帮忙端端茶,喝个彩什么的。常常因此而自卑。
如果家里条件允许,可以给孩子报一两个兴趣班,让孩子做一个有才艺有趣味的人。
四、叮嘱
最后再嘱咐一下家长,补习班是可以代替家长的,家长一定要尽到监护人的责任。不要把周一到周五交给;老师。周六日交给辅导班就万事大吉了。自己当起了甩手掌柜。
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机构师资现在都要求公示的,可以自己去校区考察啊,据我所知,快乐学的招聘要求就是本科学历以上且持有教师资格证的,所以基本可以放心!不管去哪里辅导,这一块都不能听凭机构忽悠,还是要看到实物的,不要被一些非法便宜的机构做错误引导!
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一个机构的师资好不好取决于两方面,首先这个机构老师的教资有没有、经验怎么样。其次这个机构的老师稳不稳定,是不是自己培养的老师。因为只有稳定的老师、完善的奖金机制 才能保障教学质量,快乐学也还不错,我自己是公校老师,我好几个同事的孩子都在快乐学,进步也很明显。
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快乐学还是可以的,老师都是名校毕业的全职老师,我家在乐清快乐学补,给我的感觉就是很人性化,老师负责任随时反馈孩子的学习情况,成绩提升蛮快的,现在在班级进步了10名
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