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阅读下面两首诗,然后回答问题。寄弟明·徐熥春风送客翻愁客,客路逢春不当春。寄语莺声休便老,天涯犹有未归人。送杨曰补南还清·沈钦圻去年春尽同为客,此日君归又暮春。最是客中偏...
阅读下面两首诗,然后回答问题。 寄弟 明·徐熥 春风送客翻愁客,客路逢春不当春。 寄语莺声休便老,天涯犹有未归人。 送杨曰补南还 清·沈钦圻 去年春尽同为客,此日君归又暮春。 最是客中偏送远,况堪更送故乡人。 (1)一般的送别诗,多从被送之人着笔,写送者与被送者的感情。而这两首诗却别具一格,试作分析。 答:_________________________________________________________ (2)这两诗在揭示主题的手法上有所不同,请分别结合诗的后两句作简要分析。 答:_________________________________________________________
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(1)这两首诗表现了一个共同的主题,就是送行者对故乡的思念。《寄弟》中“寄语莺声休便老,天涯犹有未归人”,远在天涯的人,还没有回到故乡,听。到黄莺的呜叫,想到故乡的春景,心中充满了无限惆怅。《送杨日补南还》中“最是客中偏送远,况堪更送故乡人”,一“最”字和一“况”字,把因送别故乡人而引发的思乡之情淋漓尽致地抒发了出来。(意对即可) (2)《寄弟》的最后两句通过描写黄莺呜叫声抒发自己的思乡之情,采用的是借景抒情的方式;《送杨日补南还》的最后两句则通过议论性的语句点明主题,是借议论抒发感情。(意对即可) |
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