Question

求解答过程：阅读下面的文言文，完

阅读下面的文言文，完成下面问题。 《寓山注》序 祁彪佳 　　予家高士里，固山阴道上也。家旁小山，若有夙缘者，其名曰“寓”。往予童稚时，季超、止祥两兄以斗粟易之。 剔石栽松，躬荷畚锸，手足为之胼胝 。予时亦捧土作婴儿戏。迨后余二十年，松渐高，石亦渐古，季超兄辄弃去，余则委置于丛篁灌莽中。予自引疾南归，偶一过之，于二十年前情事，若有感触焉者。于是卜筑之兴，遂勃不可遏，此开园之始末也。 　　卜筑之初，仅欲三五楹而止。 客有指点之者，某可亭，某可榭 。予听之漠然，以为意不及此。及于徘徊数回，不觉问客之言，耿耿胸次。某亭、某榭，果有不可无者。前役未罢，辄于胸怀所及，不觉领异拔新，迫之而出。每至路穷径险，则极虑穷思，形诸梦寐，便有别辟之境地，若为天开。以故兴愈鼓，趣亦愈浓。朝而出，暮而归。祁寒盛暑，体粟汗浃，不以为苦。两年以来，橐中如洗。予亦病而愈，愈而复病，此开园之痴癖也。 　　园尽有山之三面，其下平田十余亩，水石半之，室庐与花木半之。其他轩与斋类，而幽敞各极其致。室与山房类，而高下分标共胜。与夫为桥、为榭、为径、为峰，参差点缀。大抵虚者实之，实者虚之；聚者散之，散者聚之；险者夷之，夷者险之。如良医之治病，攻补互投；如良将之治兵，奇正并用；如名手作画，不使一笔不灵； 如名流作文，不使一语不韵。此开园之营构也 。 　　园开于乙亥之仲冬，至丙子孟春，草堂告成，斋与轩亦已就绪。迨于中夏，经营复始。凡一百余日，曲池穿牖，飞沼拂几，绿映朱栏，丹流翠壑，乃可以称园矣。此开园之岁月也。 　　至于园以外山川之丽，古称万壑千岩；园以内花木之繁，不止七松五柳。四时之景，都堪泛月迎风；三径之中，自可呼云醉雪。此予亦不暇缕述之矣。（有改动） 1．对下列句子中加粗字的解释，不正确的一项是（ ） A．两兄以斗粟 易 之——易：换取 B．于是卜筑之兴，遂 勃 不可遏——勃：兴起的样子 C．险者夷之， 夷 者险之——夷：使……平坦 D．四时之景，都 堪 泛月迎风——堪：堪称 2．下列句子中，全部表现作者“卜筑之兴”的一组是（ ） ①于二十年前情事，若有感触焉者 ②辄于胸怀所及，不觉领异拔新，迫之而出。 ③每至路穷径险，则极虑穷思，形诸梦寐。 ④朝而出，暮而归。 ⑤虚者实之，实者虚之 ⑥曲池穿牖，飞沼拂几，绿映朱栏，丹流翠壑 A．①③⑤ B．①④⑥ C．②③④ D．②⑤⑥ 3．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ） A．作者和家旁的寓山好像有夙缘，儿时哥哥在山中劳作，他也在旁边游戏，经历变故引病南归后，偶过而有所感，便一步步将它建成景色优美的园林。 B．山园兴建之初，作者仅想造三五间房子，对客人的建议也漠然，但万壑千岩的丽景和哥哥未罢的工程使其兴趣愈发浓厚，不惧奇寒酷暑，耗尽了家财，建园成痴。 C．园中水石、花木互相映衬，桥、榭、径、峰参差点缀，轩斋深幽宽敞极尽情趣，各类房屋各显其妙；园内外的景色，赏心悦目，令人陶醉。 D．文章从“始末”“痴癖”“营构”“岁月”等方面介绍开园的过程，虽然每节各述一个方面，但“兴”“趣”贯穿始终，各节叙事互为补充，似断实连。 4．把文中画线的句子翻译成现代汉语。 （1）剔石栽松，躬荷畚锸，手足为之胼胝。 　_________________________________________________________ （2）客有指点之者，某可亭，某可榭。 　_________________________________________________________ （3）如名流作文，不使一语不韵。此开园之营构也。 　_________________________________________________________

Answer 1

1．D 2．C 3．B 4．（1）（他们）剔除石头栽上松树，亲自挑着畚箕、扛着铁锹（劳作）。手脚因此生了很厚的老茧。 　 （2）有一个指点山园建设的客人，说某处可以建亭，某处可以建敞屋。 　 （3）如同名流写文章，不让一句话不押韵。这是开阔经营构建的情况。