这道题的解题过程是?课内阅读。 一
课内阅读。一阵清风吹过,池水泛起了层层波纹。鹿忽然看到了自己的腿,不禁撅起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”鹿开始抱怨起自己的腿来。就...
课内阅读。 一阵清风吹过,池水泛起了层层波纹。鹿忽然看到了自己的腿,不禁撅起了嘴,皱起了眉头:“ 唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢! ” 鹿开始抱怨起自己的腿来。就在他没精打采地准备离开的时候,忽然听到远处传来一阵脚步声。他机灵地支起耳朵,不错,正是脚步声!鹿猛一回头,哎呀,一头狮子正悄悄地向自己逼近。 …… 鹿跑到一条小溪边,停下脚步,一边喘气,一边休息。他叹了口气,说:“两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!” 1.不改变意思,给文中画“____”的句子换一种说法。 ___________________________________________________________________ 2.用“____”画出鹿对自己的“腿”前后不同的态度,从中你明白了什么? ___________________________________________________________________
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1.这四条腿太细了,配不上这两只美丽的角。 2.这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看腿却让我狮口逃生!明白了:每个人都各有所长,各有所短,不要光图外表的美丽,更要讲实用。 (意思对即可) |
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