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阅读短文,回答问题。换一个思路有个摄影界的朋友,给大会拍集体照有些年头了。照着照着出了新问题,开会的人上了年纪,一排排坐的站的,时间稍长,不免犯困,即使不是闭目养神,也不...
阅读短文,回答问题。 换一个思路
有个摄影界的朋友,给大会拍集体照有些年头了。照着照着出了新问题,开会的人上了年纪,一排排坐的站的,时间稍长,不免犯困,即使不是闭目养神,也不时会眨眨眼。几十号人,甚至上百口子,咔哒一声照下来,就有睁眼的,有闭眼的。闭眼的看见玉照,自然不高兴,我百分之九十以上的时间都睁着眼,你为什么以偏概全,偏让我亮一幅没精打采的相?这不是歪曲我的形象吗? 就拍照而言,形象是头等大事,想修改也难。于是喊:“一!二!三!”但坚持了半天以后,恰巧在“三”字上坚持不住了,上眼皮找下眼皮,又是作闭目状,真难办。 这位朋友换了一个思路,大获成功。他请所有与会者全闭上眼,听他的口令,同样是喊“一,二,三”,在“三”字上一齐睁眼。果然,冲洗出来一看,一个闭眼的也没有,全都显得神采奕奕,比本人平时更精神。皆大欢喜。 换一个思路,有趣,似也还有些耐人寻味之处。 (摘自《新民晚报》)
1.阅读文章后,用“√”选择题目的含义。 ①处理任何事情,要不断改变思路和处理事情的方法,才能取得好的效果。( ) ②遇到问题的时候,只要换一种新的思路和方法处理问题,就可能会取得好的效果。( ) 2.写出它们的反义词或近义词。(在文中找) 没精打采——( )(反义词) 扭曲——( )(近义词) 3.填一填。 这篇短文写了朋友为大会拍集体照。照相时发现“咔哒”一声照下来时,人们____________。解决的办法一是:____________,但是仍然发现____________。于是他换了一个思路,办法是:____________。果然,一个闭眼的也没有,皆大欢喜。 4.文中“耐人寻味”之处表现在哪里?( ) A.朋友遇到问题时,改变思路和处理事情的方法,结果大获成功,这种做法耐人寻味,值得学习。 B.朋友是一个值得人细细琢磨,耐人寻味的人。 展开
有个摄影界的朋友,给大会拍集体照有些年头了。照着照着出了新问题,开会的人上了年纪,一排排坐的站的,时间稍长,不免犯困,即使不是闭目养神,也不时会眨眨眼。几十号人,甚至上百口子,咔哒一声照下来,就有睁眼的,有闭眼的。闭眼的看见玉照,自然不高兴,我百分之九十以上的时间都睁着眼,你为什么以偏概全,偏让我亮一幅没精打采的相?这不是歪曲我的形象吗? 就拍照而言,形象是头等大事,想修改也难。于是喊:“一!二!三!”但坚持了半天以后,恰巧在“三”字上坚持不住了,上眼皮找下眼皮,又是作闭目状,真难办。 这位朋友换了一个思路,大获成功。他请所有与会者全闭上眼,听他的口令,同样是喊“一,二,三”,在“三”字上一齐睁眼。果然,冲洗出来一看,一个闭眼的也没有,全都显得神采奕奕,比本人平时更精神。皆大欢喜。 换一个思路,有趣,似也还有些耐人寻味之处。 (摘自《新民晚报》)
1.阅读文章后,用“√”选择题目的含义。 ①处理任何事情,要不断改变思路和处理事情的方法,才能取得好的效果。( ) ②遇到问题的时候,只要换一种新的思路和方法处理问题,就可能会取得好的效果。( ) 2.写出它们的反义词或近义词。(在文中找) 没精打采——( )(反义词) 扭曲——( )(近义词) 3.填一填。 这篇短文写了朋友为大会拍集体照。照相时发现“咔哒”一声照下来时,人们____________。解决的办法一是:____________,但是仍然发现____________。于是他换了一个思路,办法是:____________。果然,一个闭眼的也没有,皆大欢喜。 4.文中“耐人寻味”之处表现在哪里?( ) A.朋友遇到问题时,改变思路和处理事情的方法,结果大获成功,这种做法耐人寻味,值得学习。 B.朋友是一个值得人细细琢磨,耐人寻味的人。 展开
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