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中国的社会性质:
原始社会 逐渐发展到 奴隶社会 到 战国开始 变为封建社会直到新中国成立 为社会主义制度。
分封制 是一种政治制度,是奴隶社会时期,周王在政治上为了巩固奴隶制统治实行的。到战国时期瓦解。 之后被郡县制取代。
就是周王把西周的土地和人民(人民就是奴隶),分别给各个王族,功臣,以前的贵族,让他们拥有这些财产之后建立自己的诸侯国,然后这些国听从周王的命令,定期向周王贡献财物,打仗的时候,这些诸侯国也要跟着打仗保护周王。
被分封的诸侯国,重要的国 都有:齐,鲁,燕,卫,晋,宋等等。
分封制,实行久了以后,各个诸侯国势力越来越大,开始增长野心,想要自己当王形成了割据(就是积聚自己财富土地争王位)。
这样的情况对王不利,所以在还是奴隶社会的时候,秦始皇时期,改善政治制度,在中央设置,丞相;御史大夫和太尉。地方废除了分封制,推行郡县制。
丞相帮助皇帝处理全国政事,丞相的就是一人之下万人之上,权威非常大。
御史大夫管理群臣的奏章,下达皇帝的诏令,兼理国家监察事务。
太尉管理军事。
历史发展到,两汉时期,政治制度基本沿用秦朝时期的制度。
汉初,在地方,郡县制 和 分封制 并存。
只要有分封制的存在,就会有侯国割据的局面,总会影响国家的安定。 为了解决这个问题,汉武帝,颁布“推恩令”,规定诸侯国王死后,他的大老婆的儿子要继承侯王的位置,其他的儿子,分割王国的部分土地为列侯,列侯归郡统辖。这样,王国越分越下,中央集权加强。就是比如有诸侯国想用一块砖头打汉武帝,但是汉武帝规定了一种方法,把这块砖分成了几分之后继续分小,让拿着砖头的人手中的砖块越来越小,最后让他们小的对汉武帝构不成威胁。
除了“推恩令”汉武帝还颁布了“附益之法”,不允各诸侯国,勾结,不许他们互相请客,限制他们的活动,诸侯王也不能参与国家政事。分封制的弊端解决了,中央集权大大加强。后来诸侯王,与一般的有钱富翁没什么差别了,不会对国家造成威胁。
在发展,后来分封制就不存在了,随着历史发展变成了其他政治体系。
参考资料:历史书
原始社会 逐渐发展到 奴隶社会 到 战国开始 变为封建社会直到新中国成立 为社会主义制度。
分封制 是一种政治制度,是奴隶社会时期,周王在政治上为了巩固奴隶制统治实行的。到战国时期瓦解。 之后被郡县制取代。
就是周王把西周的土地和人民(人民就是奴隶),分别给各个王族,功臣,以前的贵族,让他们拥有这些财产之后建立自己的诸侯国,然后这些国听从周王的命令,定期向周王贡献财物,打仗的时候,这些诸侯国也要跟着打仗保护周王。
被分封的诸侯国,重要的国 都有:齐,鲁,燕,卫,晋,宋等等。
分封制,实行久了以后,各个诸侯国势力越来越大,开始增长野心,想要自己当王形成了割据(就是积聚自己财富土地争王位)。
这样的情况对王不利,所以在还是奴隶社会的时候,秦始皇时期,改善政治制度,在中央设置,丞相;御史大夫和太尉。地方废除了分封制,推行郡县制。
丞相帮助皇帝处理全国政事,丞相的就是一人之下万人之上,权威非常大。
御史大夫管理群臣的奏章,下达皇帝的诏令,兼理国家监察事务。
太尉管理军事。
历史发展到,两汉时期,政治制度基本沿用秦朝时期的制度。
汉初,在地方,郡县制 和 分封制 并存。
只要有分封制的存在,就会有侯国割据的局面,总会影响国家的安定。 为了解决这个问题,汉武帝,颁布“推恩令”,规定诸侯国王死后,他的大老婆的儿子要继承侯王的位置,其他的儿子,分割王国的部分土地为列侯,列侯归郡统辖。这样,王国越分越下,中央集权加强。就是比如有诸侯国想用一块砖头打汉武帝,但是汉武帝规定了一种方法,把这块砖分成了几分之后继续分小,让拿着砖头的人手中的砖块越来越小,最后让他们小的对汉武帝构不成威胁。
除了“推恩令”汉武帝还颁布了“附益之法”,不允各诸侯国,勾结,不许他们互相请客,限制他们的活动,诸侯王也不能参与国家政事。分封制的弊端解决了,中央集权大大加强。后来诸侯王,与一般的有钱富翁没什么差别了,不会对国家造成威胁。
在发展,后来分封制就不存在了,随着历史发展变成了其他政治体系。
参考资料:历史书
追问
可以简单说一下分封制和封建的区别吗
追答
封建制度是一种生产方式,是国家的性质,是地主压迫农民的阶级社会;而分封制是一种政权的组织形式,就是把子孙分到各地方去让他们管理地方,只是一种管理方式管理制度而已
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你拿一个政体制度和一种社会性质来对比,这个本来就伪命题。
分封制对应的是郡县制,奴隶制对应租佃制,奴隶社会对应的是平民社会,奴隶社会和封建社会是欧洲的分法,被原来国内的半吊子史学家拿来硬套在中国历史上了,中国自秦统一六国以后严格说就结束了分封制,自然不应该叫封建社会了,可以叫做极权社会。
中国的历史教科书一直采用郭沫若的观点。郭沫若使用的时间对应,而不是制度对应。其实从夏到周,和从秦到清朝他们的区别只有一个皇帝的地位和职权不同而已。
分封制对应的是郡县制,奴隶制对应租佃制,奴隶社会对应的是平民社会,奴隶社会和封建社会是欧洲的分法,被原来国内的半吊子史学家拿来硬套在中国历史上了,中国自秦统一六国以后严格说就结束了分封制,自然不应该叫封建社会了,可以叫做极权社会。
中国的历史教科书一直采用郭沫若的观点。郭沫若使用的时间对应,而不是制度对应。其实从夏到周,和从秦到清朝他们的区别只有一个皇帝的地位和职权不同而已。
追问
也就是说咱的教科书不科学了?
追答
你要真想学好历史,就把教科书当大事年表看,而且涉及到分封制和郡县制这种细节实际上已经是政治学范畴,在钱穆《中国历代政治得失》顾城《南明史》等很多政治、历史专著中才有真正的历史,如果你只是做作业,那都不重要,你只要抄标准答案就好了
如果你学了世界史的话,稍微动脑子想想,就能看出来欧洲的封建社会和所谓的中国封建社会完全风马牛好吧
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