Question

一个很懦弱的人，该怎么办

Answer 1

要学会扬长避短，有助于形成自己独特的自信心，人是需要不断变化发展的，我们需要不断的更新，不断地完善对于自己的认识， 才能使自己变得更加美好，正确的认识自己，就要做到用全面的，发展的眼光看自己，所以人就特别需要充满自信来完成自己的目标，自己的事业等等。
有意识的训练，首先就要学习，您可以学习并训练一些提高口才和表演能力的知识和技能，尝试在人员较多的地方进行演讲或者表演，有助于克服懦弱，提升自信。多读书，多学习，腹有诗书气自华，技多不压身，丰厚的文化学养，运用自如的生活技能，会使你从心底里拥有自信的源泉。
学会接受，一个人的性格是多方面的，性格懦弱的人也许做事比较细心，敏感，忍耐力较强，比较能够坚持，恰当的运用这种性格长处，往往会使人找到成功的方向，并从此走向自信，一些看起来懦弱内心的人做事更加严谨，更有计划性，执行力也很强，只要找到适合自己的道路，同样能拥有精彩的人生。
把控情绪的能力，不管是懦弱还是坚强，把控情绪很重要。遇到事情不能悲观失望，也不要急躁慌乱。先稳住自己的情绪，分析对方说话的目的，做出正确的判断再去和对方交涉，不能一遇到事情就冲动，控制不住自己的情绪。

Answer 2

很高兴回答你。
首先为了克服“懦弱”，你要认识自己。也许并非你懦弱，个人的看法不代表一切，别人说什么干什么只是他人的一种简单的行为。并不会影响到你，换句话说，如果你因为这些就和他们计较，那可就是他们想看到的。他梦想看到的就是激怒你。想想，混混嘛，这种人随处可见。干嘛要和他们一般见识呢！
其次，我在生活中也遇到许多小人，他们为了羞辱你会不择手段。中国人多，所以在大家面前，面子是很重要的。一个初四的学生应该干自己分内的事。至于打架，不懦弱就非要和人打架吗？
真正的坚强就是在经历过很多之后，仍然能够看淡“人间不平事，笑饮风波一杯茶”，我们人格上的高尚体现在他人对你的看法。要想拥有人格魅力，首先要收好本分。说实在的，初中生不应该找女朋友。我也不多说这个了，朋友。这才是你生活的刚刚开始，连这些都不能忍过去何况将来？
忍，不代表你懦弱，如果你的朋友们认为你的“忍”是懦弱的话，那我推荐你赶快找他人做朋友。还有，像这样的女朋友，一下就能让人抢了的将来能是一个安稳的人吗？要把眼光放长远一点。
想领导全班？先把学习搞好。在初中这些学生的价值观都被蒙蔽了。父母们眼中的学习对他们的影响很大。所以想要领导全班，建立威信，先搞好学习。然后为人一定要到位。三个字“真”
“善”“诚”。
希望能帮到你。
求采纳为满意回答。

Answer 3

1、认识性格弱点性格懦弱不可怕，可怕的是已经性格懦弱了，还不承认这一点，总是自欺欺人自我安慰，这样这种性格是没办法改变的，所以在感觉自己性格懦弱时，就要积极认识到性格懦弱的方面，做出一些改变。2、大胆锻炼自己性格懦弱的人在生活中要懂得大胆锻炼自己，遇到不公平的事情，要尝试出声，表明自己不愿意不开心，让更多人听到自己的声音。在日常生活中学者以正常的姿态与他人交往交流，多交几个朋友，让自己变得不一样。3、努力充实自己一个人之所以性格懦弱，很多时候是因为自卑，也是因为觉得自己不如人，这个时候不愿意学习，不是好事情，努力充实自己，学会更多知识。比如学会一些与他人交流的技巧，比如学会语言技巧，比如拥有特长，这样就不会有自卑导致性格懦弱的表现出现。

Answer 4

悦纳：
性格懦弱的人比较不会强势，和人相处不会给人造成压力。很多性格懦弱的人都比较随和好相处。
分析：
家庭教育过于苛刻，在这种高要求、批评多的环境中产生了懦弱的性格。先天条件不足，身体疾病、身材矮小，有的也会导致不自信的性格。或者受到欺负和孤立，没有及时的情绪疏导，同样会造成懦弱自卑的特点。
懦弱的人优先考虑别人的感受，担心得罪人、惹得别人生气。
懦弱的性格会表现为自我怀疑，觉得自己不够好，觉得别人比自己要优秀。
态度：
不要瞧不起懦弱的人，不要打击他们。他们也非常需要关爱和鼓励。给他们勇气，让他们增强自信。
懦弱可以是性格上的懦弱，但仍然可以非常能干。人人都是平等的，懦弱的人也有自己的生存方式，不是只有强者才能够生存。如果每个人都是强者，这个世界就会变得不平衡、无法维持下去。
记住一点，没脾气可以，性格懦弱也罢，但一定要有原则，做人要有自己的底线。小事情可以没脾气，当威胁到你亲人的时候或关系到你尊严的时候就要强硬。
方法：
通过锻炼自己的身体，增强自己的自信心。
多去经历事情、多去尝试，多去和人交往。
做自己擅长的事情，看到自己的能力。
学会独立。
多参加团体活动锻炼胆量。
向强者学习。
亲子教育：
1．要学会放手，培养孩子独立的个性。
2．不要太强势。
3．管好自己的情绪。
4．多鼓励，不要打骂。
5．参加户外活动和夏令营，多参加兴趣班。
6．在孩子需要的时候，永远给予孩子支持和爱。
摘自《性格成长指南》