关于梁祝为何要化蝶
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昨日三十余家高校自主招生结束,各大网站都开始骚动,关于自主招生的不走寻常路的的考题。诸如:井盖为什么是圆的;梁祝为何化蝶不做比翼鸟连理枝等等。大多人的表情如此:
说好的作者意图文章启示呢,说好的一带一路党代会呢……一直以来吐槽中国式教育的我们,被惊呆了。我不好说是众人在吐槽是无法接受还是哗众取宠,但我想论论关于梁祝为何化蝶?
一,梁祝的故事是悲剧结尾的,相爱却被现实拆散;化蝶也意味着同样的结局,相守却被环境拆散,终归会各自桥归桥路归路,不能如连理枝一般心安理得。
二,梁祝为何化蝶,可能成为翩翩起舞的蝴蝶更加自由。做比翼鸟需要在树上驻鸟窝,成连理枝也需要土壤供成长,而化成蝴蝶,依赖大自然即可生存。他们被世俗捆绑到分开和死去,为何不选择更轻松的余生?
三,梁祝为何化蝶这个问题,其实没有标准答案,我想这个出题者也不会面面俱到。自主招生录取的是更为优秀的学生,如果还是学高考一般从分数堆中选拔人才,那自主也就不自主了!自主学习自主思考也意味着能自圆其说,不管是思辨能力也好还是总结能力,在这样不按套路出牌的题目中,最可见一斑!
我做为一个经过高考也考过省考、考研的累分者,自然十分羡慕她们。一个开放性的考题,彰显的是一个开放式的学校和教育,那些天马行空的幻想可以不再只是童年的乐趣,能写到考卷上与评卷老师进行思维火花的碰撞,令人兴奋!多一些此类的选拔,多一些此番的交流,多一些自由的空间,无论是学习还是爱情,应该是梁祝化蝶最愿意见到的。
说好的作者意图文章启示呢,说好的一带一路党代会呢……一直以来吐槽中国式教育的我们,被惊呆了。我不好说是众人在吐槽是无法接受还是哗众取宠,但我想论论关于梁祝为何化蝶?
一,梁祝的故事是悲剧结尾的,相爱却被现实拆散;化蝶也意味着同样的结局,相守却被环境拆散,终归会各自桥归桥路归路,不能如连理枝一般心安理得。
二,梁祝为何化蝶,可能成为翩翩起舞的蝴蝶更加自由。做比翼鸟需要在树上驻鸟窝,成连理枝也需要土壤供成长,而化成蝴蝶,依赖大自然即可生存。他们被世俗捆绑到分开和死去,为何不选择更轻松的余生?
三,梁祝为何化蝶这个问题,其实没有标准答案,我想这个出题者也不会面面俱到。自主招生录取的是更为优秀的学生,如果还是学高考一般从分数堆中选拔人才,那自主也就不自主了!自主学习自主思考也意味着能自圆其说,不管是思辨能力也好还是总结能力,在这样不按套路出牌的题目中,最可见一斑!
我做为一个经过高考也考过省考、考研的累分者,自然十分羡慕她们。一个开放性的考题,彰显的是一个开放式的学校和教育,那些天马行空的幻想可以不再只是童年的乐趣,能写到考卷上与评卷老师进行思维火花的碰撞,令人兴奋!多一些此类的选拔,多一些此番的交流,多一些自由的空间,无论是学习还是爱情,应该是梁祝化蝶最愿意见到的。
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