Question

一年级的小学生应该怎样管理教育呢？

Answer 1

这一阵子都在忙学校开学的事情，尤其是一年级新生入学，班主任更是忙得团团转。一年级的小同学刚刚从幼儿园来到小学，对学校还有诸多的不适应，课堂规矩，学校的规章制度都需要老师手把手地来教。

除了学生有诸多问题，家长们跟着也是操碎了心，生怕孩子在学校受了委屈。就在今天，辣辣收到了一个家长这样一条微信，她说自己家的孩子眼睛不太好，觉得老师给孩子排的座位太靠后了，所以希望老师能把孩子的座位往前调一调。
收到这条微信后，辣辣先是去班级找到了这名小同学，询问了她的眼睛情况，结果得到的回答是：老师我的眼睛没有问题，能看得清楚黑板。孩子当然是不会说谎的，那么家长为什么要通过撒谎来让老师给孩子调座位呢？

其实辣辣觉得这里存在最大的问题就是老师和家长的沟通问题，家长没有完全信任老师，老师也不完全了解孩子的情况，于是事情就变得很难办。老师其实是理解家长的，但是理解不代表接受。家长如果想为了孩子好，最应该从以下几个方面入手，而不是想着怎样能在学校给孩子寻求一些“特权”。

孩子好习惯的养成，需要家长和老师共同努力
习惯包括生活习惯和学习习惯。
在小学初期，良好的生活习惯直接影响到学习的质量，所以生活习惯的养成是极其重要的。刚开学没几天，辣辣就已经发现现在许多的孩子自理能力都不过关，不会系鞋带，不会收拾书包，自己的东西总是丢三落四，放学后别人都走了，唯独有一两个孩子磨磨蹭蹭收拾不利索。
良好的学习习惯包括认真完成老师留下的各项任务，上课认真听讲，积极回答问题和思考。

家长们不要以为把孩子送到学校里，所有的事情就都是老师的了。孩子的教育问题永远需要老师和家长共同努力，在家里家长也要严格要求孩子，没做好的时候适当运用一些惩戒机制，只有家庭和学校共同发力，孩子才会有紧迫感。
一二年级正是习惯养成的大好时机，如果错过这个机会，那么孩子以后的学习将会是一个很大的问题。

家长要给孩子正面的影响
就拿刚刚辣辣举例子的那个妈妈来说，她是为了让孩子能够享受班里良好的学习资源，所以撒了谎，如果家长提前跟孩子已经说好，老师问话时应该怎样回答，那么也就间接教会了孩子撒谎。

老师自然是相信孩子的，所以在这样的情况下老师一定会顾及孩子的视力状况给孩子调座位。家长的目的虽然达成，但是却给孩子做了一个不好的榜样，孩子在潜意识中就会认为只要撒谎就能达成目的，然后会变得越来越无法控制