体育课堂教学中,有什么需要注意的?
体育课堂教学中,有什么需要注意的?
一、多方位全面锻炼,多层次注重实效
学生正处于长身体的时期,他们的身体形态和心理机能都在不断地发展变化。因此,此时的锻炼不能只偏重某一方面或某一部分,而是要科学地采用多种方法,从多方面入手,使学生的身体各部位和各种能力得到全面的锻炼。另外,在锻炼身体时,要注意实效性。不能单凭学生个人的兴趣和爱好,而要引导学生以身体的全面发展为锻炼的根本出发点。教师首先要对体育课的教学内容有一个全局性的规划,把握好每一阶段与每一课堂的教学重点。
二、坚持经常多锻炼,持之以恒不放弃
体育课的安排要坚持始终,不能因学生小而忽视,不能因课程紧而放弃。教师更要以身作责,让体育锻炼坚持经常,做到持之以恒。在体育课上,我们要肩负培养学生吃苦耐劳、团结协作、勇于拼搏、敢于争先的精神品质的任务。强化意志品质的形成不是一蹴而就的事情,非一朝一夕能实现的,需要在教师和家长的影响与教育下逐步形成。体育锻炼要坚持经常,持之以恒,不可半途而废。
三、循序渐进有规划,逐步提高莫冒进
体育锻炼一定要有科学的规划,不可急于求成。从低年级的简单动作练起,慢慢增加难度,使学生的体能逐渐增强,使他们的潜力慢慢开发出来。到了中年级,慢慢加入竞技训练,动作难度加大,训练强度增加,加入对学生品质意志的培养;到了高年级,就可以进行一些强度相对较大的训练,或是对抗性的体育比赛。讲求科学的训练方法,不可蛮干,也不可有急躁情绪,否则只会事倍功半,事与愿违。
2023-08-27 广告