我爱祖国征文
我爱祖国征文6篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写征文吧，借助征文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写征文呢？以下是我整理的我爱祖国征文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我爱祖国征文1
一、征文目的 :
为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和 改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,大力弘扬 爱国主义精神和中华民族的传统美德,在市妇联与市委宣传部、市文明 办、市教委、团市委、市关工委联合开展“祖国在我心中”系列活动，按照市妇联活动要求，区妇联以母亲节为契机,面向广大家长和儿童，组织开展“我爱祖国、我爱母亲”主题征文活动。旨在通过征文活动的开展,引导广大青少年增强爱母亲、爱家乡、爱他人、爱祖国的意识,在抒发对母亲、对祖国的热爱之情的同时,使每一位参与者在活动中受到教育、学会感恩,更加热爱母亲、热爱祖国。
二、征文主题: 我爱祖国、我爱母亲
三、征文要求:
1、参赛范围:7-12 岁儿童和家长。
2、投稿方式:文字稿(纸制)可直接邮寄至区妇联()；电子版可直接发送到区妇联邮箱()。
3、征文要求:
(1) 作品必须为原创;
(2) 体现真情实感,主题突出,文字流畅;
(3) 字数不超过1200字;
(4) 体裁不限，记叙文、散文、诗歌均可。
4、征文日期:。
教育局德育科
20xx年月
我爱祖国征文2
在我们生长的地球上，有一个美丽的国度，他是神州大地上最神圣的地方，他就是你——伟大的中国。
中国，你拥有着悠久的历史、灿烂的文化、奇迹般的人生，让我们由衷地对你说一声：“亲爱的祖国，你是世界名族之林的强者，宇宙中一颗璀璨的明星，我们爱你啊，伟大的中国！”
祖国，古代的战争让你的人民民不聊生，您受的煎熬也让您日久见衰。可您却这样的不屈，这样的顽强。您经历了五千多年的磨难，却依然还是繁荣昌盛。
每个中国人，都有一颗中国心，十三亿人民的心都紧扣在一起。祖国，现在的我们，不，是现在的中国人已经懂得了您让我们历经风雨洗礼、灾难磨练的意义，我们不会再一次次的失败、不会再面临困难时却步。不管是那惊心动魄的四川大地震、还是那场暴风雪，全国人民表现出来的临危不惧、团结一致、互相帮助的精神是永远不会泯灭的！中国人是打不垮的，中国是打不垮的！
祖国啊，人民和您经历了那么多暴风骤雨，可中国人的中国心，是坚不可摧的，因为他是在祖国的呵护下成长，所以有着祖国的勇敢，有着祖国的坚强，有着祖国的顽强。
啊，我们爱你——伟大的中国！
我爱祖国征文3
当我站在高高的山上，迎着清风。突然，一股澎湃的激情涌上心头。啊！中国，就在您60华诞之际，让我们趟过历史的长河，回味您走过的路吧。高唱一首《祖国，你好！》，这是送给您的赞歌！
您生来就有一副俊秀的好模样。桂林山水的俊美、杭州西湖的清秀、五岳的巍峨、黄果树瀑布的壮阔。。。。。。真是美不胜收！
您也拥有一双勤劳的手。这手呀！酿出了醇美的茅台酒、织出了光洁绚丽的丝绸、制出了巧夺天工的陶瓷、研究出了先进的宇宙飞船。
但是，命运也给予您不少的磨难。
您可记得，曾几何时，那可恶的席卷您的全身。他销蚀了您的骨肉，吸干了您的血液。让原本健康的您变得只剩下一副迎风就倒的空骨架了。就在全世界都在为您失望的时候，您却以惊人的毅力和速度改变了现状。我为你骄傲，中国！
您可记得，曾几何时，5·12大地震让您美丽的皮肤一下子变得丑陋起来。而您的子女，一下子团结起来，共渡难关。让您美丽如初。我为你骄傲，中国！
虽然您经历了这么多麽难，但您在灾难的洗礼中，日益强大！
看，宏伟的长城像一条巨龙腾飞在您的身上，它见证着您的`过去，它更将见证您的未来，在您十几亿儿女的团结奋进下，您一定会变得更加伟大！
啊！我为你骄傲中国！
我爱你，祖国
我爱祖国征文4
作为一个中国人，我为祖国感到无比的骄傲，自豪，中国凝结了五千年的沧桑，五千年的漫漫征程，一路风雨，一路坎坷使这位伟大的母亲强大，坚强了起来。
中国散发着恒久的魅力，不论是北京城的沧桑，还是大上海的繁华，不论是大漠黄沙的豪情万丈，还是海岛小城的绵延哀愁，不论是白山黑水的彪悍亦诚，还是江南山水的透彻清灵，不论是青青草原的辽阔神秘，还是欢娱港岛的灯红酒绿，每一处所呈现的不仅仅是风景，故事，更多的是背后的独特文化。
当光影降临我们这个古老国度，当镜头对准我们这片神州大地，中国人，终于可以很自豪的怒吼，很骄傲的对世界说：中国人并不逊！
这片江山是先人以血，汗，甚至于用生命去打下来的，而在当今世界的残酷竞争中，我们能否肩负起民族振兴和洗刷国耻的任务，这将直接影响着中国的命运。
五星红旗，是祖国的象征，可又有几人知道这面尊严经过了多少个春秋，多少个先人的血才屹立在东方之巅。
同学们，切记，我们的国家将会由我们这些人去振兴，中国一定会永垂不朽！
我爱祖国征文5
上周，我们学校举办了全体师生书写比赛。我们中年级学生主要是写楷书。
首先，是班里的初赛。老师让我们在生字本上写《游山西村》这首古诗。同学们都兴高采烈地拿起纸和笔。老师说：“大家一定要一笔一画地把字写工整、规范。知道吗？”我用力地点点头，心想，一定要把字写好，争取进入复赛。于是就按照老师平时的要求，注意字的间架结构和每一笔的起笔和收笔，开始认认真真地写。终于写完了，老师说我写得还不错，可以进入复赛。我的心里美滋滋的。啊，功夫不负有心人啊。
下午，我和班里其他九名同学一起去参加复赛。在阶梯教室里，还有其他班的同学。老师给我们发了稿纸和书写内容。同学们都开始认认真真地写起来。终于写完了，唉，还不知道能不能得奖呢？于是，我开始了忐忑不安的期待。
比赛结果终于出来了，我得了二等奖。当着两千多名同学和一百多个老师的面，站在领奖台上，我高兴得恨不得跳起来。想起了妈妈平时经常批评我写字潦草，原来，只要认真，我也可以把字写得很好。
后来，妈妈还带我去网上查了中国古代的文字。我了解到了中国汉字的发展变化，知道了甲骨文、金文、小篆、隶书、草书、楷书、行书，尤其是那些象形字，每一个字都像一幅画，漂亮极了。妈妈还说，中国的汉字具有音、形、意、韵四大特点，运用到诗歌里更是美妙无比。怪不得呢，中国的古诗那么朗朗上口。啊，中国的文字，我爱你！我要好好地学习祖国的文字，运用祖国的文字建设我们亲爱的祖国，让她更加繁荣昌盛！
我爱祖国征文6
我觉得，一个古稀七十的老人，抱着吉他，跑到街上去唱“我和我的祖国，一刻也不能分割”，以及“每当大海在微笑，我就是笑的漩涡”，是一件挺让人不自在的事。
《二十四孝》里有个“彩衣娱亲”的故事，说的是楚国的老莱子，年届七十，父母犹在。他是纯孝之人，为了取悦父母，就穿上五颜六色的花布衣服，做出各种幼儿玩耍之状，让二老开心。有一次，他端着汤水上堂，不小心跌倒了，就干脆趴在地上，像小娃儿一样啼哭。
这是个感人的故事，但是，在脑子里还原当时场景，还是有点不忍直视，毕竟，他老先生已经七十了啊！有时候，在电视上看到白发苍颜的老先生们“彩衣娱国”，也有同样的尴尬。这样真的好吗？
孝是中国文化的核心概念，从它，衍生出了忠。但如果孝，也包括忠，在多半时候表现为一种不自然的道德姿态，而非自然的天性流露时，这个社会就是虚伪的。所谓道德姿态，多半近乎撒娇。举国而撒娇，老少咸与，是十分滑稽的场景，与五千年老成之国，极不相称。是以所谓祖国，究竟是什么？
就我自己而言，从用汉字写下自己的名字时，我就爱上了我的祖国。从听盘古开天、大禹治水的故事时，我就开始了解我的祖国。从关关雎鸠、晓风残月中，我学会了深情；从永和九年、七月既望中，我学会了风流；从归去来兮、柴门犬吠中，我学会了淡泊；从士当弘毅，苟利国家中学会了责任；还从二十四部青史中，学会了荣耀与沉痛……
我和我的祖国，仿佛儿子与父亲。父亲有父亲的沧桑，儿子有儿子的未来，我们之间的爱，是年少抗争和衰年和解，是当面翻脸和背后痛悔，是冷语相加和长跪不起，是离家出走和落叶归根，是不容置喙的不证自明的血亲。也是我告诉儿子，你要出去，游历四海，但总归不要忘了用中文写出自己的名字。
看了他们的表演，我有些疑惑，他们爱的，到底是哪个祖国。
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