在线求指导:小明在学习电路知识时
小明在学习电路知识时,提出一个观点:当小灯泡接人电路中,若电路连接无误且其他器材完好,但小灯泡不发光时,一定是由于小灯泡断路或短路造成的。现给定以下器材:电压为3V的电源...
小明在学习电路知识时,提出一个观点:当小灯泡接人电路中,若电路连接无误且其他器材完好,但小灯泡不发光时,一定是由于小灯泡断路或短路造成的。现给定以下器材:电压为3V的电源一个,小灯泡(“2. 5 V 0.3 A”)、滑动变阻器(“200 Ω l A”)、开关各一个,导线若干.请你利用给定的实验器 材设计一个实验并根据实验现象说明小明的观点是不正确的 (1)简述实验过程和现象; (2)根据实验现象简要说明小明的观点是不正确的。
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(1)简述实验过程和现象:斗缺 ①将电源、小灯泡、滑动变阻器和开卜销关组成串联电路,闭合开关前将滑动变阻器的滑片移到阻值最大端,此时闭合开关,观察到小灯泡不发光. ②移动滑动变阻器的滑片,使滑动变阻器连入电路中的电阻逐渐减小,观察 到小灯泡逐渐变亮 (2)根据实验现象简要说明小明的观点是不正确的: 当滑动变阻器连入电阻很大时,小灯泡两端的电压和通过小灯泡的电流都很小,根据P= UI,小灯泡的实际功率过小,此时小灯泡不发光型销游;当滑动变阻器连入电阻逐渐减小时,小灯泡两端的电压和通过小灯泡的电流逐渐都变大,小灯泡的实际功率逐渐变大时,小灯泡逐渐变亮. |
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