Question

新学期，你想成为怎样的老师

Answer 1

又是一年开学季，熟悉的面孔熟悉的环境，站在讲台，作为语文教师的你该怎么做呢？

首先，我想做一个努力提升学科素养的老师。认真学习新课标，为自己的教学找准依据。认真学习新教材，了解统编教材的特点，科学合理制定教学目标重难点，真正把听说读写贯穿到每一个教学环节当中。认真开展各种阅读，读书不止，笔耕不辍，用专业知识武装自己，建立开放有活力的课堂。

其次，扎扎实实提高业务能力，认真贯彻并执行教研室“课没备好不进教室”的重要思想，熟知集体大备课的流程，指导每个年级组紧紧围绕集体备课组长展开各种研讨学习，尽量让研讨的声音随时随地发生，让每个思想碰撞的火花都能激起教学热情和教学勇气。

第三、发挥语文学科的优势，形成我们自己的专业品牌或特色，教书育人，立德树人，每天早上的晨诵，中午的写字都要作为重点抓起来，读经典品书香传文化，让经典永流传；练字如炼人，从高级层面来说传承艺术，从低级层面来说就是让自己获益，最直接的就是扩大卷面加分项，这也是我们想提高语文成绩的一个小小因素。

最后，培养自己和学生的一点小爱好。苏霍姆林斯基说，如果一个学生到十二三岁的时候还没有喜欢某一学科或没有自己最爱读的书亦或没有入迷的课外制作，那么教师就应该为他感到焦虑，就应该设法在精神上对他施加影响，以防止他在集体中变成一个默默无闻、毫无长处的“灰溜溜”的人。教育孩童尚且如此，作为老师有没有想过怎样给学生做示范当表率去引领激励他们呢？用读书、写作去影响孩子也许就是语文老师对孩子最好的礼物，所以，只有当我们陶醉在书香里，徜徉在写作中，我们的孩子才能和我们一样爱上并享受阅读带给人的高级境界。

我还想做一个有情怀、有温度的老师。葆有对教育的初心和热情，怀有对孩童的尊重和喜爱，勤勉做人，踏实做事，用精益求精的态度去拓宽自己的专业领域，用春风化雨的师爱去润泽每一个孩子的心灵，给他们点亮

一盏心灯！