求比值: 25:0.4 .

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2021-12-05
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(一)比的基本概念



1、两个数相除又叫作两个数的比。在两个数的比中,比号前面的数叫做比的前项,比号后面的数叫做比的后项。比的前项除以后项所得的商,叫作比值。例如15∶ 10 = 15÷10=3/2(比值通常用分数表示,也可以用小数或整数表示)



15 : 10 = 3/2



前项 比号 后项 比值



2、比可以表示两个相同量的关系,即倍数关系。例:长是宽的几倍。



也可以表示两个不同量的比,得到一个新量。例:路程÷速度=时间。



3、区分比和比值



比:表示两个数的关系,可以写成比的形式,也可以用分数表示。



比值:相当于商,是一个数,可以是整数,分数,也可以是小数。



4、比值通常用分数、小数和整数表示。



5、根据比与除法、分数的关系,可以理解比的后项不能为0。



6、同除法比较,比的前项相当于被除数,后项相当于除数,比值相当于商;



7、根据分数与除法的关系,比的前项相当于分子,比的后项相当于分母,比值相当于分数的值。



(二)、比的基本性质



1、比的基本性质:比的前项和后项同时乘上或者同时除以相同的数(0除外),比值不变。



2、根据比、除法、分数的关系:



商不变的性质:被除数和除数同时乘或除以相同的数(O除外),商不变。



3、分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以相同的数时(0除外),分数值不变。



4、按比例分配:把一个数量按照一定的比来进行分配。这种方法通常叫作按比例分配。—般有两种解题法



用分率解:按比例分配通常把总量看作单位一,即转化成分率。要先求出总份数,再求出几份占总份数的几分之几,最后再用总量分别乘几分之几。



例如:有糖水25克,糖和水的比为1:4,糖和水分别有几克?



1+4=5糖占1/5用25×1/5得到糖的数量,水占4/5用25×4/5得到水的数量。



用份数解:要先求出总份数,再求出每一份是多少,最后分别求出几分是多少。



糖和水的分数一共有1+4=5一份就是25÷5=5糖有1份就是5×1水有4分就是5×4。



(三)求比值



求比值:用比的前项除以比的后向



四)化简比



1、化简比:用比的前项除以比的后向求出分数的比值后,在把分数比值改成比。



2、最简整数比:比的前项和后项都是整数,并且是互质数,这样的比就是最简整数比。



3、根据比的基本性质,可以把比化成最简单的整数比。



4、化简比:



(2)用求比值的方法。注意:最后结果要写成比的形式。例如:15 : 10= 15÷10 =15/10= 3/2 = 3 : 2



还可以15∶10= 15÷10 = 3/2



最简整数比是3:2



5、比中有单位的,化简和求比值时要把单位化相同再化简和求比值,结果没有单位。



五)比的应用



1、比的第一种应用:已知两个或几个数量的和,这两个或几个数量的比,求这两个或者几个数量是多少?



例如:六年级有60人,男女生的人数比是5:7,男女生各有多少人?



题目解析:60人就是男女生人数的和。



解题思路:第一步求每份:60÷(5+7)=5人



第二步求男女生:男生:5×5=25人 女生:5×7=35人。



2、比的第二种应用:已知一个数量是多少,两个或几个数的比,求另外几个数量是多少?



例如:六年级有男生25人,男女生的比是5:7,求女生有多少人?全班共有多少人?



题目解析:“男生25人”就是其中的一个数量。



解题思路:第一步求每份:25÷5=5人



第二步求女生: 女生:5×7=35人。 全班:25+35=60人



3、比的第三种应用:已知两个数量的差,两个或几个数的比,求这两个或者几个数量是多少?



例如:六年级的男生比女生多20人(或女生比男生少20人),男女生的比是7:5,男女生各有多少人?全班共有多少人?



练习题:



  • 一个长方形的长是8厘米,宽是5厘米,长与宽的比是( ),宽与长得比是( ),长与周长的比是( )宽与周长的比是( )。

  • 六(1)班有男生23人,女生27人,男生与女生的比是( ),女生与男生的比是( ),男生与全班的比是( ),女生与全班的比是( )。

  • 买8支钢笔共用去48元,所用钱数与所买钢笔支数的比是( ),比值是( ),这个比值表示的实际意义是( )。

  • 一辆汽车3小时行驶了255千米,所行路程与所行时间的比是( ),比值是( ),这个比值表示的实际意义是( )。

  • 有两根铁丝,第一根的长是第二根的7倍,第一根与第二根长得比是( )。

  • 走一段路,明明用4分钟,兰兰用6分钟,两人所用的时间比是( )。

  • 把5克糖放入20克的水中,糖和水的比是( ),糖与糖水的比值是( )。 

  • 5和它的倒数的最简整数比是( )。

  • 正方体与小正方体的棱长比是5:3,它们的底面积比是( ),表面积比是( ),体积比是( )。  

  • 3:( )=18:( )=0.75 

  • 一个比的比值是4.2,如果比的前项和后项同时除以 ,比值是( ),如果比的前项和后项同时乘以4,比值是( ) 

  • 如果比的前项扩大2倍,要使比值不变,比的后项应增加( )

  • 如果4:5的前项减少2,要使比值不变,比的后项应减少( )  

  • 某校合唱队人数是舞蹈队人数的1.2倍,这个学校合唱队和舞蹈队人数的比是( )  

  • 某校篮球队男生与女生人数的比是4:3,男生占篮球队人数的( ),女生占篮球队人数的( )

  • 用70厘米长的铁丝围成长、宽比为3:2的长方形,这个长方形的长是( ),宽是( )

  • 被减数是648,减数与差的比是2:1,减数是( ),差是( )

  • 2克药粉溶入20克水中,药与药水的比是( )  

  • 三个连续奇数的和是99,这三个数写成的连比是( )

  • 甲,乙,丙三个数的平均数是80,这三个数的比是1:2:3,这三个数分别是( ),( ),( )

  • 一个等腰三角形的周长是36厘米,腰与底边的比是5:8,这个三角形的底是( )厘米。

  • 甲乙两仓库共存货物24吨,如果甲仓给乙仓运进3吨,则两仓货物比为5:3,原来甲仓有货物( )吨。

  • 学校新购进120本图书分给甲,乙两班,这两班所分本数的比是3:2,甲乙两班各分得多少本?

  • 林林看一本书共182页,已经读完的与未读完的页数比是2:5,已经读了多少页?

  • 一个蔬菜大棚的面积是800平方米,棚内种植的黄瓜,西红柿和茄子面积的比是5:3:2,求三种蔬菜各种了多少平方米?

  • 一个长方形的周长是28厘米,长与宽的比是5:2,这个长方形的长与宽分别是多少厘米?

  • 甲乙两数的平均数是24,这两个数的比是5:3,甲乙这两个数分别是多少?

  • 有一块地,面积是240公顷,其中40公顷种大豆,其余的按1:1:3的比例种植玉米,小麦和高粱,问这块地种玉米,小麦和高粱各多少公顷?

  • 一艘轮船顺水每小时行了16千米,顺水速度与逆水速度的比是8:7,这艘船逆水每小时行多少千米?

  • 甲乙两个车间人数的比是3:4,甲车间有职工120人,这两个车间共有多少人?

  • 一个长方体的棱长总和是120厘米,长,宽,高的比是2:1:3,求长方体的体积是多少?  

  • 甲乙两地相距360千米,一列快车和一列慢车分别从两站同时相向而行,3.6小时后相遇,已知快车与慢车的速度比是3:2,慢车每小时行多少千米?快车行全程要几小时?

  • 师徒加工一种零件的工作效率比是5:3,两人同时开工,收工是共加工了480个,师傅比徒弟多加工多少个?

  • 三堆煤共重24吨,如果从第一,二堆中各运出0.5吨给第三堆,则这三堆煤的重量比是2:1:3,原来三堆煤各有多少吨?

  • 甲比乙多做40个零件,甲,乙做的个数比是5:4,甲,乙一共做了多少个?

Sievers分析仪
2024-10-13 广告
是的。传统上,对于符合要求的内毒素检测,最终用户必须从标准内毒素库存瓶中构建至少一式两份三点标准曲线;必须有重复的阴性控制;每个样品和PPC必须一式两份。有了Sievers Eclipse内毒素检测仪,这些步骤可以通过使用预嵌入的内毒素标准... 点击进入详情页
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wsbqxsr11a5947
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25:0.4
求比值: 25÷0.4 =62.5
答:25 :0.4 的比值是62.5
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景初蓝SK
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求比值的最简单的方法为把比号改为除号并算出结果,过程如下:25:0.4=25÷0.4=62.5。
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tllau38
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2021-12-05 · 关注我不会让你失望
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25:0.4
=62.5 : 1
比值 =62.5
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hbc3193034
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