2013年五年级上册语文第一单元作文《童话》怎么编
2013年下半年五年级上册语文第一单元作文《童话》怎么编,要用“国王”“乌鸦”“喜鹊”做主要人物来编童话,,,最好要原创的,不要拿别人的作文给我》。。。。。。。。。。。。...
2013年下半年五年级上册语文第一单元作文《童话》怎么编,要用“国王”“乌鸦”“喜鹊”做主要人物来编童话,,,最好要原创的,不要拿别人的作文给我》。。。。。。。。。。。。。。。。。。
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4个回答
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国王、乌鸦与小麻雀
有一天国王去乡下打猎,老伯姓送给他一个可爱的小麻雀和一个乌鸦。
国王对这二个小动物都很爱惜,
每天都要亲自喂养,
小麻雀和乌鸦都一天天成长。
乌鸦长大了十分忠诚老实和勤劳,
而小麻雀长大了,
学会了花言巧语,
见到国王
就报喜不报忧。
从此,
国王对小麻雀越来越好,
慢慢地冷淡了只顾埋头清扫卫生
的乌鸦。小麻雀越来越得意,经常在国王面前撒娇,吃得好,住得好,而乌鸦则
很少见到国王,
吃的东西靠自己去寻找,
住的地方被小麻雀占去放杂物了,
只好
在皇宫门囗的老槐树上过夜。
有一天,
国王接到报告,
家中的果园发现好多害虫,
国王十分着急,
一定要把这
些害虫消灭掉。国王问小麻雀:“能用什么方法把害虫消灭掉吗?”小麻雀说:
“没有办法,这果园值得你烦心吗!。”国王很生气,便找乌鸦商量,讲了果园
害虫成灾的事,
乌鸦思考了一会儿说:
“我可以回乡下去请兄弟姐妹一起来帮忙
吗?”国王高兴地说:“当然可以。”
乌鸦回到乡下,
把国王的果园有好多害虫的事告诉了众多兄弟姐妹,
第二天,
乌
鸦成群结队飞到国王的果园里,
经过三天三夜的紧张围捕,
害虫一扫而光,
果树
又恢复了生机。
为此国王下令:把不懂事的小麻雀驱逐出皇宫,授于乌鸦“灭害功臣”的称号,
宣布乌鸦是我们的好朋友,一定要好好保护,不准伤害。
有一天国王去乡下打猎,老伯姓送给他一个可爱的小麻雀和一个乌鸦。
国王对这二个小动物都很爱惜,
每天都要亲自喂养,
小麻雀和乌鸦都一天天成长。
乌鸦长大了十分忠诚老实和勤劳,
而小麻雀长大了,
学会了花言巧语,
见到国王
就报喜不报忧。
从此,
国王对小麻雀越来越好,
慢慢地冷淡了只顾埋头清扫卫生
的乌鸦。小麻雀越来越得意,经常在国王面前撒娇,吃得好,住得好,而乌鸦则
很少见到国王,
吃的东西靠自己去寻找,
住的地方被小麻雀占去放杂物了,
只好
在皇宫门囗的老槐树上过夜。
有一天,
国王接到报告,
家中的果园发现好多害虫,
国王十分着急,
一定要把这
些害虫消灭掉。国王问小麻雀:“能用什么方法把害虫消灭掉吗?”小麻雀说:
“没有办法,这果园值得你烦心吗!。”国王很生气,便找乌鸦商量,讲了果园
害虫成灾的事,
乌鸦思考了一会儿说:
“我可以回乡下去请兄弟姐妹一起来帮忙
吗?”国王高兴地说:“当然可以。”
乌鸦回到乡下,
把国王的果园有好多害虫的事告诉了众多兄弟姐妹,
第二天,
乌
鸦成群结队飞到国王的果园里,
经过三天三夜的紧张围捕,
害虫一扫而光,
果树
又恢复了生机。
为此国王下令:把不懂事的小麻雀驱逐出皇宫,授于乌鸦“灭害功臣”的称号,
宣布乌鸦是我们的好朋友,一定要好好保护,不准伤害。
2014-09-08
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在一片森林里,凤凰是最漂亮的一只鸟,所以当上了国王.一天,她想找一个第二个最漂亮的鸟当她的贴身姐妹,于是叫乌鸦和喜鹊分头去行动。。。。。。。 现在,我给你一段话,下面的好编了吧?后面随便编编,都有300字,这可不是想抄就抄的哦,答案少说都有40多不一样的,但是你要是抄网友给你的完整作文,你的目的不就是不要别人的作文嘛,但你同学一查就查出来了你抄的。所以,只给你一小段是最好的。
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一位国王嗜好乌鸦,尊照乌鸦大神的神谕下令杀了所有喜鹊,结果••••••
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嘿嘿想去年我这篇作文可是受老师大大夸奖的呀~!
给你方法、提纲吧
要胡思乱想哦,但别失常规。
第一段,写从前有个国王,十分喜爱狩猎。杀死了好多动物,将他们的骨头做成宫殿。
但他从来不杀可爱的喜鹊,也憎恨乌鸦。
后面就是写乌鸦在森林里寥寥数几,喜鹊神托梦给国王,告诉他森林规则,具体自己想
。
结尾就是森林一片和谐
给你方法、提纲吧
要胡思乱想哦,但别失常规。
第一段,写从前有个国王,十分喜爱狩猎。杀死了好多动物,将他们的骨头做成宫殿。
但他从来不杀可爱的喜鹊,也憎恨乌鸦。
后面就是写乌鸦在森林里寥寥数几,喜鹊神托梦给国王,告诉他森林规则,具体自己想
。
结尾就是森林一片和谐
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