大蒜的好处和害处是什么?

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天然槑17
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1,大蒜可以更好的摄取身体里面含有的含硫化合物,也就是蒜素,大蒜之所以有刺鼻的味道也正是因为这种成分,可以有效提高抵抗力和免疫力,让身体形成一个防护屏障,让身体可以很好的抵御细菌和病菌,同时还能促进新陈代谢,从而可以预防和治疗各种疾病,不仅如此,蒜素还可以调节胆固醇,从而特别适合患有高血脂的人群食用,也能有效保护心脏,降低心脏病的发病率。

2,虽然大蒜有不少好处,但是不能过量,否则反而容易 *** 肠胃和身体,容易导致急性胃炎、肾炎,还容易引发心脏病,长期生吃还容易引发身体缺乏维生素B2,从而容易导致口腔炎、口角炎等炎症。

扩展资料

治疗阳痿作用

有科研人员通过兔子及小白鼠的实验发现,大蒜能 *** 雄性激素分泌,并能增加 *** 数量。现代医学认为,血液健康是影响勃起功能的重要因素。吃大蒜却能促进血液健康,改善血液循环,从而也有利于改善勃起功能。

抗衰老作用

推荐吃法:蛋黄大蒜美容抗衰老

大蒜能促进血液循环;蛋黄含有丰富的维生素E,能抑制活性酸素,减缓血管与皮肤老化。两者搭配优势互补,既能发挥好的抗衰老作用(血管与皮肤),又能对恐寒症的治疗或美容产生很多的好处。

制作过程:在捣碎的大蒜里拌入蛋黄,然后用文火慢慢煎成。

保护心血管

流行病学研究结果显示,在每人平均每日吃生蒜20克的地区,人群因心脑血管疾病死亡的发生率明显低于无食用生蒜习惯的地区。

抵抗血栓研究发现大蒜中的精油具有抑制血小板凝聚的作用,达到预防血栓形成的效果。

降低血脂临床研究结果显示,受试者每日食用生蒜50克,连服6天后血清总胆醇、甘油三脂及低密度脂蛋白胆固醇的含量均明显低于试验前的含量。

降低血液粘稠度有多个研究显示抽烟及酗酒,会使血液粘稠度明显增加,但如果同时食用生蒜,就会部分抵消这一不良作用。

降低血压轻度高血压患者,每天2-3瓣大蒜,高血压远离你。每天早晨起食2-3瓣大蒜,可以降低高血压危害。 

参考资料来源:百度百科:大蒜

大蒜的作文

篇一:大蒜观察日记1 我拿出三头蒜和一个小盘子,把蒜剥开,把空盘子装满水,再把蒜泡在里面,我期待着蒜快点发芽. 过了两天,我发现蒜发芽了,颜色是嫩绿的,我拿起蒜仔细观察,看见蒜苗里面有第二片新芽,使我大吃一惊.姥姥说:“再过几天,第二片新芽就回长出来,而且越长越快.”我想:“蒜长的可真快,昨天泡的蒜,连天就发芽了. 又过了两天,我观察蒜的时候,看见蒜长出了又白又细的根,蒜苗也长高了不少呢!“哈哈,蒜长根了”我说.原来的蒜没长根,东倒西歪的,现在的蒜长根了,也能站住了. 第五天的早晨,果然第二片新芽长出来了,又白又嫩的细根也长多了.嫩绿的小苗变成碧绿的了,我别提有多高兴了. 第六天的时候,它们白 *** 嫩的根都缠绕在一起了,站得也更稳了,小苗争先恐后地生长着,生怕落了队. 今天我发现蒜苗更加绿了,也长的更高了,可是蒜却有点发紫了,原来蒜头把营养全给了蒜苗,所以蒜发紫,变小了. 我可真高兴,因为我不仅学会了泡蒜,也懂得了帮助别人,牺牲自己这样做也很快乐. 篇二:大蒜观察日记2 10月1日 星期六 阴 今天我的妈妈给我买了一个大蒜的种子. 当我种下去的时候不知道多兴奋呀!可是我不知道什么时候才能长出来呢?希望有人能回答我. 10月2日 星期日 今天,我种的大蒜都长了根,其中有一个长了一点点,我相信肯定会有一天,大蒜的种子会长出大蒜的. 10月3日 星期一 今天我的大蒜长得好长,有0.1-1.3厘米,还长了一个黄色的东西,如果其它的大蒜的种子都长了黄色的东西的话,我就会兴奋得不得了呀! 10月4日 星期二 今天大蒜的种子长出了第二个黄色的东西,一个是昨天长的,一个是今天长的.我还帮大蒜的种子浇水了呢! 10月5日 星期三 今天我的大蒜又有一个长了黄色的东西,现在只有一个没有长黄色的东西,最后一个没有长的它的根都很短呢! 10月6日 星期四 今天我终于知道了一件关于大蒜的事情,就是黄色的东西原来是种子的芽. 我的大蒜的种子长的第一个芽比第二个芽短些了. 就剩最后一个没有长芽了呢! 10月6日 星期五 今天我又有一个大蒜的种子长了一个芽,还有一个长到了第二层呢!如果全都长到了第二层的话,我就.最小的一个根还是很短,还长得特别慢呢! 10月11日 星期二 晴 今天我的大蒜都长得很高了,我把它们从杯子里移到了花盆里的泥土上,不过种在土里我看不见它们的根,妈妈说:“种子种在土里,种子就有肥料了,就长得壮些了.”在我的心里也有话要说,想不想听?那就是:妈妈说完后我也学会了一点点知识呢! 篇三:大蒜观察日记3 我拿了一块大蒜,把外表的一层白皮轻轻地剥去;然后找了一个空矿泉水瓶,把上边那一大块剪去,只剩下底下的一部分;接着倒了二分之一的水,再把大蒜放进去. 我在干什么?对了,是种大蒜! 2012年6月1日 星期一 晴 我发现大蒜的头儿上,冒出一点点绿色.大蒜要发芽了!我连忙换了一瓶水,发现的根长长了,我拿尺一量,根只长长了一点点,大约有1毫米. 2012年6月1日 星期一 晴 今天,我来看我的大蒜,啊,大蒜发的芽在前天才朦朦胧胧的一小点,看不太清楚,而今天绿芽已经钻出来了,一共有两根,长约7毫米.我怕水中的养分不够,又把水换了. 2012年6月1日 星期一 晴 今天,我发现大蒜的绿芽长长了,约有1厘米长,另外一根长的比较快,总共长1.3厘米.我换水时,经过测量发现蒜根长了4毫米,共长了5毫米. 2012年6月1日 星期一 晴 今天,我发现大蒜长得好软弱.可能是营养不良,我便给它加了二颗复合肥,希望它能快些长大,希望它能长得健壮. 2012年6月1日 星期一 晴 今天,我发现大蒜的小绿芽真的长高一些了,而且也比较健壮了,我高兴极了,连忙再加一粒复合肥去,生怕水中的养分不能满足大蒜的生长.我又发现那两根小绿芽又长长了1厘米,长得最高的有2.5厘米,长得有点矮的有2厘米长.蒜根也成了盘旋状. 2012年6月1日 星期一 晴 今天,我发现大蒜的绿芽长了3毫米,最高的有2.9厘米,中间的有2.3厘米,最矮的6毫米长.蒜根我无法用尺量,因为根是旋起来的,我估计有6毫米长. 2012年6月1日 星期一 晴 我发现这3根绿芽中又钻出了一根还不到1毫米的小绿芽,我又加进去一粒复合肥.我拿尺一量,最长的已有3厘米长,可还是太软弱了,可能是营养不良和阳光不足的原因罢?于是我把它栽在花盆里,放在阳台上能晒太阳的地方,让它能有足够的养分和阳光.有了坭土和足够的阳光,它一定会长得更快更好! 篇四:大蒜观察日记4 2010年4月23日 星期五 天气晴 今天老师叫我们种大蒜.放学以后,我问了舅老爷种大蒜的方法.我先挑了一头好的蒜,把它掰开,再一瓣一瓣地剥皮,舅老爷帮我用线把一瓣瓣的蒜穿起来.又拿了一个小盆子把大蒜头朝下摆了两圈,最后往小盆里加一些清水,放到阳台上,让它们见阳光. 2010年4月24日 星期六 天气晴 今天我一大早起来,就看见大蒜的头部每瓣都长出了白色的小须子.下午放学回来,我又发现有三瓣大蒜的尾部长出了5厘米绿色的小嫩芽.我又给它们换了新水. 2010年4月27日 星期二 天气阴 今天我放学回来看见又有四瓣蒜长出了一点点小绿芽.还有很多蒜瓣上都裂开了小口,四周是...

写四篇种大蒜的作文?

[种大蒜作文]2004年10月29日 星期五 晴 老师布置我们写观察日记,老师说,可以写观察动物的,也可以写观察植物的,种大蒜作文。

今天是周末,我放学回家,把老师的要求告诉了妈妈,妈妈给我出主意,建议我种大蒜,然后观察它的变化。

我兴冲冲地从厨房拿来一粒大蒜籽,把它埋在阳台上的一个装满了松软的泥土的花盆里,外公在一旁边看边笑,还给我“泼冷水”说:“那恐怕种不出来哟”。

我不理他,还是继续种,因为我想试试。

不一会儿他又说:“想让它发芽呀,还要浇水才行”。

于是,我给它浇上水,再把它放在阳光充足的地方。

我希望它快快长出来。

2004年10月30日 星期六 阴 今天,我在阳台前玩耍,想起昨天种的那棵大蒜,就上前观察,可是好像什么变化也没有,只是土壤比昨天干了些,我问妈妈:“为什么还没长出来呀?”妈妈笑着说:“傻小子,哪有那么快呀,再等等看,别忘了给它浇水,小学六年级作文《种大蒜作文》。

” 我又给它浇上水,耐心等待着它发芽。

2004年10月31日 星期日 小雨 我前天种的那棵大蒜还没动静,怎么回事呢?是不是真的象外公说的,种不出来了呢?我真着急。

不过,我没有放弃,因为妈妈说过,不会那么快的,也许还要再等等。

我还是照样给它浇了水。

妈妈见我每天浇水,又说:“每次不要浇得太多,水太多了它会淹死的。

”所以,今天我只浇了一点儿水。

2004年11月4日 星期四 雨 今天因为感冒了,给老师请了假,在家休息,我想起了几天前种的大蒜,因为要上学,我好几天没去观察它了,也没给它浇水,心想,它一定“渴死”了。

我来到阳台前一看,谁知道,它早已经探出了“头”,嫩绿中有一点泛白,大约有两到三厘米高了呢!我高兴地叫妈妈:“妈,快来快来,我种的大蒜发芽了,发芽了!”在家备课的妈妈被我的兴奋吸引过来,看了看说:“真的呀,我儿子真不错,果然种出来了,以后,咱家还可以吃上你亲手种的大蒜,那该多香呀”。

我忍不住用手去摸了摸它的嫩嫩的“头”,妈妈又说:“轻点儿,别弄伤了它,到时候我还指望着吃上它呢!” 2004年11月5日 星期五 晴 今天一放学我就兴冲冲地往家里跑,一开家门,我扔下书包就往阳台上跑去,看看我种的大蒜。

嗬,它差不多有六厘米高了,长得真快呀,还可看见两片相互“拥抱”着的狭长的叶子呢,也比昨天绿了些,好像已经不泛白了。

我希望它长得更快更好。

2004年11月7日 星期日 晴 今天,阳光明媚。

看着我种的大蒜,它差不多又长高了一厘米,咦,还有了“第三者”呢,长得真快呀,已经有三片叶子了,一片比一片大,它们好像是三个兄弟,相互“拥抱”着,在温暖的阳光下茁壮成长。

我没有忘记每天给它浇水,它一定会长得更快更好。

家乡的大蒜作文400字

我的故乡在山东苍山,大蒜是我们家 乡最有名的特产。

秋天,稻子收割之时,也正是种大蒜的 时候。

土里的蒜瓣像一个个胖嘟嘟的拇 指,十分可爱。

初冬,蒜瓣用力顶破了松软的泥土,探 出了小脑袋。

那翡翠的嫩牙儿煞是可爱, 翠 *** 滴。

让人想用手去触摸,却又不知 从哪里下手,唯恐碰坏了这娇嫩的芽儿。

这时,土里的蒜瓣已腐烂在泥土里,变 成了养分,供应芽儿出丈,成长.蒜芽儿的 根由于长得像胡须,所以叫须根。

这时的 大地一片荒凉,可蒜苗还是充满了希望,希 望转换为力量,蒜苗努力地一点点向上长, 一直长,一直长??蒜苗也像人一样,需要休息呀!大雪 纷飞,腊月不知不觉到了。

蒜苗娃娃盖着 雪白的棉被人睡了。

蒜苗这一觉睡得可真长呀!转眼已是 春天,蒜苗从睡梦中苏醒过来,让温暖的阳 光照耀在自己的身上,须根也吸收了足够的养分.抽出了蒜苔。

拔蒜苔的时候,要把握好力度。

用力 过猛,蒜苔就会被拔断。

刚拔下的蒜苔顶 尖稍带白色,中间部分是翠绿色的,底部则 是深绿色的。

蒜苔可以生吃,也可以炒着 吃,味道十分鲜美。

渐渐地,土里长出了大蒜。

春末夏初时节,大蒜就完全成熟了。

苍山的大蒜皮儿薄,个儿大,蒜瓣像一个个 白白胖胖的娃娃,紧紧相拥在一起,真逗人 喜爱。

冬天,农民伯伯先在大蒜田里铺上薄薄的稻草。

等到寒冷的冬天过去了,大蒜也发芽了,长出了嫩绿的蒜苗。

这时农民伯伯把蒜苗摘了起来,别说这蒜苗,它也能做出许多美味佳肴,这可是正宗川菜必不可少的原料。

比如你炒回锅肉时加上一点之后,炒出来的回锅肉就会比原来好吃一百倍,隔得很远就能闻到回锅肉的香味,那扑鼻诱人的香味,让人恨不得马上咬一口来尝尝。

春天到了,大蒜长出一根根细长的蒜苔。

这时,妈妈常用蒜苔来炒肉,可好吃了。

春末,大蒜成熟了,大蒜非常圆像乒乓球一样,它的表面有一层既硬又厚的壳,剥开以后,对着光看过去,大蒜显得特别明亮。

家乡的大蒜汁多肉厚,用刀切开,它会有序地粘在刀上,用鼻子闻闻,有股臭臭的异味,可是它却是我们做菜时不能缺少的调料,拌菜、红烧肉?? ,会让菜变得更鲜美。

不过,吃了大蒜可要记得漱口,否则嘴巴就有股臭味。

家乡的红七星大蒜是国内外罕见蒜种,它含有丰富的大蒜素、粗纤维、蛋白质、铁、钾、镁、硒??,温江大蒜具有杀菌清毒、降低血压,防癌抗癌的作用,浑身是宝。

我爱家乡的大蒜,希望你有空也能到我的家乡来尝尝我家乡的大蒜

描写大蒜的作文一百五十字

星期六,我在爸爸办公室养了一头大蒜。

大蒜白白的,像一个球体,外面穿了五六层白衣服,里面一瓣一瓣的。

假如你离远看,还以为那是小笼包呢!不过,我养的大蒜既不是在土里,也不是在空气中,而是在水里。

没听说过吧。

我把大蒜放一个纸杯里,倒了半杯水,然后把它放在朝阳的地方。

爸爸说,这样过几天就能长出幼芽了。

过了几天,我来到阳台上,想看看大蒜长得怎么样了。

哇!就几天之差,大蒜已经长出了2根苗,像小草一样,绿油油,光滑滑的,高度有4厘米。

大蒜的下面长出了许多根须,像老爷爷的胡子一样。

又过了几天,大蒜已经长了8根幼芽,高的有10厘米,矮的有3厘米,高高矮矮,错落有致,非常可爱。

更奇妙的是,如果你把大蒜放倒了长的话,它还是会长出绿苗,而且是向上长的。

我家的大蒜300字作文

我家的大蒜300字作文今天,我又兴致勃勃地去看我种的大蒜了。

我过去一看,不由地大吃一惊:原本窝在土里的“胖娃娃”不一样了。

有的耐不出寂寞,钻出了被子,有的还在半睡半醒中,有的还在被子里睡觉。

未发芽的大蒜像一个个小娃娃钻在被子里迟迟不肯露面。

将要发芽的大蒜的头上有一点绿色,这是发芽的标志,已发芽的大蒜抽出约3厘米长的叶子,叶子包裹在一起,直径约0.5厘米,像一个阔少爷似的昂首挺胸、趾高气昂地站着,好一个神气十足的架子。

我拔出一颗已发芽的大蒜。

哇!它的根须好多啊,最长的约有5厘米,总数量有25根,白花花的,好似老爷爷的白胡子。

我又拔了一根未发芽的大蒜,啊?一根根须也没有。

我奇怪地问妈妈:“妈妈,为什么有的长根了,有的没长根?”妈妈说:“因为有的大蒜吸收水分和营养比较多,就长得快,有的大蒜吸收水分和营养少,就长得慢”。

我很喜欢这些胖娃娃,因为他们给我带来惊喜。

将种大蒜的日记写成一篇400字左右的作文。

种大蒜-观察日记400字9月29日 星期六 晴 四(3)蒋语今天早上,我种了9棵大蒜。

大蒜圆圆的,几个兄弟紧紧抱在一起,可团结了。

他们还共同穿着几层薄薄的、白白的皮外套。

我不紧不慢地脱下了这几个兄弟的皮外套,并对它们说:“赶紧说会悄悄话吧,说完我就把你们分开,可不许哭哟!”。

过了好一会儿,我费了好大的劲儿,才把大蒜兄弟掰开,看来,大蒜兄弟还是依依不舍的。

我把5瓣大蒜 *** 泥土,并在上面撒了一层松松的、细细的土,再浇点儿水,另外4瓣大蒜,我把他们放在一个干净的、加了水的小碟子里,在周围放了些鹅卵石,乍一看,可漂亮了。

睡觉前,我祈祷着:“大蒜呀大蒜,你可要争气,快快长大!”大蒜发芽了10月2日 星期三 晴今天早上,我到阳台一看,哇,我发现了新的生命!那盆养在土里的大蒜已经绿意萌发,一个个大蒜瓣头上长出了一根嫩嫩的小绿芽,这些小生命探头探脑地钻了出来,好奇地看着眼前崭新的世界

我是一棵大蒜的作文怎么写

为了观察植物的生长,我决定泡大蒜。

我拿了一头大蒜,将他白白胖胖的、脆脆的大衣脱了下来。

我发现它们最里面的背心是紫色的。

我又把背心小心地脱了下来,看见了它们黄黄的、嫩嫩的身体。

它们好像在对我说:“小主人,我好冷啊!”我说:“别急么,过一会儿就把你们保护起来。

”我赶紧拿碗接了水,把它们用针线穿起来,放入水中。

它们仿佛对我说:“谢谢你,小主人,现在我们舒服多了!”这个可爱的小家庭正要开会。

虽然我很喜欢它们,但是为了观察,我才把它们分开,也让它们自立一点。

我看着那些可爱的蒜,开始浮想联翩:我仿佛看见大蒜发了小绿芽,高兴得一蹦三尺高,又蹦又跳,快乐到了极点。

我的大蒜呀,你快一点长大吧!我都迫不及待了!我低头一看,我珍爱的大蒜正在水里痛快地喝水,我看得都想把自己缩小,再缩小,然后跳进去跟大蒜一起玩!2009年9月24日 晴转多云 星期四自从种上了这些蒜,我的生活大有变化,每天放学回家,我连零食都顾不上吃,就冲向种蒜的阳台。

一把拎起大蒜,我惊喜地发现它们不再是蒜宝宝了,它们有了自己的孩子——蒜的根了,它们变成蒜妈妈了。

这些小根密密麻麻的,长短不一,象老爷爷的胡子一样多。

又过了两天,我发现根又长了,但是蒜还是没有长出芽来,我有些失望了,恶狠狠地对大蒜说:“要是再不长芽,我就把你们切了炒菜!”光阴似箭,日月如梭,又过了三天,看来我把大蒜吓坏了,它长出了小芽,小芽是绿色的,中间还有一些嫩黄色和白色,它们从大蒜的顶部钻了出来。

我迫不及待想知道它们的长度,赶紧拿了一把尺子量了一下,发现最长的芽有9厘米4毫米,最短的也有3厘米7毫米,它白色的小根又变长了,变粗了,越来越多了。

2009年10月5日 晴 星期四这些日子我可认真观察了大蒜,妈妈夸我是合格的观察员。

是啊,观察多么的重要!叶圣陶老爷爷就是通过观察才发现爬山虎是有脚的,昆虫学家法布尔也是通过观察才发现蟋蟀的住宅是那么的奇妙,著名地质学家魏格纳通过观察才提出了大陆漂移论的假说。

我也通过观察大蒜,了解了它的生长变化过程。

虽然泡大蒜很辛苦,让我想到了爸爸妈妈养我也很辛苦,但是我要坚持泡大蒜。

...

观察蒜的作文怎么写,400字左右

说起一种植物——大蒜,大家都认识,咱们在日常生活中也经常见到,吃到,但是如果你仔细观察大蒜,发现大蒜会发芽,它为什么会发芽?如果你不知道,那就跟我走进大蒜的观察世界吧!大蒜泡在水里,先有变化的是蒜的顶部,上面长出了像围杆一样的根,它是白色的,在上面占了一大片地方。

蒜刚长出的芽是半白半绿色的,不几天嫩芽长大就变成嫩绿的。

蒜的嫩芽不太引人注意,引人注意的是长大了的芽。

那些芽绿的那么新鲜,看着非常舒服,长芽的样子是各种各样的,在侧面看像是字母“g”,在正面看像是锋利的镰刀……以前,我只知道大蒜会发芽,可不知道它为什么会发芽?通过绚问家人,我知道了芽是蒜的生命力,没有了它,蒜就会很伤心,再也不会发芽了。

芽是一节一节的往上走,走了一半,半路杀出了个程咬金,因为只有一个冠军,程咬金这个裁判只好淘汰一位,淘汰的芽脸色发白,幸好的是还有点嫩红。

它们就这样重复下去。

通过这次观察让我学到了很多知识,明白了植物生命的奥妙!

泡大蒜的作文三百字

为了观察植物的生长,我决定泡大蒜。

我拿了一头大蒜,将他白白胖胖的、脆脆的大衣脱了下来。

我发现它们最里面的背心是紫色的。

我又把背心小心地脱了下来,看见了它们黄黄的、嫩嫩的身体。

它们好像在对我说:“小主人,我好冷啊!”我说:“别急么,过一会儿就把你们保护起来。

”我赶紧拿碗接了水,把它们用针线穿起来,放入水中。

它们仿佛对我说:“谢谢你,小主人,现在我们舒服多了!”这个可爱的小家庭正要开会。

虽然我很喜欢它们,但是为了观察,我才把它们分开,也让它们自立一点。

今天,我们在教室里举行了种蒜苗的活动。

瞧!脱掉外衣的大蒜真像一个胖胖的小娃娃,开始种大蒜啦!!同学们都踮起脚去看,老师把一个个胖胖的小娃娃摆放的整整齐齐的,它们好像勾肩搭背说着什么,挤在一起像一朵大莲花,真美呀!接着老师吧棉花放到盘子的正中间,咦!这是为什么?原来呀,棉花可以吸水,大蒜还可以在棉花里扎根。

最后,老师把水倒入盘子里,棉花都漂起来了。

我想,大蒜发芽了,一定会给我们的教室增添许多绿色和生机。

名师点评:非常生动的语言,描述出一个活泼的场面。

同学们在老师的带领下,开始种大蒜。

“脱掉外衣的大蒜真像一个胖胖的小娃娃”“它们好像勾肩搭背说着什么”这形象的拟人手法运用的恰到好处。

“挤在一起像一朵大莲花”这个比喻也用的很好,感觉是那么的真实生动。

的确表达出很美意境。

还有描写棉花的作用也非常流利,自然又准确。

文章就是没有把如何固定蒜瓣的描写出来,“最后,老师把水倒入盘子里,棉花都漂起来了”这话也没说完,还有棉花吸足水后应该就沉下来了。

记的在一个阳光明媚的上午,我在阳台上种大蒜头。

可是过了几天,三个蒜头一点也没变化——没有长一点儿芽、没有长一片叶。

我非常疑惑:是不是大蒜头坏了?于是我挖了一个大蒜头出来,为什么大蒜头有这么长的根呢,怎么还不长叶子呢?大蒜为什么先长根?而不是前长芽呢?应该从头到尾才对啊。

难道是地球的吸引力把根吸出来,还是大蒜的生长出了问题,还是……我迷惑不解。

带着这些问题我又种了几天,准备种完后一起研究。

这时大蒜头已经越来越大了:从一开始的没有芽,到有一厘米的芽,到有好几厘米的叶子……这对大蒜头是多么漫长的等待呀!妈妈说:“大蒜先长根是因为要吸收营养,根长得多,营养吸收的成份就越多,营养多了,芽才会出现。

”这个问题在我的脑海反复多遍,现在这个极其困难的问题终于可以逃脱我的脑海了。

在繁忙的都市生活中,人们与田地间的劳作几乎是绝缘的。

我却很喜欢农田,喜欢田野的清新空气和田间农作物的郁郁葱葱。

于是,趁着十一黄金周的假期,我便在自家的菜园里体验了一把“农夫的生活”。

顶着火热的阳光,我仔细地听好妈妈给我布置的任务,手里也马上开始行动起来。

而我的任务,就是-----种大蒜。

这对我而言真是新鲜极了,所以我兴趣高涨。

大蒜作为常用的调味品,大家都不陌生。

而想要种植它,可没想象中那么简单呢。

我先将一头头大蒜掰成淡黄的蒜瓣,接着在妈妈的指导下,将蒜均匀的排在事前挖好的沟壑里。

最后将沟填平,就完成了任务。

但在这看似简单的工序里,暗藏着许多不易之处:在种蒜时,蒜瓣的排放要保持一定的距离,防止生长空间不足;蒜要种的牢固,否则长出的蒜苗会倾斜;还有大蒜那刺鼻的气味也让我喷嚏连连。

但在妈妈的帮助下,这些困难都一个个迎刃而解啦。

终于种完了!我直起身子,真是腰酸背痛,苦不堪言啊!但是,看看我两个小时的成果,看看眼前一排排整齐的刚刚改好土的细沟,我又有着由衷的喜悦。

种蒜,让我深深体会到了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的真正含义。

农民们的生活天天要这样子,面朝黄土背朝天,忍受酷暑,祈求好天,我们的生活真是一时一刻都离不开农民们的劳动,他们才是最值得尊敬的人,不是么?今天是“世界环保日”,在这天我们要多种植物,绿化环境。

在三个月前,我和妈妈在花盆里栽了一个小蒜瓣,现在蒜苗已经有十几厘米高了,我看着它在阳光下成长,在微风中点头,感到非常开心、高兴。

昨天,我看见蒜叶黄了,就用铲子把花盆的泥土铲开看看到底怎么回事,看后我惊奇地说:“哇,蒜瓣怎么变成一个大蒜了呀?是蒜瓣在玩分身术吗?”我就像一个“小问号”一样不停的自言自语。

爸爸从书房走出来说:“它不是有分身术,是蒜瓣长大了,所以变成了大蒜。

”种载是件多么有趣的事呀!通过小蒜瓣的成长变化,我明白了:种瓜得瓜,种豆得豆。

播下一种行为,会得到一种习惯;播下一种习惯,就会得到一种命运。

所以我们要好好学习,长大以后用勤劳的双手创造更美好的世界。

希望我的回答能帮到你!

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