用说明文的方式写作文
1. 用说明文的方法写一篇小动物作文450字
我家养着3只小动物，有：小鹌鹑、小乌龟、小文鸟。
小鹌鹑长着一双小小的眼睛、长长的翅膀、粗粗的腿和圆圆的头，它长得很可爱。把它关在笼子里的时候，它就用响亮的声音吵我们，它就显得很烦人。
我就把它放出来，我觉得3小鹌鹑很聪明。我的小鹌鹑身高：14厘米，小鹌鹑体重：一百克。
它喜欢吃米粒，它也喜欢睡觉。小乌龟长着一个硬硬的壳、尖尖的爪子、短短的尾巴、圆圆的身体。
它每天都在水里游来游去。它的壳和平房的瓦片一样，一块接一块，它的壳中间，高高的突起一道脊梁，壳边有个锋利的沿子，轨的腹部有橙黄色，每一肚皮上有美丽的图文，有的是一片，有的是两片，好看极了！小乌龟的身高：4厘米，小乌龟的体重：20克。
他喜欢吃虾米，它喜欢缩头。小文灰有一个红红的尖尖的嘴巴、头的两侧长着白色的羽毛、细长的腿、红色的爪子、黑色的头顶、胖乎乎的灰色的身子、长长的黑尾巴。
天一亮它就开始唱歌，声音婉转嘹亮，把笼子放到桌子上的时候，使劲的时候，它就在笼子的两边飞来飞去，好像吓坏了。小文灰的身高：7厘米，长9厘米，小文灰的体重：十克。
它喜欢吃小米，它喜欢同时跳舞。
2. 用说明文的方法写一篇小动物作文450字
我家养着3只小动物，有：小鹌鹑、小乌龟、小文鸟。
小鹌鹑长着一双小小的眼睛、长长的翅膀、粗粗的腿和圆圆的头，它长得很可爱。把它关在笼子里的时候，它就用响亮的声音吵我们，它就显得很烦人。我就把它放出来，我觉得3小鹌鹑很聪明。我的小鹌鹑身高：14厘米，小鹌鹑体重：一百克。它喜欢吃米粒，它也喜欢睡觉。
小乌龟长着一个硬硬的壳、尖尖的爪子、短短的尾巴、圆圆的身体。它每天都在水里游来游去。它的壳和平房的瓦片一样，一块接一块，它的壳中间，高高的突起一道脊梁，壳边有个锋利的沿子，轨的腹部有橙黄色，每一肚皮上有美丽的图文，有的是一片，有的是两片，好看极了！小乌龟的身高：4厘米，小乌龟的体重：20克。他喜欢吃虾米，它喜欢缩头。
小文灰有一个红红的尖尖的嘴巴、头的两侧长着白色的羽毛、细长的腿、红色的爪子、黑色的头顶、胖乎乎的灰色的身子、长长的黑尾巴。天一亮它就开始唱歌，声音婉转嘹亮，把笼子放到桌子上的时候，使劲的时候，它就在笼子的两边飞来飞去，好像吓坏了。小文灰的身高：7厘米，长9厘米，小文灰的体重：十克。它喜欢吃小米，它喜欢同时跳舞。
3. 运用说明文方法写一篇人物作文
我的表弟我有一个天真又可爱，聪明又活泼的表弟，他有一对水灵灵的大眼睛，想问题时乌黑的眼珠便在眼眶里骨碌骨碌直转.当表弟笑起来的时候，就能露出一对洁白又整齐的小牙，十分有趣.我非常喜欢他.表弟住在奶奶家.有一次，他对奶奶说他喜欢小花猫.奶奶疼爱表弟，什么话都听他.便叫我看好表弟，自己到街上去买小花猫.奶奶买回来一只又活泼又美丽的小花猫.表弟看到那活泼可爱的小花猫高兴得跳了起来，就连忙跑到外婆身边，跟那可爱的小花猫玩，轻轻地抚摸着它，嘴里还唱着动听的小花猫歌曲.这时小花猫用爪子把表弟的裤子抓破了.爷爷看见了，把小花猫抱起来一扔.表弟看到了哇哇地大哭起来，嘴里说：“外公你坏，小花猫不懂事，你要教育它，怎么可以扔掉它，我不懂事，你也扔掉我吗？你看它多可怜呀！”大家听了都哈哈大笑起来.爷爷赶紧抱起小花猫，对表弟说：“对，小猫不懂事，弟弟教育它！”还有一次，表弟在屋子里玩，他不听奶奶的话，偏要玩自行车，结果一不小心把自行车弄翻了，手指被压住了，他连忙把手指掰开，哇哇地大哭起来.这时奶奶听到了哭声，连忙从房里跑出来，看到这种情景又好气又好笑，便不去理化了.他哭了一会儿不哭了，从手指缝里偷看，看外婆是不是注意他.他发现外婆不理他，走到外婆身边大笑起来.我的表弟多么有趣可爱呀！我非常喜欢他。
4. 运用说明文方法写一篇人物作文
我的表弟
我有一个天真又可爱，聪明又活泼的表弟，他有一对水灵灵的大眼睛，想问题时乌黑的眼珠便在眼眶里骨碌骨碌直转.当表弟笑起来的时候，就能露出一对洁白又整齐的小牙，十分有趣.我非常喜欢他.
表弟住在奶奶家.有一次，他对奶奶说他喜欢小花猫.奶奶疼爱表弟，什么话都听他.便叫我看好表弟，自己到街上去买小花猫.奶奶买回来一只又活泼又美丽的小花猫.表弟看到那活泼可爱的小花猫高兴得跳了起来，就连忙跑到外婆身边，跟那可爱的小花猫玩，轻轻地抚摸着它，嘴里还唱着动听的小花猫歌曲.这时小花猫用爪子把表弟的裤子抓破了.爷爷看见了，把小花猫抱起来一扔.表弟看到了哇哇地大哭起来，嘴里说：“外公你坏，小花猫不懂事，你要教育它，怎么可以扔掉它，我不懂事，你也扔掉我吗？你看它多可怜呀！”大家听了都哈哈大笑起来.爷爷赶紧抱起小花猫，对表弟说：“对，小猫不懂事，弟弟教育它！”
还有一次，表弟在屋子里玩，他不听奶奶的话，偏要玩自行车，结果一不小心把自行车弄翻了，手指被压住了，他连忙把手指掰开，哇哇地大哭起来.这时奶奶听到了哭声，连忙从房里跑出来，看到这种情景又好气又好笑，便不去理化了.他哭了一会儿不哭了，从手指缝里偷看，看外婆是不是注意他.他发现外婆不理他，走到外婆身边大笑起来.
我的表弟多么有趣可爱呀！我非常喜欢他.
5. 以说明文方式描写一个物体 作文
石榴外表小巧可爱，讨人喜欢。
样子比较圆，一般的大概有我的拳头那么大。皮属于光滑族。
石榴的“精华”在石榴皮里面，轻轻地剥开，里面呈现出颗颗晶莹剔透、小巧动人的“珍珠”，这些珍珠还呈现出淡淡的粉色，那样子就像是一个怕羞的小女孩看见陌生人似的，白净的脸上涨红了害羞的红晕。 石榴的果实只有南瓜子那么大，酷似一粒粒珍贵的宝石，红如玛瑙，白似水晶。
取一小粒放入口中，哇！仿佛吃到一生中最好吃的东西，开始觉得甜里透酸，再吃一会儿又觉得没了酸味，越吃越甜，越吃越香，越想越想吃。结果，不一会儿，一个大石榴就被我全歼了。
石榴不仅好看又好吃，而且还有很高的药用价值。首先，石榴可以延缓衰老。
如果你能每天适量饮用石榴酒或石榴汁，就可以健康长寿。另外，石榴还可以预防心脏病。
石榴皮也有很高的医用价值：用石榴皮和槟榔放在一起煎熬，喝了以后可以蛔虫病。把石榴皮放在碗里用温水浸泡二十四小时，过滤后，然后放在锅里蒸熟，分两次空腹服用，再服十克玄明粉，对驱除绦虫有一定疗效。
石榴生长的最佳温度逝二十五摄氏度到三十摄氏度。石榴喜欢温暖、潮湿、阳光充足、通风良好的环境。
喜欢生长在略带粘性，富含石灰质的土壤里，沙壤土最好。石榴种类很多，有月月榴、重瓣红榴、白石榴、黄榴、玛瑙榴等。
石榴产地在我国各地几穿弧扁旧壮搅憋些铂氓乎都有分布，其中最好吃的是四川会理的。那里的气候环境又有利于石榴生长。
瞧！石榴浑身都是宝，而且价钱便宜，真是物美价廉啊！以后要多买多吃。石榴便宜又好吃，而且营养价值高，我来做石榴推销员，建议大家多吃石榴。
6. 以说明文的形式写一篇描写动物的文章
猫的身体分为头、颈、躯干、四肢和尾巴五个部分。全身被毛。猫的趾底有脂肪质肉垫，因而行走时无声无息，捕鼠时不会惊跑老鼠。猫的趾端生有锐利的爪子，能够自动伸缩。猫在休息和行走时爪缩进去，以免在行走时发出声响，防止爪被磨钝。捕鼠时爪子伸出来，将老鼠死死勾住，使它插翅难逃。猫的前肢有五指，后肢有四指。猫的牙齿分为门齿、犬齿和臼齿。犬齿特别发达，尖锐如锥，适于咬死捕到的鼠类，臼齿的咀嚼面有尖锐的突起，适于把肉嚼碎；门齿不发达。
猫行动敏捷，善跳跃。喜爱吃老鼠和鱼。“猫”者苗也，猫作为鼠类的天敌， 可以有效减少鼠类对青苗等作物的损害，由猫的字形可见中国古代农业生活之一斑。猫有非常圆的头部，两只耳朵存在的间距是很短的，耳朵的个头十分的合适，有非常宽广的耳根，很深的耳廓，位于尖端的部分是比较圆滑的。猫有非常宽大的面颊，让头部有一种十分圆滑的感觉。它那非常大的眼睛是很闪亮的，形状是圆杏核的，从黄色、金色到绿色不等的颜色是人们目前认可的，眼睛会随着时间的变化而变化，在一般情况下会有眼线出现。猫鼻子的颜色是砖红色的，长有鼻线。猫有非常适中的身材，不但有很宽的胸腔，还很深、厚。四肢同尾巴一样，都是长度适中的，非常合适，并且有非常大的力气，是很强健的，有很发达的肌肉。留给人们的印象是有非常健壮的身体，特别是它的平衡能力，是非常强的。
7. 写说明文的方法
说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。
它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。说明文实用性很强，它包括广告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词、科学小品等。
通常情况下，说明文大致包括三种具体样式：一、带有一定文艺性的，指科学小品如《南州六月荔枝丹》二、科普性为主的如《向沙漠进军》《宇宙里有些什么》三、实用性的，如说明书、解说词等说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能，解释事物的原理、含义、特点、演变等。《尚书禹贡》是我国最早的说明文说明文的应用广泛，一般分为平实说明文和文艺说明文两大类文艺性说明文是通过文艺的形式介绍科学知识的说明文说明文的特点是“说”，而且具有一定的知识性。
这种知识，或者来自有关科学研究资料，或者是亲身实践、调查、考察的所得，都具有严格的科学性。为了要把事物说明白，就必须把握事物的特征，进而揭示出事物的本质属性，即不仅要说明“是什么”，还要说明“为什么”是这样。
应用性说明文一般只要求说明事物的特征，阐述性说明文则必须揭示出问题的本源和实质。说明文的说明一定要有条理，说明的顺序，是按照事物本身的条理和人的认识规律来安排的。
比如介绍景物，建筑，多是根据地理环境、方位布局来安排；介绍事物源出、演变，多是按照时间的先后顺序来安排；阐述事理又多按照事物的逻辑顺序来安排。总之，是按照一定的顺序，由表及里，由实到虚，由分到合，由远及近，由浅到深，逐步阐述。
有时为了使别人更准确地认识事物，在某种情况下，只要不违背事物的特点、规律，也可以在顺序上作某些调整。说明是解说事物，剖释整理的一种表达方法。
对象不同，说明的重点和层次便不同。说明实体事物时，一般要注意空间的位置；说明抽象事理时，重在阐释概念、特点、来源、结构、种类、异同、比较、联系和功能等。
说明方法有很多种，如诠释法、分类比较法等。说明文的特点：1、说明的中心鲜明突出。
就一篇说明文而言，一般说来，总的说明中心只能有一个，各段文章也有一个说明中心，它们是为总的说明中心服务的。优秀的说明文的说明中心都是非常鲜明突出的。
例如《鲸》一文，着重说明鲸的大小和种类以及它们的生活习性，使读者获得有益的知识。实际上，这篇科学小品的说明内容就是文章的说明中心。
2、具有科学性。说明文有很高的科学性。
它要求在说明事物时，力求正确，不夸大，不缩小，按照事物的本来面目进行反映，要实事求是，不粗枝大叶，凭想当然，瞎说一通。说明文的科学性主要体现在以下两点：（1） 抓住事物的特征进行说明。
事物都带有特殊性。而这种特殊的矛盾，就构成一事物区别于他事物的特殊的本领。
说明文抓住事物的特殊性进行说明，才能使读者从文章里充分地、正确地了解所说明的事物；事物的特征不清楚，说得模模糊糊，就容易和其他事物相混淆。只有抓住事物的特征去说明，才能给人留下清晰的印象。
（2） 说明的内容要正确。即对一些尚未定论、有待研究的事物，不要轻易下绝对肯定或绝对否定的结论。
要知道，读者阅读说明文是为了增长知识，如果把那种缺乏科学性的"知识"传给了读者，就会带来不良的影响。如有两家报纸，分别发表文章，谈酸菜对人体的作用，说法却完全相反。
一篇文章认为，酸菜具有良好的营养价值，同时，还是良好的饿药物，可以治疗慢性并，因此主张人们多吃酸菜。另一篇文章则认为，酸菜内喊有大量的白地霉菌和亚硝酸盐，这是一种致癌物质，会直接引起肝癌、胃癌和食道癌等疾病，危害人体健康。
因此，希望人们不吃酸菜。究竟是多吃酸菜好事实不吃酸菜好呢？这叫人无所适从。
实际上，据有关专家分析，这两篇说明文都有一定的道理，但都有片面性，缺乏科学性。而这两篇文章的作者都忽视了这个问题，断定酸菜只有"好处"或只有"害处"是不对的。
3、富有条理性。说明文都具有条理性。
在说明事物时，要求头绪清楚，井井有条。条理性是事物本身固有的。
各种事物尽管错综复杂，但只要经过仔细观察、分析就能找到一定的条理性。（1） 空间顺序任何事物都有空间性。
说明文抓住这个特点构成自己的条理，或者从上到下，或者从外到内，或者从左到右，或者从南到北，或者从远到近，或者从中间到四周，或者从整体到部分。在介绍某有建筑物的结构，说明某种产品的构造，介绍某一地方情况时都可以用这种方法安排材料，是读者对事物的各个部分和整体都有较明晰的认识。
（2） 时间顺序即按照时间先后顺序来安排。事物都有发生、发展、消亡的过程。
有些说明文根据事物的时间性，把事物的各部分组成先后关系，这也是一种条理性。介绍生物知识的说明文一般都是先发生的先写，后发生的后写。
介绍生产技术和工作方法的说明文，一般按照生产和工作的程序，逐一说明。（3） 逻辑顺序有些说明文主要是剖析事理的，在说明时就按照事理的逻辑关系进行安排，或者从主到次，或者从浅到深，或者从原因到结果，构成严密的条理性。
有些说明文还可以按事物的性质分几个方面来安排，这几。
