家长在家应该怎样教育孩子?
展开全部
对于父母来说,最重要的任务就是教育孩子,那么?以下是我分享给大家的家长在家教育孩子的方法,希望可以帮到你!
家长在家教育孩子的方法1
尊重孩子的“狡辩”
每当家长指出孩子的错误时,孩子总会找出很多个理由来证明自己的清白。
这时,家长一般都会气愤地称孩子“狡辩”。其实,这并不是狡辩,而是孩子对家长教育的一种反馈。
教育是双向的,家长不仅要教,还要接受孩子的反馈,教育才能达到最完美的效果。
然而有很多家长却意识不到这一点,他们只管自己“教”,一点都不在意孩子反馈回来的资讯,这样的教育往往达不到家长们想要的目的。
小课堂:
反馈效应:从教育学角度来讲,如果学习者能够了解自己的学习结果,那么这种对学习结果的了解将会起到强化作用,促进学习者更加努力学习,从而提高学习效率。
家长在家教育孩子的方法2
分析并尊重孩子的反馈
当孩子对我们的教育作出反馈时,我们首先要对孩子的这种反馈作出分析,当然,这种分析不仅仅是针对孩子的语言进行分析,还要对孩子的动作及神情进行分析。
但是值得家长们注意的是,不管孩子的反馈是不是“狡辩”,都务必要尊重孩子的反馈。
家长在家教育孩子的方法3
针对反馈的问题,有目的的教育
当家长分析出孩子反馈的问题时,就可以针对孩子的反馈进行有目的的教育。
例如,如果孩子反馈出的问题是他不知道讲礼貌的重要性,家长就可以通过例项、道理等来讲述,引导孩子做一个讲礼貌的好孩子;
如果孩子反馈出的问题是他不知道错误言行所承担的责任,家长就要鼓励孩子做一个知错就改,敢作敢为的人……
总之,不管孩子对家长教育方法作出任何反馈,尊重和认真分析孩子的反馈,都是父母积极教育子女的首要前提。
家长在家教育孩子的方法4
家庭教育不能前后矛盾
心理学家做过这样一个实验:给一个人一块手表,当别人问时间时,这个人能够快速而且自信地说出时间。然而,当给这个人两块不同的手表时,这个看表的人反而不能很快地说出时间了。
因为两只手表并不能告诉一个人更准确的时间,反而会让看表的人失去对准确时间的信心。
心理学家把这种现象称为“手表现象”,并由此而引伸出了一个结论:在做事情时,只能有一个指导原则或价值取向,即“手表定理”。
1.家长正确教育孩子心得体会
2.家长本人教育孩子的做法
3.家长正确教育孩子的方法
4.家长本人教育孩子的做法分享
5.父母教育孩子的心得体会有哪些
家长在家教育孩子的方法1
尊重孩子的“狡辩”
每当家长指出孩子的错误时,孩子总会找出很多个理由来证明自己的清白。
这时,家长一般都会气愤地称孩子“狡辩”。其实,这并不是狡辩,而是孩子对家长教育的一种反馈。
教育是双向的,家长不仅要教,还要接受孩子的反馈,教育才能达到最完美的效果。
然而有很多家长却意识不到这一点,他们只管自己“教”,一点都不在意孩子反馈回来的资讯,这样的教育往往达不到家长们想要的目的。
小课堂:
反馈效应:从教育学角度来讲,如果学习者能够了解自己的学习结果,那么这种对学习结果的了解将会起到强化作用,促进学习者更加努力学习,从而提高学习效率。
家长在家教育孩子的方法2
分析并尊重孩子的反馈
当孩子对我们的教育作出反馈时,我们首先要对孩子的这种反馈作出分析,当然,这种分析不仅仅是针对孩子的语言进行分析,还要对孩子的动作及神情进行分析。
但是值得家长们注意的是,不管孩子的反馈是不是“狡辩”,都务必要尊重孩子的反馈。
家长在家教育孩子的方法3
针对反馈的问题,有目的的教育
当家长分析出孩子反馈的问题时,就可以针对孩子的反馈进行有目的的教育。
例如,如果孩子反馈出的问题是他不知道讲礼貌的重要性,家长就可以通过例项、道理等来讲述,引导孩子做一个讲礼貌的好孩子;
如果孩子反馈出的问题是他不知道错误言行所承担的责任,家长就要鼓励孩子做一个知错就改,敢作敢为的人……
总之,不管孩子对家长教育方法作出任何反馈,尊重和认真分析孩子的反馈,都是父母积极教育子女的首要前提。
家长在家教育孩子的方法4
家庭教育不能前后矛盾
心理学家做过这样一个实验:给一个人一块手表,当别人问时间时,这个人能够快速而且自信地说出时间。然而,当给这个人两块不同的手表时,这个看表的人反而不能很快地说出时间了。
因为两只手表并不能告诉一个人更准确的时间,反而会让看表的人失去对准确时间的信心。
心理学家把这种现象称为“手表现象”,并由此而引伸出了一个结论:在做事情时,只能有一个指导原则或价值取向,即“手表定理”。
1.家长正确教育孩子心得体会
2.家长本人教育孩子的做法
3.家长正确教育孩子的方法
4.家长本人教育孩子的做法分享
5.父母教育孩子的心得体会有哪些
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
推荐律师服务:
若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询