Question

班主任了解和研究学生的内容包括

Answer 1

简述班主任了解研究学生的主要内容

1、了解和研究学生个人。

包括：思想品德情况、劳动态度、人际关系等；学习态度、学习成绩、思维特点、智力水平； 体质健康状况、个人卫生习惯； 课外与校外活动情况；兴趣爱好、性格等。

2、了解学生的群体关系。

包括：班级风气、舆论导向、同学之间的关系、学生干部情况等。

3、了解和研究学生的学习和生活情境。

包括：了解学生的家庭类型、物质生活与精神生活条件、家长的思想品德和文化修养、家长对学生的态度等。

教育观察是了解学生的主要方法。班主任越善于组织教育观察,就越能深刻地认识自己的学生。班主任可在自然状态下,通过课堂教学、课外活动、生产劳动、团队活动了解学生的真实情况。在自然状态的观察中如不能充分把握学生的某些特点,可根据具体情况向学生提出一些问题。

或委派他们去干某些工作,在活动中进一步观察他们的态度和反映。为了系统地掌握学生的情况,以便在发展中进行比较并发现问题,班主任要写观察记录,以便积累资料,更好地搞好工作。