Question

综合实践活动与各学科领域存在哪些方面的联系?

Answer 1

综合实践活动与各学科领域存在哪些方面的联系?

1．综合实践活动课是一种综合课程，学科课程则以分科课程为主。综合实践活动不是对学科知识的综合，而是对学生生活领域和生活经验的综合。分科课程以学科知识为逻辑前提设置课程，每门学科课程都是该门学科知识发展的缩影，以基本概念、基本原理等“知识结构”来组织课程内容。

2．综合实践活动课程具有开放性，学科课程则相对封闭固定。作为一种基本的课程形态，综合实践活动强调超越教材、课堂和学校局限，在活动时空上向自然环境、学生的生活领域和社会活动领域延伸，密切学生与自然、社会、生活的联系。学科课程主要由专家统一开发出来的，课程内容相对固定，一定时期要完成的教学任务也是相对固定的。

3．综合实践活动课程是实践取向的，学科课程是认知取向的。作为一种崭新的形态，综合实践活动尤其注重学生多样化的实践性学习方式，从而改变以知识授受为基本方式、以知识结果获得为直接目的的单一学习活动。实践是综合实践活动课程的本质属性。

学科课程的直接目的是使学生掌握系统的书本知识，促进认知发展，离开了间接经验或理论知识的习得，学科课程就不复存在。

4．综合实践活动课程的内容是以学生感兴趣的问题为线索组织的，学科课程的内容则是以知识的逻辑顺序来组织的。综合实践活动充分尊重学生的自主性，从活动选题、计划拟订，到每一个具体环节的开展，无不以学生的需要和兴趣为出发点，给学生创造充分展示个性和发挥创造性的空间。

学科课程尽管也考虑学生的身心发展规律，但它更多遵从了各门学科本身发展的轨迹，而不是学生的兴趣，更多地关注学生共性的东西，而不是为了促进个性的发展。