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阅读材料,回答问题。材料一梁启超在《五十年中国进化概论》中说:“近五十年来,中国人渐渐知道自己的不足了……第一期,先从机器上感觉不足……于是福建船政学堂、上海制造局等渐次... 阅读材料,回答问题。 材料一 梁启超在《五十年中国进化概论》中说:“近五十年来,中国人渐渐知道自己的不足了……第一期,先从机器上感觉不足……于是福建船政学堂、上海制造局等渐次设立起来。……第二期,是从制度上感觉不足……第三期,便是从文化上根本上感觉不足。” 材料二 史学界普遍认为,1919年以前,中国近代化历程由学习西方的军事器物,到学习西方的政治制度,再到学习西方思想文化,经历了三个阶段,在经济、政治、文化领域全面启动,逐步深入展开。 (1)根据材料一、二并结合所学知识完成下表。 (2)根据你对材料的理解,结合所学知识,从1919年以前甲国近代化历程的第二、第三个阶段中任选一位领袖式的、有代表性的历史人物,说说他为中国近代化,为改变中国的“不足”作出的努力。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 展开
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oapkdv
2013-07-10 · TA获得超过1.7万个赞
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(1)①洋务运动;②维新变法(戊戌变法)、辛亥革命;③新文化运动。
(2)例:第二阶段:孙中山,发动资产阶级革命,推翻清王朝,建立资产阶级共和国。 
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