我和书的故事题目
A. 我和书的故事为主题 取个题目
今晚有个好梦
夜色无边,依旧有轻风拂面。倚在窗前望向对面楼那一扇扇泛着柔光的窗口,总觉得里面的人都应该是幸福快乐的。试着让心情好起来,于是想起书了。
有关书的故事,一切从那时开始……
还是小学的时候,当金辉色的夕阳斜照进窗户,我常常陪在妈妈身旁,静静地读着书中的故事。妈妈一直在医院生病着。后来,又来了一个女孩,是和我年龄相仿的吧,从小病魔就夺走了她的眼睛。但看得出,每次她都会专注地听我讲故事,时常会露出悲伤的喜悦。当时我们仨人形成的场景,在我现在看来,是那么的美丽优雅,心醉神迷,就像散落在这个快乐圈里,我们都在自由而欣悦地畅饮着欢乐的源泉。
世界就在窗外,可当时我们觉得那是很遥远的吧。书中的世界令我们神往。对于妈妈,书带着她走向还来不及看到的世界;对于女孩,书中的世界就是她眼中所认知的生活与环境。
我想她们都是幸福快乐的,至少她们感谢书带给的美丽。
可我认为,即使是漂亮也只是在书中的文字里,一走出那书的世界,往往带着一身的泥泞。现实的长相不是书中的模样,即使肮脏也能名正言顺地活着。
但我是爱书的。毕竟这书中,有我们每个人都想要的世界。就像阿巴斯·马哈茂德·阿说,读书只是因为在这个现实世界里我只有一个生命,而一个生命对于我来说是不够的,读书——而不是别的,可以给我更多的生命。就算没办法走遍这世界,没可能经历所有的事情,也可以通过书来感知。
一直都分不清是我带着书,还是书带着我走过这17个春秋。独自一人的时候,不想别人打扰,就习惯性地翻开书。其实自己才知道,只是我不愿意面对自己,所以才将精力集中到另一个世界去。虽然对自己与现实都不满意,但能在这间视线所及的房间里,还有几本好书一直陪伴着,就应该满足了。
夜深了,大地睡了,我也困了。转过身,跟着眼角滑过的瞬间,我看见了对面楼里其中一间泛着柔光的窗口内,有一个人安静地坐在椅子里,那是阅书者独有的姿势。我想他也是幸福快乐的。我带着会心的微笑,学着爱迪生枕书而眠。
我想今晚有个好
B. 题目 我和书的故事 作文 450字
我和书的故事
曾经的我是个小电视迷,而书则是我的“敌人”。因为我认为书是淡而无味的,只有电视剧是五彩缤纷的。可是自从发生了那件事情之后,我对书的态度就完全改变了。
记得有一次,妈妈为我精心挑选了一本《感恩小学生的300个亲情故事》,我拿到手里,一看,哇!300篇!看不完了,看不完了。我虽然这么想,但因为这是妈妈的礼物,我还是草草的看了一篇。然后就跟妈妈说看完一篇了。妈妈说:“哇!好多呀!肯定看不完了!我告诉你,你现在给我去认认真真的读,否则……哼哼!”唉!果然是妈啊,我在想什么,她都晓得哎!没办法,我只好乖乖地拿起书。希望我能从书里平静心情,这时一篇文章映入我的眼帘,写的是一位母亲为救自己的孩子,不惜赴汤蹈火,牺牲了自己……这本书中的每个故事都包含着非常特别的幸福。看了之后,让我非常感动,也让我明白懂得感恩的人是幸福的人。感恩,应该成为我们学会做人的一门必修功课。我真正感受到书的巨大魅力,读书时不再拘于情节,而是学会了感悟书中的内容。现在书已是我最亲密的伙伴,读书其乐无穷。
“书中自有黄金屋”,其实所谓的“黄金屋”就是“源源不断的知识”,如果你还没有找到“黄金屋”,那就赶快拿起你的书,去寻找吧!
C. 题目:我和书的故事
我和书的故事
书,一个多么简单而又平凡的眼啊!但是,它却在我心目中占着特高的地位。在我记忆的长河中,总有“书的故事”在我的脑海里涟漪着,我与书结下了不解之缘,每当捧起一本本包着书皮的书时,心里又不禁想起了往事……
书,对于我又是多么重要的啊!如果我认定生命排第一,那么,书肯定是仅次于生命一—排名老二了。我曾经为书哭过,为书伤心过,那也许就是我对书的依恋。每当看着一本本书“退休”时,我会感到无比的悲痛,那好比是把我的肉挖去了一半。我把书小心翼翼地藏进书柜里,我不忍心挖出自己的肉呢?
不仅如此,我还为书“卖过命”呢?说起来倒也难以相信,不过,那绝对不是谎言,而是出自肺腑的真心话。小学二年级的时候,哥哥为我习了一本书,我非常喜欢它。但是由于我的知识还不够渊博,看起来非常费劲——总得查字典。一天,我坐在一个很浅的小池的岸边,夕阳无限美好,但我无心欣赏,双手还是捧着那本书看着,可当我留心注意查字典时,那本珍爱的书就在我不经意的时候,“偷偷溜走了”,“啪”的一声掉在那池里。一刹那间,我就像一只失了魂的动物,一下子把头扎进池里,想去抢救那本落了水的课本,书是摸到了,可是那令人遗憾的事情又发生了,我不公游泳啊!我身体又不高,难以踏着地。我搂住书在池里挣扎着。也许就是天意,大兄就在这时出现了,我得救了。但是,回家后又是挨打又是挨骂的。我哭了,眼睛里充满了无限痛苦与忧愁,但是,那并不是因为那一顿打,而是对那本书的不幸遭遇而感到忧愁。书都浸烂了,翻开书面,眼见的是那浑浊的一片……我又哭了。也许你会取笑我的行为,但是,如果你我有了同感,那恐怕你也会情不自禁。
书,我一生的梦想就是拥有全世界的书。我是连做梦都想,但也许这是难以实现的愿望。不过,我不感到绝望,因为,在度过每个春夏秋冬中,是书,它培养了我的情操,陪伴着我成长、生活,因此,我无比欣慰。但是提醒一点:那全都是健康的,有意义的书!
D. 主题是我与书的故事的作文题目
高尔基说过:“读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户。”
培根说过:“读书给人以乐趣,给人以光彩,,给人以才干。”
我觉得:“书就像神秘的宝石,里面藏着无限价值;书是知识的宝库,使无知的人变的博学、多才;书就像忠实的朋友,在你遇到困难的时候,总会默默给予你帮助和支持。”所以,我爱书,甚至爱书爱到痴迷的程度。
我隐隐约约的记得,在我很小的时候,妈妈每天下班回来,总会把我抱在她的腿上,手里拿着一本故事书,一篇一篇给我讲。我总会静静的坐着,津津有味的听着,仿佛自己置身于书中所描绘的世界。妈妈讲到精彩之处,我还会使劲的拍手,那一刻,妈妈总会欣慰的看看我……
上二年级的时候,我拥有了第一本属于自己的文字书——海底两万里。那天晚上,我正在聚精会神地写着作业。妈妈把一本书递到我的面前,我定睛一看,在书的封面上画着一幅神秘的图画:一个戴眼镜的科学怪人,正坐在一艘鱼形的怪船中开怀大笑。几只全身布满彩色条纹的石斑鱼,正围着怪船游来游去,似乎在打量这个闯进他们世界的不速之客。我立刻被它深深吸引住了,立刻从妈妈的手中抢过书来,立刻翻开书看了起来。管他什么作业,先放到一边去了。书中的怪鱼,勇敢机智的尼摩船长,此时已经成为了我的一切。不知过了多长时间,我突然听到妈妈的叫声:“辰辰,作业做完了没有。”,直到这时,我才想起作业还没完成,匆匆忙忙的补完作业后,我把书偷偷带到被窝里。夜深了,家中静悄悄的。我又轻轻的把书翻开,和书中尼摩船长一起继续神游奇妙的海底的世界……
第二天醒来时,我发现那本书还被我牢牢地抱在胸口上。接下去的几周,那本书白天陪我去上学,晚上陪我睡觉。他简直就成了我生命的一部分。
从接触《海底两万里》这本书开始,我嗜书的情结,一发不可收拾。我迫不及待地走入了书的世界了。书展示给我的比我想象的还要多,那是一个与现实世界完全不同的奇幻世界,那个世界比现实世界还要丰富、要奇妙。《一千零一夜》、《格林童话》、《十万个为什么》、《昆虫记》……,象漩涡一样一下就把我吸到书海的海底,久久不能浮出水面。
书陪我渡过欢快的时光!书籍将成为我的终生朋友!
请采纳答案,支持我一下。
E. 以我和书的故事,的内容取个题目。
难忘的一件事
F. 以“我和书的故事”写一篇作文 题目自拟
书香墨韵
书卷飘香,捧卷而读,掩卷而思,何其逍遥!
-------题记
我推开历史之门,望黄河滚滚,不禁想起李白的“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”的豪情壮志。
我站在岳阳楼前,体会到 “不以物喜,不以已悲”的情怀。
我站在田野上,望四处无限风光 ,领悟到陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”的情操。
在老舍的《骆驼祥子》中,我知道了半殖民地半封建的中国社会下层人民的悲苦命运,在法布尔的《昆虫记》我读懂了这是一部谱写昆虫的生命乐章,在冰心奶奶的《繁星春水》中,我知道了母爱的伟大,童真的美好,在鲁迅的《狂人日记》中,我知道了当时社会的黑暗。 是什么是我了解历史,走近鲁迅,走进雨果,走进老舍,走进陶渊明,“It is book”是书。
在书香中蔚蓝的天空下,我成长着。
记得我初叩书香大门,是在妈妈的指引下,我学会背唐诗宋词,我知道了灰姑娘,知道了白雪公主,知道了爱慕虚荣的皇帝,最令我难忘的就是海的女儿,宁愿牺牲自己的幸福,而去成全别人。
进入“书香”的大门,已是几年以前的事了。我放弃了不少玩耍的时间,而选择了读书。我到野外去寻找“等闲识得东风面,万紫千红总是春”,我又对潇湘妃子感触甚多,我也对《家》《春》《秋》的结局难以释怀……当我看到父亲疲劳的背影,不禁想起朱自清的散文,对父亲的爱是深沉的,但也是淋漓尽致的爱。 偶尔读到一本奥斯特诺夫斯基的《钢铁是怎么炼成的》,主人公保尔的坚强使我感动。“人最宝贵的是生命”,对,生命只有一次,不该虚度年华,不该卑鄙庸俗,人的一生不该这样度过,该是珍惜光阴,好好读书,珍惜每一天的美好生活!
我借助书穿越时空之门,引发无尽思索。
丑小鸭对我说 :“是金子总会发光,人不该自卑,要坚持不懈",听她说了我感触甚多,是我看到了她坚强的一面!
祥子从一条巷子里出来,我看到了他悲惨的命运,看着他从努力闯荡只想过上好生活到背弃理想放弃努力,变成一个终日浑浑噩噩的行尸走肉。引发我对人生的意义和生命的价值的思考。我感谢老舍。
高尔基说:“爱书吧!书是人类进步的阶梯。”
我见到鲁迅向我走来,告诉我当时社会的黑暗,他要用笔来杀虐强横霸道的人们,阻止他干正义事业的人们,我不禁为鲁迅感到自豪,也为咱们中国骄傲!
唐诗宋词是璀璨精华,我以“学而不思则罔,思而不学则殆”为铭,以“三人行,必有我师”为准则,扑身书的海洋,攀登知识的高峰。
书带给我快乐,带给我悲伤,带给我知识,带给我哲理。
书是人类文明的使者,蕴藏的人类的感悟,寄予着人类的希望。陶醉书中,使我纵越千古,领略无限风情。在书的世界里,让你遨游,让你的情感在书中起落,让你的心灵在书中得到充实······
G. 《我和书的故事》一这个题目写一篇作文
书 拿起一本书来,先不必研究它的内容,只是它的外形,就已经够我们赏鉴了。 那眼睛看来最舒服的黄色毛边纸,单是纸色已经在我们的心目中引起一种幻觉,令我们以为这书是一个逃免了时间之摧残的遗民。它所以能幸免而来与我们相见的这段历史的本身,就已经是一本书,值得我们思索、感叹,更不须提起它的内含的真或美了。 还有那一个个正方的形状,美丽的单字,每个字的构成,都是一首诗;每个字的沿革,都是一部历史。飙是三条狗的风,在秋高草枯的旷野上,天上是一片青,地上是一片赭;中疾的猎犬风一般快地驰过,嗅着受伤之兽在草中滴下的血腥,顺了方向追去,听到枯草飒索的响,有如秋风卷过去一般。昏是婚的古字:在太阳下了山,对面不见人的时候,有一群人骑着马,擎着红光闪闪的火把,悄悄向一个人家走近。等着到了竹篱柴门之旁的时候,在狗吠声中,趁着门还未闭,一声喊齐拥而入,让新郎从打麦场上挟起惊呼的新娘打马而回。同来的人则抵挡着新娘的义兄,作个不打不成交的亲家。 印书的字体有很多种:宋体挺秀有如柳字,麻沙体夭娇有如欧字,书法体娟秀有如褚字,楷体端方有如颜字。楷体是最常见的了。这里面又分出许多不同的种类来:一种是通行的正方体;还有一种是窄长的楷体,棱角最显;一种是扁短的楷体,浑厚颇有古风。还有写的书:或全楷体,或半楷体,它们不但看来有一种密切的感觉,并且有时有古代的写本,很足以考证今本的印误,以及文字的假借。 如果在你面前的是一本旧书,则开章第一篇你便将看见许多朱色的印章,有的是雅号,有的是姓名。在这些姓名别号之中,你说不定可以发见古代的收藏家或者是名倾一世的文人,那时候你便可以让幻想驰骋于这朱红的方场之中,构成许多缥缈的空中楼阁来。还有那些朱圈,有的圈得豪放,有的圈得森严,你可以就它们的姿态,以及它们的位置,悬想出读这本书的人是一个少年,还是老人;是一个放荡不羁的才子,还是老成持重的儒者。你也能藉此揣摩出这主人翁的命运:他的书何以流散到了人间?是子孙不肖,将它舍弃了?是遭兵逃反,被一班庸奴偷窃出了他的藏书楼?还是运气不好,家道中衰,自己将它售卖了,来填偿债务支持家庭?书的旧主人是这样。我呢?我这书的今主人呢?他当时对着雕花的端砚,拿起新发的朱笔,在清淡的炉香气息中,圈点这本他心爱的书,那时候,他是决想不到这本书的未来命运。他自己的未来命运是个怎样结局的;正如这现在读着这本书的我,不能知道我未来的命运将要如何一般。 更进一层,让我们来想象那作书人的命运:他的悲哀,他的失望,无一不自然的流露在这本书的字里行间。让我们读的时候,时而跟着他啼,时而为他扼腕太息。要是,不幸上再加上不幸,遇到秦始皇或是董卓,将他一生心血呕成的文章,一把火烧为乌有;或是像《金瓶梅》、《红楼梦》、《水浒》一般命运,被浅见者标作禁书,那更是多么可惜的事情啊! 天下事真是不如意的多。不讲别的,只说书这件东西,它是再与世无争也没有的了,也都要受这种厄运的摧残。至于那琉璃一般脆弱的美人,白鹤一般兀傲的文士,他们的遭忌更是不言而喻了。试想含意未伸的文人,他们在不得意时,有的采樵,有的放牛,不仅不异于庸人,并且备受家人或主子的轻蔑和 *** ;然而他们天生性格倔强,世俗越对他白眼,他却越有精神。他们有的把柴挑在背后,拿书在手里读;有的骑在牛背上,将书挂在牛角上读;有的在蚊声如雷的夏夜,囊了萤照着读;有的在寒风冻指的冬夜,拿了书映着雪读。然而时光是不等人的。等到他们学问已成的时候,眼光是早已花了,头发是早已白了,只是在他们的头额上新添了一些深而才的皱纹。 咳!不如趁着眼睛还清朗,鬓发尚未成霜,多读一读“人生”这本书罢! 给我分。。。
H. 我和书的故事作文精彩题目
俗话说:“读书破万卷,下笔如有神。”“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。“为中华之崛起而读书。”在我开始识字读书的时候,我根本不了解这些话。不相信书中会有那么多的好东西。
记得有一次,我妈妈在书店给我买了一本《查理九世》,我特别喜欢看,渐渐的我喜欢上了看这本书,和这本书结下了不白之缘,但我最喜欢的还是这本妈妈给我买的《查理九世》,每天放学我做完作业,就拿着这本书爱不释手,妈妈叫我去吃饭,我也不知道,一直等她来我房间叫我从我手中抢下书,这时,我只好把书放在枕头下,跟妈妈一起去吃放,可是等我回来拿书看的时候,突然,发现我的《查理九世》不见了,我想:我明明放在这里的呀!怎么会不见了呢?我又想:一定是我放在别的地方不记得了,于是我就去找,但是我找遍了房间的每一个角落,每一个细小的地方都没有,我很着急,每天都想着,终于,有一天我们见搞大扫除在床上旁的一条缝隙里找到了这本书,当时,我的心里特别特别的高兴。
我从书中了解了许多知识,这是它给我的最大的益处,我很感谢它。书让我变得越来越聪明。我每天都拿出一定的时间看书,有时候外婆让我午睡,我睡不着,因为我枕头底下藏了一本书,每当外婆睡着了,我就拿出来看,我看得津津有味,一看起来就放不下,整整一个中午我也无法睡觉。
书是万花筒。书是大观园,书里的生活五彩缤纷,这里世界色彩斑澜。来吧,让我们起步入书的海洋。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我爱读书,读好书,读书好,好读书。我的读书故事还在继续……
I. 与书的故事我和书的故事作文题目
书,一个多么简单而又平凡的眼啊!但是,它却在我心目中占着特高的地位。在我记忆的长河中,总有“书的故事”在我的脑海里涟漪着,我与书结下了不解之缘,每当捧起一本本包着书皮的书时,心里又不禁想起了往事……
书,对于我又是多么重要的啊!如果我认定生命排第一,那么,书肯定是仅次于生命一—排名老二了。我曾经为书哭过,为书伤心过,那也许就是我对书的依恋。每当看着一本本书“退休”时,我会感到无比的悲痛,那好比是把我的肉挖去了一半。我把书小心翼翼地藏进书柜里,我不忍心挖出自己的肉呢?
不仅如此,我还为书“卖过命”呢?说起来倒也难以相信,不过,那绝对不是谎言,而是出自肺腑的真心话。小学二年级的时候,哥哥为我习了一本书,我非常喜欢它。但是由于我的知识还不够渊博,看起来非常费劲——总得查字典。一天,我坐在一个很浅的小池的岸边,夕阳无限美好,但我无心欣赏,双手还是捧着那本书看着,可当我留心注意查字典时,那本珍爱的书就在我不经意的时候,“偷偷溜走了”,“啪”的一声掉在那池里。一刹那间,我就像一只失了魂的动物,一下子把头扎进池里,想去抢救那本落了水的课本,书是摸到了,可是那令人遗憾的事情又发生了,我不公游泳啊!我身体又不高,难以踏着地。我搂住书在池里挣扎着。也许就是天意,大兄就在这时出现了,我得救了。但是,回家后又是挨打又是挨骂的。我哭了,眼睛里充满了无限痛苦与忧愁,但是,那并不是因为那一顿打,而是对那本书的不幸遭遇而感到忧愁。书都浸烂了,翻开书面,眼见的是那浑浊的一片……我又哭了。也许你会取笑我的行为,但是,如果你我有了同感,那恐怕你也会情不自禁。