用符号“=﹥”,“﹤=”,或“﹤=﹥”填空:
1.用符号“=﹥”,“﹤=”,或“﹤=﹥”填空:(1)“x=2”()“x²-4=0”;(2)“a是有理数”()“a是实数”;(3)“a是整数”()“a是自然数”...
1.用符号“=﹥”,“﹤=”,或“﹤=﹥”填空:
(1)“x=2”( )“x²-4=0”;
(2)“a是有理数”( )“a是实数”;
(3)“a是整数”( )“a是自然数”;
(4)“a是6的倍数”( )“a是3的倍数”;
(5)“a-4是实数”( )“a是实数”;
(6)“△ABC的每个内角都是60°”( )“△ABC为等边三角形”。
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(1)“x=2”( )“x²-4=0”;
(2)“a是有理数”( )“a是实数”;
(3)“a是整数”( )“a是自然数”;
(4)“a是6的倍数”( )“a是3的倍数”;
(5)“a-4是实数”( )“a是实数”;
(6)“△ABC的每个内角都是60°”( )“△ABC为等边三角形”。
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(1)、“x=2”<“x²-4=0”;
(2)、“a是有理数”<“a是实数”;
(3)“a是整数”>“a是自然数”;
(4)“a是6的倍数”<“a是3的倍数”;
(5)“a-4是实数”=“a是实数”;
(6)“△ABC的每个内角都是60°”=“△ABC为等边三角形”。
不懂欢迎追问,满意的话望采纳。
(2)、“a是有理数”<“a是实数”;
(3)“a是整数”>“a是自然数”;
(4)“a是6的倍数”<“a是3的倍数”;
(5)“a-4是实数”=“a是实数”;
(6)“△ABC的每个内角都是60°”=“△ABC为等边三角形”。
不懂欢迎追问,满意的话望采纳。
追问
指出下列各组条件与结论中,条件p是结论q的什么条件。
(1)p:a=0,q:ab=0;
(2)p:a=b,q:(a-b)²=0;
(3)p:|a|=1,q:a=1;
(4)p:|a|=0,q:a=0。
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