求作业答案:改革与人类社会的进步

改革与人类社会的进步相伴而生,为了让同学们更好地了解中外改革的历史,九年级(1)班组织了一次中外改革的探究。请你与同学们一起展开讨论。第一小组:探讨19世纪60年代的改革... 改革与人类社会的进步相伴而生,为了让同学们更好地了解中外改革的历史,九年级(1)班组织了一次中外改革的探究。请你与同学们一起展开讨论。 第一小组:探讨19世纪60年代的改革 (1)19世纪60年代俄国、日本进行的重大改革分别是什么?对两国历史发展都起到了什么共同的作用? __________________________________________________________ 第二小组:探讨20世纪二三十年代的改革 材料一:“我们正在学习怎样在一个小农国家里进一步建设社会主义大厦。” ——列宁 材料二:“……叹交换手段难逃贸易长流冰封;看工业企业尽成枯枝残叶;农场主的产品找不到市场;千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。”“真正让我们感到恐惧的,只是‘恐惧’本身。”“这个伟大的国家将坚持下去,并将获得新生和繁荣。” ——摘自罗斯福总统1933年3月4日就职演说 (2)列宁在一个小农国家里进一步建设社会主义大厦的措施是什么?此措施的特点是什么? ______________________________________________________ (3)材料二中使美国获得“新生和繁荣”的措施是什么?其中解决失业问题的措施是什么? ______________________________________________________ 第三小组:感悟历史,服务现实 (4)通过对以上中外改革的探究,你认为我国的社会主义改革需要注意什么问题? ______________________________________________________ 展开
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oapkdv
2013-01-11 · TA获得超过1.7万个赞
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(1)俄国1861年改革(或废除农奴制改革),日本明治维新,都有利于资本主义的发展。
(2)新经济政策;把社会主义同市场、商品货币关系和资本主义直接联系起来。
(3)美国罗斯福新政;兴办公共工程。
(4)要抓住机遇,注意加强国际间的经济联系;要大力发展教育,培养人才,积极引进先进科技,大胆创新。坚持改革开放,坚持社会主义道路,制定适合本国国情的经济发展战略。要顺应时代潮流,要适应本国国情,要注意促进经济发展,注意维护人民利益等(言之有理即可)
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