用酸甜苦辣苦写作文
1. 用酸甜苦辣说考试为题写一篇作文
考试像一个调味盒,装的东西并不多,但却俱全了酸、甜、苦、辣。
考试是酸的,是心酸,是鼻子红了,眼睛红了都没能哭出来的感觉,妄自品尝碧或液未来成熟的果子,换来的也是酸。一种难受在心里却无法同别人形容的感受。当然,这里所说的酸也可能是吃不到葡萄就说葡萄酸,一只笨狐狸的名言。心里对着向往的高分,却;因为自己达不到而自嘲,典型的现代版阿Q,即使是这样,心里的感受难免会被别人看穿,但真正的拿到冠军的宝座时,由此,感受便升华成了甜。
考试是甜的,这是优生的感受,当然不包括那自暴自弃,误把潇洒当片头叛逆的一群石头人。考试考好了,心中的喜悦洋溢在脸上,像孩子抢到了棒棒糖一样,是一种很单纯的快乐,即使有时抑制不住自己内心的得意向别人炫耀,那也是一种很纯粹的高兴,不带有一丝的轻视和瞧不起。可是一但成绩没落,棒棒糖也味如嚼蜡了,因为那不是第一名的象征。
考试是苦的,是吃了黄连的哑巴,有苦说不出的感觉,因为,还有人以为他比你更苦,这些人就是你的家长,那些自称很了解你的人。他们会为你担心,也许还会为了你半夜都睡不着,这时,你会很屏气愧疚,这也是一种苦。后来,他们对你加紧了督促,不留给你一丝的空间,你也同样会感到苦,这种苦的名字叫住不理解。
考试是辣的,往往很惊险----右下课铃响起前一秒钟放下笔等等,但这要看每个人的心里素质,是否承受得住辣的考验,一般人都会受
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不了,嘀嘀哒哒的钟表声似乎是枚定时炸弹,还不加速,炸弹就会爆炸了,但也有人把它当做是悦耳动听的音乐,每走一步,都是美丽的乐奏,而成功,往往掌握在这些人手中。
考试,一个在学生生涯出现得最频繁的字眼,结合悔物每种心理,放大了看,也就是人生。..
2. 酸甜苦辣作文600字
酸,不仅仅指训练时的辛酸,更加指身体上的酸楚。每天都要进行站军姿、走正步……这些训练对于不常锻炼的我来说无异于非常艰苦。算了,就当是多加运动吧。但是,话虽如此,可腿与胳膊依旧酸楚,想到一些刚住校的同学,时常会想起家里的亲人,心中的酸楚与我身上的酸楚一比,身体上的酸便显得微不足道了。 甜,是因为在军训期间我结识了许多新朋友,这一收获让我很愉快。也因为结识了这些朋友,训练不再只有酸与苦,我们依然欢笑,训练也不再单调。有了朋友的陪伴,我们共同进退,艰苦的军训也变得简单,而我们因为努力、团结而显得强大。正在日益强壮的我们,不怕在丰收的季节没有甜美而又硕大的果实,更不会让老师以及训练我们的教官失望,我们会用结果证明,我们的汗水没有白流,努力没有白费。 苦,是军训中不可避免的。军训,军训,用军人的标准训练我们,不吃苦是不可能的。只有受过累,受过苦才会更加珍惜美好的事物。人们往往会在失去之后才懂得珍惜。吃苦会让人长大变得成熟。苦是一味良药,古人云:良药苦口,如今说不经历风雨,怎能见彩虹。小树苗只有经历过风吹日晒之后才会长成健壮的大树,温室中的花朵在社会中难以立足。由此可见苦是个好东西,大多数的时候都是先苦后甜团指。 辣,可是最近的太阳给人的感觉,炙热的太阳照耀着大地中的万物。尤其是夏天正午的太阳,给人的感觉便是辣,甚至有过之而无不及。此辣非彼辣,口中的辣容易解决,而太阳的 *** 又有谁能解决呢?答案是没有。 酸甜苦辣是人生的味道,许多事都包含人生的味道,军训只不过将这味道变得更加突出而已。品位军训中的点点滴滴,你会发现更多的欢乐。
3. 以《生活中的酸甜苦辣》为题写一篇作文,500字.求了
生活就像一道菜,有酸,有甜,有苦,有辣,各种不同的味道,交织在一起,让生活变得多姿多彩. 酸——生活中遇到了挫折和失败,感到伤心和难过时,心里总会酸溜溜的.伤心是可以的,但是哭过闹过之后,就应及时调整自己,不让自己永远活在酸痛中.要重新出发,去寻找新的目标. 甜——每当我拿第一名的时候,是甜的;每当我得到老师的称赞或表扬时,是甜的;当我捧着证书在领奖台上领奖时,也是甜的……甜滋滋的味道,每个人都想尝到.不过,想要甜,也得有付出才行,这可跟苦有莫大关联. 苦——这种味道是所有人最讨厌的,可偏偏它在生活中和其他味道一样无处不在.先苦后甜,你有多苦,就有多甜.举个例子,如果你平时每天都要上特长班,一点玩的时间都没有,每天做作业都要熬夜,整天一对“熊猫眼”,苦不堪言.可是,一分耕耘,一分收获.当你站在领奖台上领奖时,那种甜的滋味,也是其他没有经历过苦的人难以体会的.所以,不要再这么讨厌苦了,只有苦了,才能甜. 辣——辣应该是做错事情之后,有了悔改之心时的心情吧.这我可有亲身体会.有一次,我数学考试考砸了,回到家,妈妈用凌厉的眼神看着我,我惭愧极了,我的脸颊 *** 辣的.辣就是这种滋味.你感到辣了,说明你知错了,这样才懂得悔改. 生活就是这样,有时酸如柠檬,有时甜如蜜枣,有时苦如黄连,又有时辣如青椒.。
4. 初一的甜酸苦辣作文600字
成长中的甜酸苦辣
成长的道路多姿多彩,在我的成长中,有许许多多的梦想,我欣喜有一个快乐的童年,但成长也有残酷的,所以我说,成长的道路就像一个调味盒,酸甜苦辣聚集其中。今天我就来说说这酸甜苦辣。
酸:
妈妈是一名家庭妇女,每天起早贪黑为我们做饭、洗衣、拖地等家务劳动。她总是日夜为我们姐妹俩的生活操劳着,她还经常对我和妹妹说:“你们可要努力读书呀!将来才会有出息!长大傲祖国的栋梁!做一个勇敢的女孩!这就是我最大的心愿!”我和妹妹听了,眼圈都红了。真想扑进妈妈的怀抱里哭,可是我并没有这样做,而是忍着眼泪,自豪地说:“妈妈,我一定会为您争口气的!”妈妈听了,笑着说:“好孩子,你有这样的想法,我已经很满足了。以后的家务事,由我来做吧!你就好好地呆在房间里学习吧!”我听了,心里不由感到一阵心酸。
甜:
每当我取得了好成绩,或得到老师的表扬,还是获得了一张张奖状。拿回家给父母看的时候,父母都露出了满意的笑容,还夸奖我呢!我的心里感到非常开心!就像吃了蜜一样甜滋滋的!我顿时想到:甜,并尝偿佰锻脂蹬拌拳饱哗不代表一定要成功!哪怕你自己只得了一张小奖状,也算是自己已踏进成功的第一步!只有努力,才能打好基础!学好知识!
苦:
本以为来到中学就摆脱了父母的监视,何乐而不为呢?但是,万万没想到,小小的生活问题竟难倒了我,现在我也有此体会:初中的生活其实也挺苦。
辣:
在我想退缩的时候,在我遇到难题想退缩时,就会想起和好朋友比吃辣椒,正是因为比赛有一股动力,才不会被辣倒。生活中在我感到“辣”的时候,说明已接近胜利,继续努力就一定会成功,但危险的事可不能勉强。
成长,我们在学习中成长,成长使我们更加渴望踏进社会,报效祖国,它使我们不断更新,不断发展。
成长的酸甜苦辣让我记忆犹新,我觉得生活只有这样才有滋有味。如果你的生活中缺少了这四味盒,那你的生活就会没了味道哦!
5. 酸甜苦辣作文
要说我们上学,啊,只是“酸甜酸苦辣“四种味道了,鲁迅笔下有“三味书屋”。今天,由我来介绍我们的“四味教室”吧。
要说酸吗,印象最深的一次就是上学期的一次数学测验了。那天我们正在考另一份数学试卷,同时也在为昨天的一场难死人的考试担心着。教室里气氛十分沉重,除了几个爱捣蛋的学生,像在人数寥寥无几的葬礼上唯一不在衷悼的人似的。老师手里拿着昨天的试卷走了进来。一个一个宣读分数。念到我了!“……贾晚星,62分……”我的脑子里恍如一个响雷,“轰”的一声炸开,炸的我满眼金星。接下来感觉鼻子眼睛都在酸,强忍着没让眼泪落下来,唉,考糟了的感觉像吃了一个雪梅:酸!
“甜”。
学期末颁发“优秀班集体”,全班精神都高度紧张。通过一学期的努力,我们自认为班级卫生、纪律都发生了很大的变化。我们这个学期的努力就靠这一张薄薄的奖状来见证了。我们全班都出奇地安静,屏住呼吸,听着台上的老师宣读名单:“获得优秀班集体的是:**班……**班、六(一)班……那一瞬间我们全班都吃了蜜:甜到心里去了。
“苦”。
有一段时间,我们的代课老师:吉老师布置作业,超超超……超多,天天压得我们喘不过气儿来。教室里随外可听见同学们的呼声:“作业好多哦!“累挂了!老师,少布置点,OK?”每天晚上光语文作业就要占用2/3的时间,早上到校大家都变成了熊猫。啊啊啊,心里那真是……吃了黄莲:苦啊!
“辣”。
“辣”?这还……真有点儿不好写。上学的话心里感到最辣的,莫过于——挨老班批评啦!老师很生气,后果很严重。51个霜打的茄子坐在椅子上,一声不吭地听着老师的训斥,心里虽然不服气,却又觉得老师说得有道理。挨老师批评,一个字——辣!
“酸”、“甜”、“苦”、“辣”,组成了我多姿多彩的学习生涯。
6. 用酸甜哭辣咸其中一味写作文500字左右
生活的音乐——锅碗瓢盆的交响曲。生活的颜色——赤橙黄绿青蓝紫。那么生活的滋味呢?自然是酸甜苦辣咸五味瓶啦。不信?那就去体验吧!
酸的感觉
唉,懊人的语文,烦人的数学,这次的考试肯定考砸了。成绩公布下来,老师的笑酸酸的,我们的鼻子酸酸的,老师的话酸酸的,我们的眼睛酸酸的,仿佛大家嘴里都嚼着一枚青橄榄。“哭有什么用?考试不相信眼泪。”班长对同学说。“对,擦干泪水,找回自我,奋勇前进,一次失败算什么!”也许以后正是这青橄榄会让我们回味无穷!
甜的享受
“哗……”掌声在耳边响起,我心里美滋滋的,一年多来的努力没有白费,我的书法终于获奖了。听着同学们的祝贺,心里生起一股甜甜的感觉。放学回家的路上,鸟儿叫得多么清脆,花儿开得多么艳丽,河水流得多么欢畅,它们也在和我分享这份甜蜜,我加快脚步,我要把这份甜蜜快乐带给爸爸妈妈。
苦的滋味
甜的滋味有,苦的滋味更有。学习生活就是苦的感觉。这不,数学老师留下的两黑板作业刚抄完,语文老师又带来一张考卷,老师说:“要好好消化。”真是“无边作业萧萧下,不尽考卷滚滚来。”没有几个同学不伸长舌头拉长脸,苦啊苦!
辣的体会
“哇,考得这么好!”同学们的话里带着一丝辛辣。我低头不语,看着试卷上那个鲜红的分数,不知是高兴还是难过。老师还在表扬我考得很好。“哼!”有的同学嘴一瞥,眼睛斜了一下,还有得同学疑惑地望着我……我把头埋得更低了,我不愿看到同学们那 *** 辣得目光。可我的脸异样地发烫了,像是辣椒酱擦过一样。怎么办?我终于鼓起勇气,一把抓起那张不光彩分数地卷子向老师走去。辣的味道,我不要再体会。
生活是一杯清茶,要你去细细品尝。酸甜苦辣,红黄蓝绿,将生活编织成一首甜美的歌,一幅斑斓的画。让我们去体验,你会发现它是多姿多彩的
7. 作文:初中生活的酸甜苦辣600字
这是最高兴的岁月,这也是最悲痛的岁月;这是让人心酸的季节,这也是让人有许多期待的季节。这就是酸甜苦辣样样具有的小学生活。
酸
我是一位极有正义感的学生,可正义感也往往得到歪曲。“管闲事”“打小汇报”这样的头衔落在我身上。那种感觉酸酸酸的。比如:我是英语课代表,负责收作业,可有些同学就是不交,还说:“我偏不交,你管得着吗?”如果告诉老师我就得罪他,不告诉老师我的工作没做好,怎么办?那同学的表现无疑是一盆冷水浇到我心头,酸酸的。
甜
六年级的生活虽然很紧张,但老师组织的活动让我们心里甜滋滋的。辩论会,正反方同学们好像辩论家夸夸其谈,你争我辩,互不谦让;古诗比赛,我们像诗人一样,古诗、现代诗,我们无所不晓;跳绳比赛,踢毽比赛,同学们的加油声此起彼伏……同学们的欢声笑语停留在教室,飘荡在操场。
苦
快毕业了,同学们可真是苦啊!一天到晚,除了作业就是考试,日考、周考、月考、期中考、期末考,没有一刻安息过。同学们叫苦连天,有的还唱起了自编的小曲:“考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。“哎呀!一张张考卷,一次次排名,一个个期盼的眼神,苦啊!
辣
到了六年级,我才真正的体会到了“辣”。“什么?考试丢题?”天哪!我的脸上刷的一下红了。面对试卷,想着一次次的排名,想着妈妈和老师的期盼,我的脸上是 *** 辣的!我知道,只有感到辣,才能走向成功。
校园生活就是这样,上午因为小别扭还在痛哭,下午就变得眉开眼笑;刚才还是势不两立,现在已经抱在一起。我们虽有许多不顺,更多的却还是希望。我们将一起走过酸甜苦辣的小学,一起走向美好的明天!
8. 以生活中的酸甜苦辣为题的作文
在生活中有许许多多的事,值得我们回忆,让我们去品尝,下面我就讲讲我亲身的经历。
先告诉你们酸吧!上次期中考试自我感觉良好,可成绩下来一排名次,考了全年级第三十三名。我看着眼前的卷纸,真恨不得找个地缝钻进去。那天,我走在校园的小路上,耳畔总有人在喜滋滋地说着自己的分数,我听了心里那个酸呀……
苦。我不服输、不服气,发誓要悬梁刺股,改变这一切。于是,我开始努力学习。一张张卷纸看得我头晕眼花,我的笔尖在这些复习题上“沙沙”地划过,校园里少了我的嬉笑声。攻克了一道道难题,细心再细心,认真再认真,密密的作业本上的对勾一个连一个,我好像看到了希望……
甜。耶,真是天下无难事,只要肯攀登呀!期末考试考得真不错,语、数、外三门考了299.5分,排了个全年级第一。我没有活蹦乱跳、手舞足蹈,我的心情很平静,懂得了没有苦,是不会甜的。
辣。还有半年就要离开母校了,我要以 *** 辣的热情投入到学习中去,在最后的这个学期更加努力学习,取得更优异的成绩,为我的母校呈上一份厚礼!
这就是我的酸甜苦辣,包含这我无数辛酸与汗水,却是甜滋滋的,使我难以忘怀又回味无穷。回想中,我恍然大悟:不经历风雨,怎能见彩虹?
9. 酸甜苦辣 作文 任选一个写
生活中的酸甜苦辣
生活中只有快乐、欢笑是远远不够的,要有酸甜苦辣俱全才是丰富的。它就像一个调味瓶一样,为你调出你不同感受的事。我就是这样,要不为大家讲讲吧!
酸
爸爸妈妈为了家里很辛苦,特别是妈妈,她不仅每天都要在店里呆上几乎一整天,回家后还要忙这忙那。三年级的时候我不太会写作文,有一次,妈妈送货回来,我忙让她帮我修改作文,使一篇较差的作文变成了一篇极好的作文,妈妈忙了会儿后,就洗洗陪我睡觉了,看到妈妈十分疲惫的样子,我心里感到酸酸的。
甜
那天是爷爷70大寿,家里好几个人都要表演节目,我也报名表演了个节目——弹琴。表演还行,好多人都夸棒!棒!我听了如同吃了蜜一样甜!
苦
要说苦,那得谈到学习上了。毕竟是六年级的学生,学习任务当然也更加重了,除了语数家庭作业之外还有竞赛作业、英语、思品、科学……每日一门课都有作业,要是换成你,你受得了吗?真是每天像吃黄连一样苦啊!
辣
要说这辣,我还真有些不好意思了。因为那天上语文课,由于我上课没有认真读课文,被老师随指就点到了我,说:“请你把课文读一遍!”后来,我读的吞吞吐吐的,终于哽咽地读完了,不仅吞吞吐吐还有好多读错了。老师说:“你是没有认真读吧?给我站着读十遍!”顿时,我心里 *** 辣的,真恨不得找个地缝钻出去。
这就是生活,每天都在变化,我觉得这样的生活才丰富多彩、色彩斑斓。
10. 求600字关于酸甜苦辣的作文
学书法的酸甜苦辣
我的课余生活丰富多彩,打乒乓球、下象棋、弹古筝、画画、学书法……,每一样我都非常喜欢。其中,我最喜欢的是书法。这学书法的滋味,可是酸甜苦辣全都有。
酸。刚开始学书法的时候,我的基础很差,每次作业都不及格。拿同学的作品和自己的一比,我自叹弗如:我怎么就写得那么歪歪扭扭的呢?我为什么就比不上他们呢?唐老师每次表扬的时候,我都竖着耳朵听,可就是没有我的名字。此时,我的心里酸酸的,像吃了颗生涩的葡萄,真不是滋味。
苦。“唉,要和动画片说bye―bye了,心爱的漫画也告别了我。”我伤心落泪。爸爸说:“你把字写完,还是可以偶尔见见它们的。”我连忙把字写完。爸爸一看,雷霆大怒:“怎么全是乱写!不行,全部重写!”没办法,只好谨遵父命喽。练书法,练练练,哑巴吃黄连,外加苦笋苦瓜苦胆汁,有苦说不出哟!
辣。练了一阵子,我有些得意了,经常把我的练字本拿到刚来的同学面前炫耀,拿起他们写的字奚落他们:“哎呀,这是字吗?这和鸡划的脚印差不多嘛。”见我这样,唐老师拿起我的练字本,语重心长的对我说:“写字跟做人差不多,要做到横平竖直,心浮气躁是写不好字的。你看人家杨雅丽,字写得端端正正,可她一点儿也不嚷嚷。”听了唐老师的话,我脸上红一阵白一阵,就像吃了红辣椒似的,泪水都快流出来了。
甜。好胜的我暗暗下了决心:一定要把书法练好。每天我做完作业,就拿起笔“挥舞”起来,冬练三九,夏习三伏。功夫不负有心人,学校举行书法比赛,我写的“天道酬勤”四个字,终于被老师评为特等奖,乐得我高兴地唱:“书法书法我爱你,就像老鼠爱大米。”哈哈,这种滋味比吃了冰糖葫芦还要甜。
是啊,学书法让我品出了酸甜苦辣,它更让我明白了:“若非一番寒彻骨,哪得甘甜扑鼻香。”