动物的食物作文

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野半下独0y
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精选动物的食物作文4篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是我收集整理的动物的食物作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

动物的食物作文 篇1

  深秋的时候,萝卜地里的萝卜长得又大又红,远远看去像铺了一块绿色的地毯。

  这一天,兔妈妈带着小兔到萝卜地拔萝卜。妈妈挑了一篮又大又嫩的萝卜放旁边,叫小兔坐在那里看着萝卜,自己又去拔萝卜了。篮里的萝卜叶子真嫩啊!卜真香啊!看着看着小兔不由自主地流下了口水。它挑了一个最大的萝卜,津津有味地吃起来,这时候妈妈走过来笑着说:“傻孩子,吃萝卜不是吃叶子的,是吃根,可要记住了。”小白兔点点头,大口大口吃起萝卜,“啊,萝卜比叶子好吃多了。”

  它们又来到白菜地,妈妈拔了一大篮白菜叫小兔看着。小兔记得妈妈说过吃萝上要吃根,所以它拿起白菜,就吃起根来。妈妈拔完白菜走过来摇着头说:“孩子,吃白菜跟吃萝卜不一样,它要吃叶子。”

  小兔吃起了白菜的叶子,边吃边想,“原来吃东西都有方法,我以后要仔细观察,要不然要闹笑话的。”

动物的食物作文 篇2

  一个风和日丽的星期天,小明、小红和小华一起去动物园玩。来到动物园,他们一眼就看见长颈鹿妈妈和宝宝长在吃树叶,正吃得津津有味。

  小明说:“你们看,多可爱的长颈鹿啊。”小华说:“正好我带了照相机,照回去纪念纪念。”小红把带来的零食全给了小长颈鹿,用一个袋子装着,袋子里面有水、苹果、面包…….小长颈鹿看了,用嘴巴把它钩到笼子里,慢慢地低着头吃。

  忽然,小长颈鹿叭的一声倒下了。旁边的老爷爷看了,急忙叫来兽医。兽医过来了,看到草上面吃剩的食物,就知道小长颈鹿吃了不应该吃的东西。兽医对小明、小红、小华说:“长颈鹿长时间低头会晕过去的,加上长颈鹿吃了不应该吃的食物,所以它生病了。”

  长颈鹿妈妈伤心地想,“小朋友们为什么会害我的宝宝呢?”小明、小红和小华想,我以后再也不乱喂食特给动物吃了。

动物的食物作文 篇3

  在读五年级的时候,曾经学过一篇文章,叫做“蛇与庄稼”。那时学到了一个对于那时的我来说完全陌生的词“食物链“。资料显示,“食物链”这一概念是美国科学家林德曼首先提出来的,他在研究湖泊时,无意间读到中国的谚语,即“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米,虾米吃瘀泥”。他从中得到启发,提出了“食物链”这个概念。那么,究竟什么叫做食物链呢?英国著名科学家赫胥黎曾讲过一个幽默的故事。他说:“英国的猫主要是由老小姐喂养的,所以英国海军强大,应该归功于英国养猫的小姐。”这话从何说起呢?

  英国盛产三叶草,它是牛的主要饲料。野蜂能有效的帮三叶草深色的花朵传授花粉。三叶草能够繁茂的`生长,主要归功于野蜂。但是,田鼠喜欢吃野蜂的蜜和幼虫,影响了三叶草的传粉。学者们发现:在英国的乡村附近,野蜂巢之所以比别的地方多,是因为村里养了许多猫。猫吃田鼠,所以那里的三叶草长得很茂盛,这就为牛提供了丰富的饲料。三叶草是牛的主要食物,而英国海军的主要食物又是牛肉罐头。于是三叶草又跟英国海军发生了联系。

  这么说来,牛吃三叶草,野蜂帮三叶草传粉,田鼠吃野蜂的蜜和幼虫,而猫又吃田鼠,那猫就是使三叶草繁茂的大功臣了。这么看来,英国拥有一支称霸海上的海军,最终应该归功于猫,进一步说应该归功于养猫的小姐。食物链是多么神奇又是多么的有趣呀!

  赫胥黎说的话虽然俏皮,却深刻而生动地说明了生态学上的一个重要概念--食物链。

  现在,你该知道什么叫做食物链了吧!生态系统中,由食物关系把多种生物联接起来,一种生物以另一种生物为食,另一种以第三种生物为食……彼此形成一个以食物联接起来的链锁关系,称它为食物链。食物链常从植物开始,到凶猛的肉食动物终止。食物链是一种食物路径,它联系着群落中的不同物种。食物链中的能量和营养素在不同生物间传递着。这就叫做食物链。

  科学无处不在,只要你细心观察生活,遇到问题勤于观察思考,积极查阅资料,就能找到科学的真谛。

动物的食物作文 篇4

  今天是星期天,作业做完以后,我闲着没事,就仔细地看了一回小乌龟吃肉。我先把整个鱼缸倒满水,再用剪刀把肉剪成小碎片,把肉轻轻地放入鱼缸里,小乌龟发现了肉,就慢慢地把头伸了过来,津津有味地吃了起来。

  有些肉剪得太大了,小乌龟吃不进去,就用前爪拨了拨肉,把肉拨成小碎片,原来小乌龟的爪子是多么锋利啊!我喜欢看小乌龟吃肉。

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