Question

求解答过程：阅读下列材料： 材

阅读下列材料： 材料一 就把我的话语，像是灰烬和火星从还未熄灭的炉火向人间播散！让预言的喇叭通过我的嘴唇把昏睡的大地唤醒吧！西风啊，如果冬天已经来临，春天还会远吗？ ——雪莱《西风颂》 材料二 尽管葛朗台家财万贯，然而他的开销却很节省。他从来不买肉、蔬菜和水果，这些都由佃户替他送进柴房。他什么都节约，连动作在内。……不管春寒和秋凉；他给妻子的零用钱每次不超过6法郎；多年来给女儿陪嫁的压箱钱总共只有五六百法郎；至于仆人拿侬，一年的工薪只有60法郎……。 ——巴尔扎克《欧也妮?葛朗台》 材料三 它与传统戏剧不同，没有性格鲜明的人物形象和扣人心弦的戏剧冲突，舞台形象和情节支离破碎，人物语言颠三倒四，道具功能奇特怪异。在贝克特的剧中，主角往往是贫困的街头流浪汉、残疾者或精神病人，他们……在孤独、绝望的折磨下慢慢地被死亡吞噬。 请回答： 分别指出上述三段材料对应的文学流派及其产生的时代背景，并概括各材料反映的文学流派在主题思想方面的特征。 ________________________________________________________________________________

Answer 1

材料一：浪漫主义文学。18世纪后半期到19世纪上半期，社会现实使知识分子对启蒙思想家的“理性王国”失望，他们努力寻找新的精神寄托，从而产生浪漫主义文学。在政治上反对封建制度(民主思想、反叛精神、体现理想主义的追寻)。材料二：现实主义文学。19世纪30年代以后随着资本主义的发展，欧美资本主义国家的社会矛盾日益尖锐，现实主义文学兴起。剖析社会生活的本质，揭露和批判社会的罪恶。材料三：现代主义文学。两次世界大战和资本主义经济危机及严重的社会问题，促使现代主义文学产生。用怪诞的手法集中表现自我(反传统、反理性，或表达苦闷、迷惘、变态的心理)。