Question

求解答过程：2012年5月8日20时30分

2012年5月8日20时30分，佳木斯市某中学下晚自习的学生涌向校门，一大客车突然失控，连撞两车后向校门口的学生撞来。危急关头，张丽莉老师迅速推开了身边的学生，自己却被卷入车下遭到碾压，造成双腿高位截肢。张老师用行动书写的“大爱”感动了国人，被人们誉为“最美教师”。 某校初三同学开展了学习张老师系列活动，请你参与： （1）【我评价】运用道德和法律知识评价张老师用行动书写的“大爱”。 _______________________________________________________________________________ （2）【我宣传】宣传张老师可以采取哪两种好形式？ _______________________________________________________________________________ （3）【我行动】作为中学生应如何书写这种“大爱”？ _______________________________________________________________________________

Answer 1

（1）①道德：她自觉履行责任，能赢得他人和社会的赞许和尊重，体现了高度的社会责任感；弘扬了中华民族传统美德，符合公民基本道德规范要求，具有较高的思想道德水平和境界。②法律：她用自己的勇敢和牺牲关爱他人的生命和健康，维护了学生的生命；她积极实施了法律提倡和鼓励的行为，是忠实履行义务的重要体现，有益于社会文明和进步，有利于促进社会主义精神文明建设；她正确行使权利，忠实履行义务，反映出她是具有高度法制观念和高尚道德的合格公民。（道德和法律各一点） （2）出一期宣传张老师事迹的黑板报；召开学习张老师的班会等。（两种） （3）示例：我们可以在力所能及的情况下，积极为他人和社会做好事，并热心公益，服务社会等。