文具盒里的争吵作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？以下是我帮大家整理的文具盒里的争吵作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
文具盒里的争吵作文1
一听到这几个字，文具盒里的文具们便炸开了锅，纷纷议论起来。急性子直尺帅哥迫不及待地说：“我的本领最大，谁都没有我厉害，我可以帮助小主人画出直直的线条。”一个小小的声音从文具盒的角落里发了出来，没有我你还是前功尽弃，铅笔小朋友骄傲地说道。平时默默无闻的橡皮爷爷今天也发话了：“我可以帮助小主人擦掉写错的字，世界上谁都不可以，只有我才可以”。它们议论不休，这时，水笔小伙子和水彩笔姑娘异口同声地说：“我们俩可喜欢乐于助人了，我们可以帮助全世界成千上万的小朋友画出一幅幅优美的图画，让人看得心旷神怡。”文具盒看到它们还在喋喋不休地争吵，于是意味深长地说：“每个人都有自己的长处，是谁也替代不了的呀！”
一阵脚步声传来了，文具们知道小主人回来了，因此，这次会议也画上了一个圆满的句号。
文具盒里的争吵作文2
一天，文具盒里发生了激烈的争吵，原来它们在比谁的本领大呀！
它们吵得可厉害了。吵得脸色蜡黄的铅笔说：“哼，我看是我的本领最大。小主人每天都要用到我，如果没有我，小主人的作业就交不上去了。如果不是我的本领最大，那还有谁比我的本领大呢？”橡皮生气的说：“又不是就只有你，还有我呢。小主人也很重视我。小主人如果写错了字，就拿起我来擦，如果没有我，小主人的本子上就很脏了。”这时尺子更生气的说：“凭什么就你们的本领大，我的本领也很大，如果没有我，小主人的本子上就没有直线，只有弯弯曲曲的线了。”……
它们越吵越激烈。突然“轰隆”一声，文具盒翻了，铅笔摔断了腰，橡皮摔断了身子，尺子摔断了腿……
它们后悔极了，如果当初不那么自大、骄傲，现在就不会这样了。到现在它们才知道，每个人都有自己的长处，都是不可替代的。
文具盒里的争吵作文3
一天夜里，文具盒里传出了一阵争吵声，原来文具们正在争论谁的本领大。谁的本领最大，谁就可以当文具盒的主人。
铅笔先跳出来说：“我觉得我的本领最大呀，小主人每一次考试考了100分时，全是我的功劳。如果没有我，主人哪能考到100分呀！我的本领最大。”橡皮不服气地说：“我的本领更大，如果你写错了，没有我怎么办呀？”
正在这时，小主人被吵醒了，对它们俩说：“明天我要考试，谁表现好，谁的本领就大。”它们都同意了。
第二天，小主人正拿着铅笔写字，一不小心写错了。橡皮说：“小主人，我来帮你。”过了一会儿，老师宣布小主人是班上唯一一个考100分的。小主人对它们说：“你们的本领都很大，我要谢谢你们。”从此，它们俩齐心协力地为小主人服务。
文具盒里的争吵作文4
我的书包里有一只漂亮美丽的文具盒，里面住着许许多多的文具用品，如钢笔弟弟，铅笔哥哥，橡皮妹妹和尺姐姐。
这是一个洪亮的吵闹声传了出来，原来是文具用品在比谁的本领大呀！铅笔哥哥说：“我的本领最大，一二年纪的小朋友都在用我呢。”话没说完橡皮妹妹就抢了上面来，她说：“我的本领最大，如果小朋友们写错字我就可以帮他们改错别字。”可话没说完，钢笔弟弟抢了上去，说：“我的本领才是最大的，橡皮妹妹的优点只是坚固，擦错别字而已，而我不用xiao笔却只要吸墨水，而且知名人士都经常用我来写亲笔签名，这时尺姐姐也抢了上来，说：“你们可别小看我，我可以在数学书上画一条直直的线，这是我的优点，而且量宽度这也是我的优点。”它们互不相让 ，又吵了起来。
文具盒连忙阻拦它们说：“你们都是小主人最好的文具用品，一样都不可以缺少。
文具盒里的争吵作文5
晚上，主人正在睡觉，睡得可香了，但他的文具却没有睡着，而是正在吵架，为谁对主人的贡献最多而吵呢。
不一会，铅笔就对橡皮擦说：“我能帮主人成为出色的画家和书法家，所以我认为我是第一。”橡皮擦不服气地说：“切，主人画画的时候，画错了，还不是我主动上前去把主人画错的地方擦掉的，凭什么你第一呢？”接着，铅笔又说：“你把字擦掉了，我照样能把字写出来怕什么。”然后，橡皮擦又小声地说：“但我还是能把主人写的不好的地方或写错的地方擦掉啊。”
他们吵架声被转笔刀听到了，接着转笔刀就走过来说：“不用吵，不用吵，每个人都有自己的本领，所以主人都很喜欢我们，我们尽力做好自己本份的事就行了。”
最后，铅笔就和橡皮擦和好了。这个故事告诉我们的道理是：每个人都有自己的长处和短处，但是，你也不能总用自己的长处和别人的短处去比。
文具盒里的争吵作文6
一天晚上，文具盒里发生了一次争吵。到底是怎么回事呢？让我们来听听吧。
铅笔说：“主人最疼爱我了，今天还用我写作业呢！”
橡皮不服气地说道：“你写错字还不是要用我来擦？主人最疼爱的是我才对。如果没有我，你写错字该怎么办？”
削笔刀说道：“铅笔，你的笔芯断了，还不是要我来削吗？”
铅笔说：“不管怎么说，你们只不过是我的助手而已。”
橡皮和削笔刀听了，气不打一处来，齐声说道：“你才是我们的助手！”
一直安安静静地待在旁边的钢笔突然说话了：“你们这些低科技产品，都不如我高级！”
这时，主人被它们的说话声吵醒了。他打开文具盒，轻轻抚摸着心爱的文具，温柔地对它们说：“你们都是我的宝贝啊！”
听了这句话，大家都安静了。
文具盒里的争吵作文7
一天夜里，文具盒里不时传来阵阵吵闹声。原来是文具盒里的文具要评选出一年1度的“帮主人工作小能手。”
大家都议论纷纷地选自己，最后评选出了五人是橡皮、铅笔、尺子、钢笔和摩易擦。但是只能有一个小帮手。
尺子得意地说：“我才是帮主人工作的小能手，因为勾勾画画都得我来帮主人。”
铅笔不服气地说：“什么是你呀，我得帮主人写字，要是没有我，主人都写不了字了！”
大家众口难调，都说自己的功劳最大。
最后文具盒妈妈终于忍不住开口了：“都别吵了，其实大家都很棒，都是帮助人的小能手。”说完便让人拿来了奖牌给每个人戴上。大家都非常高兴。
一场文具风波完美化解了。
文具盒里的争吵作文8
这次月考，我数学得了一百分。这下可好了，文具盒里可闹翻了天，为什么呢？因为学习工具们正在抢功呢！
“功劳是我的，要不是我在卷子上写数字，小主人怎么能考100分？”铅笔小哥骄傲地说。
“不对，不对，要不是我把你削尖，你的头都不知道去哪了？所以，功劳是我的！”铅笔刀着急地说。
“不对，一点也不对，卷子上写错的字都是我擦掉的，没有我，你们就是群废品！”橡皮弟弟哭着说！
“是我的！”
“是我的！”
“是我的！”
“都别争了！”文具盒爷爷有些生气，发话了，“大家团结一心，共同立功，小主人的学习不是会更好吗？”
听了文具盒爷爷的话，他们三个都脸红了，互相握手赔不是。
从此，他们团结一心，我的学习也步步高升……
文具盒里的争吵作文9
“当、当、当”大钟敲了十二下，一个宽敞的房间里传来了一阵阵争吵声。原来是尺子小姐，橡皮弟弟，铅笔阿姨和钢笔夫人。在激烈的讨论谁对小主人的帮助最大，有的甚至破口大骂。
铅笔阿姨没好气的说：“要论功劳还是我最大，写英语作业，画画等都是我在为小主人服务。”
听完这句话，橡皮弟弟不服气地反驳说：“你说你的功劳大，可我呢？主人写错字不都是用我来擦？如果没有我，小主人的作业，就会错的一塌糊涂。”
“等等，我要是不在啊，小主人能画直线，能知道一件东西的长度和宽度吗？”尺子小姐骄傲地说。
沉默了已久的钢笔夫人发话了：“你们看看小主人那漂亮的`钢笔字和奖状，这些都是靠我得来的，所以我的功劳才是最大的。”
一时得不出结论，他们互相指责，开口就大骂。
这时，铅笔盒爷爷语重心长的说：“孩子们，你们少了谁都不行啊，你们各有各的用处，俗话说单丝不成线，独木不成林，你们要领悟其中的道理啊！”
文具盒里的争吵作文10
有一天，可爱的小主人正在她的课桌旁认真地做作业，小主人用铅笔把字写得很漂亮，心里乐呵呵的。
小主人表扬了铅笔，铅笔回到文具盒里，骄傲地对伙伴们说：“今天小主人表扬了我，说明我最有用”，橡皮忙说：“你写错字了我可以帮你擦，说明我最有用。直尺争着说：”如果没有我，小主 人画横线弯了的话，会被老师骂的，说明我最重要。“文具盒里的争吵还真激烈。文具盒公公说：”其实你们都很重要，缺了你们任何一个，小主人都无法完成漂亮的作业，所以你们都很棒。“听了文 具盒公公的话文具宝宝们的脸红得像苹果一样，深深地埋下了头。
这个故事告诉我们：我们每个人都有自己的长处和短处，我们都需要和别人合作，充分认识了解自己和别人，我们才能和谐快乐的生活在一起。
文具盒里的争吵作文11
文具王国里生活着一群可爱的文具精灵。有全身黑黑的，戴着黑色小帽子的钢笔。有高高的，身上还长着花纹的尺子。还有长着白白的身体，头顶上戴着黑帽子的橡皮。平日里，它们和平相处。
有一天，它们的小主人考了100分。这天晚上，文具精灵们就开始比谁的功劳大!
橡皮骄傲地说：“要不是帮着擦去写错的字，小主人能考100分吗?”
尺子火冒三丈地说：“要不是我，你能连成直线吗?”
这时，钢笔提高嗓门说：“我的功劳最大，你看，小主人一直都是用我来写字，用我用的最多。”
它们谁都不服谁，把文具盒爷爷吵醒了。文具盒爷爷摸着胡子说：“你们每个人都有自己的特点，不要只看到自己的长处，你们谁都离不开谁!”听了文具盒爷爷的话，文具精灵们都不好意思地脸红了。于是，它们安静地躺在文具盒爷爷的肚子里开始睡觉了。
文具盒里的争吵作文12
一天晚上，文具盒里发生了一次争吵。
橡皮弟弟说：“我才是最棒的文具，因为小主人写错字了，我可以帮他擦掉。”“可是你擦不掉我呀？”钢笔哥哥好奇地问道。铅笔哥哥生气的说道：“我是可以帮助小主人的，你没有什么用。” 橡皮弟弟无话可说了。修正液哥哥说：“哼！我还可以把钢笔哥哥写的字给涂掉。”可是钢笔哥哥没有生气，只是感觉有点失望。铅笔刀哥哥说：“这个世界上如果没有我，铅笔肯定非常非常的粗。”荧光笔弟弟把话头抢过来说：“人类都要画画，如果没有我，它们根本就不可以画画。”圆规弟弟说：“人们没有我，不可能画出圆。”
尺子爸爸说：“你们都很棒！”它们听了都不好意思的笑了。
文具盒里的争吵作文13
今日，一大早文具盒里就吵吵闹闹。原先它们在讨论谁是老大。
“我应当是你们的老大，没有我主人就不能写字啦”，钢笔哥哥说。“没有我主人写错字就不能擦了”，磨笔妹妹又说。“我觉的我才是你们的老大，因为磨笔擦完仅有我才能又在上头写”，油笔弟弟大声说。仅有文具盒姐姐不说话，大家问它：“你不想当老大吗？”文具盒姐姐低声说：“我觉得我们不必分老大了，大家都有自我的长处和短处，主人都需要，大家只要缺少一个都不能。”大家都说她说的对。以后文具盒里再也没有争吵过。
经过这个故事我明白了谁也有自我的长处和短处。
文具盒里的争吵作文14
一天，文具盒里发生了激烈的争吵。“橡皮妹妹”、“铅笔哥哥”、“钢笔叔叔”在议论着谁的功劳最大。
“橡皮妹妹”自豪地说：“我的功劳最大，小主人写错别字，我可以把字擦得一干二净，每当小主人写钢笔字写错时，我就挺身而出用我的另一头擦，所以我的功劳最大。”
“铅笔哥哥”骄傲地说：“我的功劳最大，第当小主人要写钢笔字时，我就帮小主人写钢笔字，所以我的功劳最大。”
“钢笔叔叔”生气地说：“你们的功劳都没我大，我天天为小主人写字，不像钢笔你动不动就要吸墨，还有“橡皮妹妹”只要我不写错别字，那你就没用了，所以说还是我的功劳最大！”
“红笔阿姨”走了出来说：“你们别吵了，你们的功劳都很大，我送你们一名言：每个人都有自己的长处和短处，我们要扬长避短，不要妄自尊大也不要妄自菲薄。”
“橡皮妹妹”、“铅笔哥哥”、“钢笔叔叔”听了连连点头。
从此文具盒里再也没有争吵了。
文具盒里的争吵作文15
一天晚上，文具盒里发生了一次争吵。小明打开文具盒，看见钢笔、铅笔、橡皮擦、彩笔和红笔在争吵。
钢笔说：“我比你们都强！”铅笔说：“我能写字和画画，我也比你们都强！”橡皮擦说：“我能擦掉钢笔和铅笔写的字，也比你们强。”彩笔得意洋洋地说：“我能画画和涂颜色，我也比你们强。”红笔懒洋洋地说：“我喜欢批改作业、做笔记，我最强！”
小明拿起铅笔，铅笔跳了回去，小明每拿起一只笔或橡皮擦，他们都会跳回去，继续争吵。
小明看着正在争吵的文具说：“你们各有各的作用，各有各的本领，你们不能这样争吵下去，你们都可以得到赞美。”
文具们都懂了小明的话，再也不争吵了！
