我的心爱之物文具盒作文

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达人方舟教育
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  我有一个漂亮的文具盒,它跟我相处很久了。下面我们来看看我的心爱之物文具盒作文,欢迎阅读借鉴。

  我的心爱之物文具盒作文1

  我有一个文具盒。它是我在学校过生日的时候老师送给我的,我非常喜欢它,一直陪在我身边,在我需要帮助的时候,它总是义不容辞地帮助我。

  它是长方形的,长二十二厘米,宽八厘米,高三厘米。有好多颜色:蓝色、黄色、黑色、绿色……上面有米老鼠、唐老鸭。米老鼠的眼睛很明亮,高高黑黑的,嘴巴张开着,好像在说:“我是米老鼠!”很神气的样子。我每天去上学,都少不了它。

  文具盒有两层,打开第一层,是铅笔哥哥和橡皮妹妹快乐的家。每次我写字的时候,铅笔哥哥马上走了出来,帮助我写字。当我写错了字的时候,橡皮妹妹走了出来,帮我消灭写错的字。打开第二层,是尺子一家三口,妈妈、爸爸和儿子。如果我要画圆形,儿子走出来,帮着我画圆形。当我要连线时,妈妈就出来帮我连线。在我要画线段时,爸爸就会站起来,帮助我画线段。

  有一次,我在学校上数学课,发现文具盒找不到了。我急忙拿起书包找文具盒,把书包找了好几遍都没找到,没文具盒我怎么写字啊!还好同桌借我一支笔,我才度过了这节课。我在整个班找了一遍,都没找到。我觉得有可能在家里。

  放学了,我回到家,放下书包就找起文具盒来,妈妈问:“你在干什么呢?”我说:“我在找文具盒,上学时我发现文具盒不见了。就找了整个班,可是还没有找到。觉得在家里,就在家里找一找。”妈妈说:“我和你一起找吧!”我说:“谢谢,妈妈。”我们一起找了起来,我找了桌子、床、椅子等,都没找到。我抽泣起来,全家听到我哭,就对我说:“别哭,一定可以找到的。”我说:“可是我找遍了所有地方,还是没有。”他们又问:“你在学校有没有没找的地方?”我说:“对了,有可能在柜子里。”他们回答说:“那你先睡觉,明天再找。”我说:“好的。”然后去睡觉了。早上起来,我背着书包去上学。到了学校,我赶快到柜子旁边,打开柜子,文具盒果然在里面。我拿着文具盒,开心地上课了。我以后一定要把文具盒放好。

  文具盒一直陪在我身边,一直帮助我,我爱文具盒。

  我的心爱之物文具盒作文2

  我有一个精美的文具盒,每天上学时肯定少不了它。

  我的文具盒是蓝色的长方形的盒子。上面画着一只穿着红色篮球衣服的米老鼠。大大的耳朵像一个大盘子,圆圆的头像一个大皮球,一个长长的大黑鼻子像一颗黑宝石一样。手上拿着一个篮球,就像马上要把篮球投入篮筐一样。米老鼠旁还有一直唐老鸭,它穿着一身绿色的篮球衣,黄黄的嘴巴张着大大的,它举着篮球好像在说:“我一定能投进去的,可不要小看我的实力。”

  打开文具盒发出清脆的嘎吱声,好像再说:“该我工作的时候到了。“我的文具盒有三层,第一层里放着:钢笔,圆珠笔,签字笔,第二层里放着:铅笔和橡皮。第三层里放着:尺子,红笔以及替换用的`墨囊。哦,对了,里面还有乘法口诀表,口诀表上面也有一只可爱的米老鼠,指着口诀表,好像在对我说:“要努力学习,天天向上,要加油哦。”文具盒里的铅笔是黑色的。它的身材修长像一位穿着黑色衣服和黑色皮鞋的绅士一样,默默的让我用它书写。还有一只金色的钢笔,它像一位戴着金色帽子,穿着金色的大力士,承担起了我日常写作的任务。差点忘记了我的橡皮,它是金黄色的长方形,像一块闪闪发光的金子一样。

  当把文具盒关上,摇一摇,就会发出一阵阵哐哐的声音,好像在争吵谁的本领最大。前不久前发生了一个小故事:“有一天橡皮小国王被小主人用完了,所以他们就开始争抢国王的位置。铅笔自告奋勇的站了出来说:“主人画图和连线都要用我,所以我的本领最大,我应该当国王。不甘示弱的新橡皮跳了出来说:“我应该当国王,因为我是国王的儿子。”钢笔生气的跳了出来说;“小主人考试答卷时都离不开我,我才是最应该当国王。”在一番激烈的争吵之后,还是被文具盒爷爷劝住了它们。对它们说:“我们是一家人,我们都是为了小主人服务,所以我们要和睦相处,不应该吵架,一起尽心尽力为小主人服务。”文具们听到了都默默地低下了头。

  文具盒陪了我这么长时间,我喜欢它,它是我生活学习中必不可少的东西。

  我的心爱之物文具盒作文3

  我有一个文具盒,是刚上一年级时妈妈买给我的。

  文具盒是薄铁皮制作而成,颜色粉红粉红的,如盛开的桃花,上面有一只兔子和一只小熊,它们模样都很可爱。

  文具盒的肚子是鼓鼓的储藏室,里面储藏着我各种各样的笔,还有橡皮、尺子等学习用品。因为有这个储藏室,所以它帮了我很多。有一次,我放在桌子上的铅笔不见了,作业没办法写,正当我急得团团转时,看见文具盒在那儿笑盈盈地盯着我,仿佛在说:“小主人,小主人,不要着急,我的肚子里还有一支铅笔哩。”我打开一看,果然还有一支。

  文具盒不仅是我的好帮手,还是我的小老师。一个星期六的下午,我写完作业,把笔随便一扔,打算出去玩,无意间瞟了文具盒一眼,我发现,文具盒在那生气地瞪着眼睛,好象在说:“小主人,你怎么能这样呢?写完作业后,应该把笔收好,懂吗?”我连忙把笔收好,才出去玩。

  更多的时候,文具盒是我的好朋友,当我骄傲时,提醒我要谦虚;当我消沉时,提醒我要振作。有一次考试,我语文数学都考得比较差,情绪非常低落,甚至连饭都不想吃。当我看见文具盒时,我发现文具盒正用关切的眼神凝视我,安慰我,鼓励我,仿佛在说:“不要难过,更不要泄气,这次考差了不要紧,好好总结经验,吸取教训,努力学习,争取下次考出优异的成绩。”

  我的文具盒啊,让我爱不释手。

  我的心爱之物文具盒作文4

  读小学一年级时,我有了一位和我形影不离的好朋友,它就是我的文具盒,是妈妈送给我的开学礼物。

  文具盒穿着一身淡蓝色的外衣,上面有一些白色的小点和小图片来做装饰。在蓝白相间的背景里,有一只可爱的小熊。它双手拎着裙摆,好像在跳舞。

  小熊文具盒不光很好看,而且作用也很大。它可以让我把所有的文具都装在它的大肚里,这样我就不用每天到处找文具了。每当我打开它的“大肚子”,就可以看到各种各样的文具:一对铅笔兄弟、一位钢笔小姐姐、两位蓝笔哥哥、修正带弟弟和橡皮姑娘。每当我写错字时,修正带弟弟就会跳过来帮我修去错字;每当我要练字时,钢笔小姐姐就会带着我愉快地练字;每当我要画画时,铅笔兄弟就会争先恐后来到我的手里;每当我画画时,橡皮姑娘就会唱着歌来帮我修改图画……

  同时,我的小熊文具盒还会监督我学习。每当我上课不认真听讲时,“小熊”就会瞪着我,好像对我说:“上课要认真听讲,不能开小差。”每当我不认真做作业时,小熊就会用它圆圆的眼睛盯着我,好像在说:“仔细读题,认真完成每一题。”晚上,我睡在我的床上,小熊就睡在我的大书包里。

  小熊文具盒给我的学习提供了许多帮助,陪伴我渡过了很多快乐的时光。我爱我的文具盒。

  我的心爱之物文具盒作文5

  我有一个用粉色缎料做的文具盒,它可漂亮啦!它的表面是一只雪白的小兔,它有长长的耳朵,柔软的羽毛,长长的胡须。悄悄地告诉你,我的文具盒就像一个小房子一样,里面住着钢笔哥哥、橡皮妈妈、铅笔兄弟、铅字笔爸爸,它们幸福地生活着。

  早晨,最开心的就是铅笔兄弟,因为小主人总会用他们来写字呢!如果写错了,橡皮妈妈可不开心啦,总要狠狠地打一顿,尺子哥哥就像小懒虫一样,总要找个地方睡懒觉呢!有一次,被我发现啦,哈哈,这可惨啦!钢笔哥哥不仅被妈妈收拾一顿,还要让钢笔哥哥打扫一星期卫生呢!

  铅笔弟弟可真麻烦,当头发快没有的时候,橡皮妈妈把铅笔弟弟带到理发阿姨转笔刀那,把头发理得尖尖的。

  晚上睡觉时,钢笔哥哥和橡皮妈妈睡在上边,铅字笔爸爸和铅笔弟弟总是睡下面,为了照顾这一帮小淘气鬼。

  如果,铅笔弟弟不见了,那你会想让橡皮妈妈再生一个吧!呵呵……其实是不可能的,因为橡皮和铅笔都是买来的呢!

  在文具王国里,最好看的当然要属闪亮和粉红这两位姑娘了,无论它们走到哪,人人都夸它们好看,钢笔哥哥和闪亮可是天生一对好朋友呢!它们小时候一起写作业、画画、捉蝴蝶可快活了!

  它们其实还有一个休息的小亭子,那是橡皮妈妈最喜欢去的地方了,有时还在里面睡觉呢!其次是粉红、闪亮、铅笔哥哥,如果细心的小朋友,一定会觉得钢笔哥哥最喜欢跟着妈妈了。

  我爱自己的文具盒,更爱这幸福的一家。

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