Question

我的第一次文学尝试 初一作文 ！！！急急急！！！

各位亲！！帮帮忙，听不懂老师的意思，到底是读后感还是自身经历？？？有没有这两个都有的？？？实在不行，有一个也OK！！！！

Answer 1

应该是亲身经历，说简单点就是让你写写自己学习语文的经历，如果说是读后感的话也勉强说得过去。我这里有几篇范文，你可以参考。

夕拾朝花 流动的记忆
——读《朝花夕拾》有感

　　记忆如花，时光似水，掀起世间万顷烟波；寻寻觅觅，翘首回味，朝时落花夕来拾……
　　无论是童真的记忆，还是对黑暗社会的控诉，鲁迅先生在不尽人意的处境之中对往事的回忆，是在政府的压迫、“学生”的排挤之下抽出的那一丝空隙，是对那早已漠视红尘纷扰的心灵的安慰。片片记忆花瓣，被鲁迅先生在清冷的世界一一拾起，收入了这唯美、悲惨、讽刺的记忆匣子——《朝花夕拾》。
　　书中的每一句话，我都不敢一扫而过，因为这字里行间都流动着鲁迅先生的回忆，流露出他对此生此世的感慨，从中反省自己的人生。
　　从第一篇《狗·猫·鼠》就能感觉到，鲁迅先生是个直率人。在那个时代，说一句话，写一篇文章都得思量再三，有不少人拿着放大镜找你的“错”，一旦言语不适，他们就好像发现了新大陆似的，展开一连串的嘲笑、批判，直压的你喘不过气来。对这一现象，鲁迅先生却能用他的笔进行反驳，并非和其他庸庸无为之辈一样，睁只眼闭只眼。鲁迅先生在文章中提到的“仇猫”，表面上是为他那失去的小隐鼠感到痛惜，还有儿时所听到的一切关于猫的传说使他有了“仇猫”的思想。其实这只是一个象征，他真正想表达的是：当我失掉了所爱的，心中有着空虚时，我要充填以报仇的恶念！这就明了鲁迅先生的“仇猫”。可后来揭露的事实非常有趣：隐鼠并不是被猫吃了，而是被长妈妈无意中一脚踩死了，这可如何是好？难道要反过来仇长妈妈不成？虽然鲁迅先生在下文并未提到，但在《阿长与<山海经>》中能看出，长妈妈也是有点令人生厌，让鲁迅对她刮目相看的是她那过人的见识。鲁迅的童年正值黑暗、腐败猖狂的时期，但由于家境较好，所以生活也要好一些，唯一缺少的就是童趣，他的童年不像闰土那样充满乡土气息，趣味横生，因此，从长妈妈口中说出的那些奇异事儿，陪伴鲁迅走过了点点枯燥时光。
　　《朝花夕拾》中还有一篇文章也令我记忆深刻，那就是《二十四孝图》，里面所讲述的一个个小故事都让人感到心酸，控诉了人类的冷酷无情、严重的迷信思想以及盲目从众的愚蠢。“老莱娱亲”这一例，鲁迅先生说是“诬蔑了古人，教坏了后人”，而“郭巨埋儿”的行为更是令人发指，把人性的丑恶和“愚孝”展现得淋漓尽致。“百善孝为先”，但这种让人毛骨悚然的“孝”法，让我们对“孝”变得犹豫，甚至产生恐惧。鲁迅先生的这篇文章也敲醒了所有人。孝是应该的，但如果单单为了孝敬父母而去伤害其他生命，那这条路就走歪了，谁会知道这条路的那边会是怎样的结果？只有真正对家庭负责、孝敬父母的人，才是真正值得尊重的高尚的人。
　　鲁迅先生在此提笔记下的并不是遗憾，而是真挚的情怀还有凄美无奈的感伤；虽说是尘底的旧事，却无一不耐人寻味。若我们也能在黑暗的笼罩下抛弃哀怨，选择乐观面对，将那些美好的记忆花瓣放入时间流，待到夕阳西下，在落日的余晖中将它们拾起，细细品味，便觉今生无憾……

游神州之景，寻华夏之礼
——读《文化苦旅》有感

　　神州大地，山河壮美，那渊远流长的华夏文明更是有着浓厚的底韵。中国文化的历史，文化之人的命运，告诉我们这些的不是那些尘封的史书，而是那从古到今遗留下的景致。一砖一瓦，都记载着一个个不为人知的历史故事……
　　余秋雨先生立于莫高窟外，道士塔前，叹息那葬送在王圆箓道士手中的经书史册。王道士是中国文化历史上的罪人，他从外国冒险家手中接过极少的钱财，却让他们将中华文化的精髓一箱箱运走。使得现在中国的文化史学家只得屈辱地从国外买来微缩胶卷，在放大机前钻研……《道士塔》一文就通过一个个古老的物象，将荒荒大漠之上黄河文明的盛衰——这悲惨的历史见于笔端。
　　每一处古迹，都是历史的缩影，以及它背后所蕴含的人格体现。书中所有的文章，都是凭借着自然景致、名胜古迹引发的作者一系列的所思所想，从中揭示了中华文明的灵魂所在和人生秘谛，深邃而神秘的历史，以及人间各种善恶美丑。书中的每一个字，都在质问着人们的文化良知，那些曾面对着古老文化衰落而睁只眼闭只眼的人，如今才在角落里惜叹。那些文化人经过艰辛的心路历程所创造出的宝贵财富，有时就在某些人的所言所行中磨灭。为什么会出现这种悲剧？为什么这些人对前辈的心血如此不屑？那是因为人心对文化的感知度以及重视程度有限。还是拿王道士的事例来说，当时王道士发现“藏经洞”后，当地的文官县长稍稍掂出了事情的分量，不久金石学家叶炽昌也知道了，建议藩台把这些文物运到省城保管。但由于当时人们对文化的重视程度不够，再加上那些官僚的吝啬与贪污，文物最终没保住。而王道士，嗬，做了一笔“不小”的交易，就像用两根针换一只鸡，一颗纽扣换一篮青菜。可惜了那祖国的遗产，就这样落到异国他乡。
　　余秋雨先生也是怀着满腔的愤恨写下这些文字，祭奠曾经逝去的文化。除此之外，他还依仗自己渊博的文学和史学功底，慧眼论析文化走向，如《上海人》《笔墨祭》。每一个文字都折射出一幅文化的兴衰图，都饱含着作者无限的感慨。《牌坊》《庙宇》《家住龙华》等，则是作者的回忆录，但都颇具文学色彩，是当代散文界的崭新范例。
　　山河、大漠、遗迹，神州之上每一个亮点，余秋雨先生都能将其入题。而在他寻觅与感慨璀璨文化的同时，他的这些文字也给中国文化添上了一笔绚丽的色彩。

磨砺坚强意志 品读“红色经典”
——读《钢铁是怎样炼成的》有感

　　　把整个生命和全部精力献给世界最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。钢铁就是这样炼成的。——《钢铁是怎样炼成的》
　　　这部讲述前苏联革命斗争的小说，蕴含了一种极大的力量，鼓舞、激励着一代代人。平凡的文字为何会迸发出如此不平凡的力量？它是如此震撼人心，让读者陷入深思，让灵魂得到升华。我读的不是一本名著，而是顽强、忘我、勇于为革命事业牺牲的高尚品质，还有那条不羁的灵魂——保尔·柯察金。
　　　保尔的经历也是作者奥斯特洛夫斯基的亲身经历。他出生在乌克兰西部边陲的沃伦省的一个贫苦的工人家庭。父亲在酒厂工作，母亲给人家当厨娘。尼古拉不满十岁就给人家放牛、做童工，尝尽人间饥寒之苦，看遍世间种种心酸和人格的屈辱。社会黑暗的一面在他那幼小的心灵里孕育了对权势贵族和剥削压迫者无比的憎恨，从小就形成了桀骜不驯的反叛性格。直到大战爆发，他义不容辞，第一批加入了本市的共产主义青年团。他刚毅果敢、坚定不移，对自己想要做的事义无反顾。他背着家人上了前线，在残酷的战争中，他的意志渐渐磨砺得如钢铁一般。他虽年轻，但在战斗中矫勇过人，切切实实经受了火与血的洗礼。即使后来身受重伤，双目失明，甚至瘫痪，但他对革命的热忱与责任从未动摇，勇敢顽强地与命运抗争。在如此艰苦的条件下，他忍受着病魔的折磨，克服书写的困难，但后来连笔都动不了，于是他便自己口述，由亲友帮助笔录，历时三年，终于完成了这部不朽的红色著作！
　　　尼古拉将一生的时间都投注于革命事业，哪怕是再血腥残酷的战场或是再难以忍受的病痛，他的意志从不消沉，只会是越来越顽强。他将自己的灵魂赋予保尔·柯察金这一小说人物，不仅向世人讲述了自己的经历和前苏联当时的革命斗争，还向每一个读过这本书的人注入精神的良剂，振奋着一代又一代人。正因为有了这些精神，才支撑和鼓舞了许多为革命流血流汗的前辈，让他们为了人民的利益而战，号召群众为建设自己的美好家园而奋斗，这些精神至今还流传，值得我们珍惜和发扬。
　　　“这个人的一生展示了精神对肉体的胜利。”高尔基对尼古拉的评价分量并不轻，但毫无恭维之意。因为他的一生确确实实向世人展现了坚强意志的强大力量，证明了精神驾驭肉体并非虚言。他的这部作品具有他那超凡的魂魄，是一位忠勇革命者的革命信念和革命行动，是对黑暗的不可磨灭的威慑，是与苦难和厄运抗争的那份勇气与坚毅！正是因为它拥有这些，它才能召唤人们心灵的呐喊，唤出人们心中的理想，让它绽放，让人们去追求，哪怕它只是一闪而过。
　　　文字与作者心相连，意相通才是一部真正的佳作，而《钢铁是怎样练成的》对于人类意义重大，它向人们诠释了生命的意义——“人最宝贵的是生命，生命属于每个人只有一次。人的一生应当这样度过，回首往事，不应虚度年华而悔恨，也不应碌碌无为而羞愧……”

文字的魅力在于灵魂
听窗外雨声，淅淅沥沥。暗自叹息——今天的“夜游”也成了泡影。“清明时节雨纷纷”，这也没什么好稀奇的。
　　　独自在家，又不能上网，电视全是马赛克。无语，只好捧起一本书，目光流动于文字之间。
　　　突然想读一些名家名作。无意间，余光落在朱自清的《背影》上。这是我前几天想朋友借来的《朱自清散文集》，一直无暇品味。
　　　早就听说了赫赫有名的朱自清大师，他的《背影》我也听说了好几回，今日终于有幸能一睹其风采。
　　　富有诗意的题目促使我迫不及待想读下去。
　　　小学时就领悟过朱自清那耐人寻味的文字底韵，优美的语句、引人深思的哲理，都散发着一种独特的魅力，让人陶醉其中。
　　　但当我读完第一段，心中就萌生了一种莫名的滋味，像是沮丧。开头几句平平淡淡，仿佛是在叙事。其中有几句近似古文的对话，我迟钝了一会儿才反应过来。
　　　当我读到“父亲送‘我’出门”这一段时，我被自己那一闪而过的想法给吓住了：啰嗦了一大段，不就要表达父亲不放心儿子，亲自送儿子去车站吗。我本以为文学大家的风格，特别是男作家，一定都是大气、明简、干脆利落，但这篇文章显得唯唯诺诺，还带有一丝寒意。我不禁怀疑起了自己对文学的观点。
　　　我想我的理解一定有误区，便看了看文章后面的赏析，然后从它的角度重读这篇文章，真的别有一番韵味。
　　　作者的观察细致入微，把人物的每一句话、每一个动作、每一次心理活动都刻画的无比精致。整篇文章的文字质朴却不低俗，紧扣大题，引人入胜。字里行间，流露出作者的真情实感，为读者展现出以为朴素、无私的父亲。
　　　正是因为作者心中那种无法抑制的强烈的情感，从心灵身处流向指尖，才赋予了文字灵魂，才使它产生如此大的魅力。这也正是朱自清自身所独具的魅力。这也使我体会到——文字的魅力并不在于表面的华彩，而在于人的内心，在于人的灵魂。灵魂纯洁的人，写出的文字也是无瑕的，无不打动人；灵魂虚伪的人，无论他的文字是多么的华丽，也不过是敷衍的情绪，毫无亮点，毫无内涵。
　　　我翻开自己的摘记本，里面记满了所谓的“优美句子”，时不时也会在我的文章中出现。我一直在追求深度与唯美，意志在向文字的上游努力，以至于我对文字的意义的理解产生了偏差。读文章时，画出的都是我自认为“优美”并且能“打动人”的句段，而忘却了细品文字之下更深一层的内涵，那些让人眼前一亮的句子，多数都只是文章的点缀，而那些真正重要的句子，需要用你的慧眼去发现，用心去体会；写文章时，为了有一个漂亮的开头，常常忽略了时光的流逝。我常常排斥那些“幼稚”的、“毫无光彩”的文字而去追求“高雅”的描写。到最后，我编织出的只是一个“空篮子”，心灵空洞，只是虚张声势罢了。
　　　也许，华丽并不是我的风格。我也无法写出令人潸然泪下的动人故事，更无法轻易表现出豪迈气概。但我的文字，它仅仅属于我，是我独有的，我的灵魂，也只是我的。两者相结合，便会迸出独特绚丽的火花，那就是属于我的文字魅力！
　　　无法与百花争艳，那就撑起你自己的一片天，自己去创造，用内心的那一份淳朴，用自己的灵魂，开辟出属于自己的世界！

好书相伴 感受生命精彩

一则故事能够改变人的一生，一本好书能够让你懂得生命的真谛。

书籍是人类进步的阶梯。我正是踩着它，步入知识的圣殿，畅游文学的海洋。

回望走过的路，有多少好书陪伴着我……拾起记忆中的碎片，将我与书的故事重现……

记得我两岁的时候，一本本画册吸引了我的注意力，于是我每天都坐在妈妈的腿上，听她读着书上的儿歌。那时的我并不识字，但还是对那些图文并茂的东西很感兴趣。日复一日，那些缤纷的图画和朗朗上口的儿歌已深深地刻在了我的心里……直到有一天，大人发现，我随便翻到哪一页都能将上面的儿歌流畅地“读”下来。当时每一个人都很惊讶，以为我真的识字，也就是那个时候，那本厚厚的儿歌书使我的记忆力和语言表达能力得到了锻炼，在我已能说很长的句子的时候，我的许多同龄伙伴还不能清楚地说话。这对我之后的学习生活产生了很大的帮助。

渐渐的，伴随我年龄的增长我家书柜的书也多起来，我也喜欢读书。每个星期日，我都会去新华书店呆上半天，在那里读我喜欢的书。常常忘记时间，只有等妈妈来接我的时候我才知道我已在书店呆了大半天了。三年级的时候，我迷上了伍美珍姐姐的《同桌冤家》，可以说我是为之疯狂，我足足连续读了七八本，因为我被她幽默风趣的风格所吸引，就像是发生在我们班的故事一样，仿佛找到了共鸣。我的作文受其影响，染上了诙谐的色彩，字里行间有了生命的灵气，每次都能让老师和同学发出欢乐的笑声。

在不经意里，我人生中的又一本好书浮出了水面——《意林》。里面的小故事和散文都蕴含着一个个真理，有友谊，有希望，有宽容，有爱心。读着它能让我感到温馨，能让我深受感动，让我明白什么是“真”，什么是“纯”，让我懂得——原来在这个充满激烈竞争的社会里，还有如此质朴的人，和如此真诚的情谊存在。每当我读完一篇故事，都会陷入深思。有许多的感慨都无法用语言形容，只能让它，融入轻轻的呼吸中……

书，是我人生路上的引导者，也是我的陪伴者。《水浒传》让我感到了古人的英雄豪迈之气，教会我做一个正直的人；《鲁滨逊漂流记》让我懂得了要用冷静理智的思维面对危险，用百折不挠的意志战胜困难；《上下五千年》在我的眼前展开了一幅幅历史画卷，让我感受到中华民族五千年来的壮丽辉煌；《柳林风声》让我化身为一只小鼹鼠，亲近自然；《夏洛的网》让我理解了“奉献”一词，加深了对“帮助”的印象……

有了好书的熏陶，我的生活才如此充实，才如此快乐。它是文学海洋里的一叶扁舟，载着我驶向生命之流的深处……

PS：这些可能有点离题，不过你可以参考写法，希望能够帮助你~~

追问

没错，离题不是一点点。。。。~~~~

追答

既然你能够看出来，那么就说明你的文字功底和理解能力还是不错的，为什么不能靠自己去创作，而要来向别人求助呢？你应该遵循你自己的理解和想法，因为不同的人对这个题目意思的理解是不同的，这也正是文字的精彩之处，我有我的风格，你有你的特色。不过最重要的一点还是亲身经历，只有自己的阅历渐渐丰富，你的文章才能写得有内涵，能吸引人。比如这个题目，终点在于“尝试”，摆明了让你写自己的经历，所以你只要静下心来回忆你所经历的，就能够写出一篇脍炙人口的好文！

追问

Thank you !!! 你说得对，我已经写完开头了，目前在想正文，那个。。能不能给一点点提示呢（我准备写自身经历）。。~~~~~

追答

好吧好吧。先看题目，“我的第一次文学尝试”，所谓的文学尝试，可以是第一次写自己风格的小说，或者也可以写你之前学习语文的过程，其中的一些新鲜事都可以写。也可以是自己小时候第一次做班报的文字主编（这个需要一定的条件，编出来的话达不到好的效果）。简单说，题目要求你写自己关于文学创作的第一次，当然故事情节跌宕起伏一点比较容易吸引人。

追问

再问个问题，你希望我采纳吗？？

追答

Of course!!

Answer 2

读完《名人传》这本书，我感到名人的精神是震撼人们的心灵的。这本书里的英雄，不是走遍天下无敌手的江湖豪杰，也不是功盖千秋的大伟人，这里面的英雄具有一种内在的强大的生命力，使他们勇敢地与困难作斗争。
贝多芬出身贫寒，他很小就辍学。他的一生坎坷不平，他勇敢的与命运作斗争。他孤独的活着，他惟一的亲人辜负了他，他内心受到沉重的打击，可他还坚强活下来。他没有一个朋友，他就像与世隔绝&hllip;&hllip;虽然这位伟大的音乐家一直痛苦的活着却创作了不朽的传世之作，大部分都是他耳聋后创作的。他最后终于战胜命运，战胜疾病，战胜痛苦，战胜听众的平庸，战胜困难和障碍，攀上生命的巅峰。贝多芬之所以能成功，是因为他不肯屈服于命运，他改变了命运，他的精神震惊全世界。
米开朗琪罗出生在佛罗伦萨一个比较富裕的家庭。他有较高的文化修养和艺术功底。他的祖国多灾多难，他眼看外族入侵，人民受到奴役，自己的作品毁于战乱，他受到别人的折磨，他的家族向他索要钱。他一生依附教皇，为教皇做事。教皇为自己树立碑立传，使米开朗琪罗达不到自己的理想。他一生遇到许多困难。他坚持，为了自己的理想，他活到了70多岁。
托尔斯泰出生于富贵家庭。他有一个幸福美满的家庭。他有很高的文学天赋。他曾经获得成功，但他蔑视自己拥有的一切。他不肯享受生活，不肯虚度年华，他想要通过照福人类来体现自己生命的价值。他弘扬真正的基督精神，对自由主义的蔑视。
作者告诉我们要勇敢的与命运作斗争，只要你不屈服于命运，总有一天你会改变命运。人生就是奋斗，幸福就产生在奋斗之中，命运是自己掌握的。

Answer 3

要写就写出自己的真实想法，不想写就去抄楼上的格式文或者网上再去找找，格式文在现在没有水平老师面前能得高分。

Answer 4

孩纸，写读后感这种事情不能靠别人的帮助，自己尝试便能熟能生巧。不过姐姐可以教你如何写读后感。
　格式
　　一、格式和写法
　　读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《读后感》；还可以用自己的感受（一两个词语）做题目，下一行是《读——有感》，第一行是主标题，第二行是副标题。
　　二、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。
　　三、要密切联系实际，这是读后感的重要内容。
　　四、要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。
　　五、叙原文不要过多，要体现出一个“简”字。
　　六、要审清题目。
　　在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。
　　七、要选择材料。
　　读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解文章内容，从而抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所体会；只有认真读书才能找到读感之间的联系点来，这个点就是文章的中心思想，就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品，写体会时不能面面俱到，应写自己读后在思想上、行动上的变化。
　　八、写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。
　原文内容往往用3～4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上，切记要联系自己的生活实际。
　　九、要符合情理、写出真情实感。
　　写读后感的注意事项
　　①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。
　　②要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受，绝非“检讨书”或“保证书”。
　　③要写出独特的新鲜感受，力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。
　　④禁止写成流水账！
简单来说，就是先简介文章内容，在介绍作者，然后结合自己的亲身经历来评价这本书，最后写自己的收获！