自闭症是什么症状
“星宝”是自闭症儿童的昵称,这些孩子的感知觉、情感、语言、思维和动作行为等多方面都会有或多或少的障碍。
自闭症又称孤独症,是一种以沟通障碍、刻板行为及兴趣范围狭窄为主要特征的发育障碍。正因如此,人们又把自闭症孩子称为“星星的孩子”或“星宝”。
表现类型:
1、无语言型:通常会被误认为听力有问题或是失语症。
2、立即仿说:分为有变化有弹性的仿说、没有变化没有弹性的仿说。前者被视为自闭症儿童具有表达沟通的意图;后者多半不具有沟通意图。
3、延宕仿说:在一段时间之后喋喋不休地重复某些字、词、成语、句子、整首诗或是歌曲,同样也会有沟通性或非沟通性之分,而这种行为通常和情境、压力有所联系。
4、说话不带感情:无真正意义上的交流。
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认知障碍:国内外研究表明,对孤独症儿童进行智力测验,发现50%左右的孤独症儿童为中度以上的智力缺陷(智商小于50),25%为轻度智力缺陷(智商为50~69),25%智力在正常(智商大于70);
言语障碍:多数孤独症儿童有语言发育延迟或障碍,通常在两岁和三岁时仍然不会说话,或者在正常语言发育后出现倒退,在2~3岁以前有表达性语言,随着年龄增长逐渐减少,甚至完全丧失;
3.精细动作差:有一些孩子会出现精细运动发育差导致很多精细动作都做不了或者做不好;
4.自理能力:有的孩子会因为认知问题而产生一些自理方面的问题,不能独立的穿脱衣物、进食、如厕等;
5.情绪问题:一些孤独症儿童会控制不了自己的情绪,产生情绪问题甚至攻击行为;
6.感统失调:由于现在电子设备的发展,孩子更愿意待在家里玩iPad,玩手机,缺乏出去玩的机会,导致很多孩子都会有感统失调的问题。
这些都是孤独症会有的表现,但要确诊还是要去专业医院进行诊断,一旦确诊要早干预早治疗。关注+私信抢约体验课!知了康复
社会交往的障碍:孤独症人士似乎完全躲在自己的世界里,专心致志于他们自己的活动中,对其他人漠不关心,跟他们打招呼、说话,他们也不会做出反应。
交流的障碍:语言发展障碍是孤独症人士的常见状况,但严重程度各不相同,很多人开始发展语言的时间要比普通儿童延迟很多,往往从重复别人的话开始,尤其是重复最后一个或几个词,可能只是原样模仿其语音和音调,但并不理解词的意义,他们通常只能理解语言的字面意思,无法理解比喻、暗示或者那些模棱两可的话
想象力方面的障碍:孤独症儿童很难理解过家家、扮演角色这样想象性的游戏,而是更倾向于重复性的活动
重复或刻板行为:很多简单的重复活动表现为各种重复的感觉,如:尝一尝,闻一闻,摸一摸,敲一敲等;听听机械的声响;盯着灯光或者闪闪发光的东西看;扭动,转动双手或近在眼前的物品;从各种不同的角度盯着东西看;开灯、关灯;观看旋转的东西,或者自己不停地旋转。有时这种重复的活动表现为咬自己、撞头、打头、抓挠等,有时表现在复杂重复的常规,如:要把物品排成一行,或者把物品放在固定的地方,且不准打乱;有些孤独症人士可能对某些物品产生依恋拒绝与之分开,或者执着于收藏一些东西。