名人刻苦学习的故事列举几个
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匡衡勤奋好学,但家中没有蜡烛照明。邻家有灯烛,但光亮照不到他家,匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮,让光亮照在书上来读。 ------凿壁偷光
孙康由于家境贫寒没钱买灯油,晚上不能看书,只能早早睡觉。他觉得让时间这样白白跑掉,非常可惜。
一天半夜,他从睡梦中醒来,把头侧向窗户时,发现窗缝里透进一丝光亮。原来,那是大雪映出来的,可以利用它来看书。于是他倦意顿失,立即穿好衣服,取出书籍,来到屋外。宽阔的大地上映出的雪光,比屋里要亮多了,而且,居然看得非常清楚。
于是,孙康不顾寒冷,立即看起书来,手脚冻僵了,就起身跑一跑,同时搓搓手指。此后,每逢有雪的晚上,他就不放过这个好机会,孜孜不倦地读书。正是他这种苦学的精神,促使他的学识突飞猛进,成为饱学之士。 -------映雪读书
巴金的读书方法
著名作家巴金的读书方法十分奇特,因为他是在没有书本的情况下进行的。读书而无书的确算得天下一奇了,这到底是怎么回事呢?巴金说:“我第二次住院治疗,每天午睡不到一小时,就下床坐在小沙发上,等候护士同志两点钟来量体温。我坐着,一动也不动,但并没有打瞌睡。我的脑子不肯休息。它在回忆我过去读过的一些书,一些作品,好像它想在我的记忆力完全衰退之前,保留下一点美好的东西。”
原来他的读书法就是静坐在那里回忆曾经读过的书。这样有许多好处:
(1)不受条件限制,可以充分利用时间。巴金列举了两个例子:一个是苏联卫国战争期间,列宁格勒长期被德军包围的时候,有一位少女在日记中写着“某某型,《安娜·卡列尼娜》”一类的句子。当时没有电,也没有蜡烛,整个城市实行灯火管制,她不能读书,而是在黑暗中静坐回忆书中的情节。托尔斯泰的小说帮助她度过了那些恐怖的黑夜。另一个例子是他自己在十年内乱中的亲身经历。他说:“‘文革’期间要是造反派允许我写日记,允许我照自己的意思写日记,我的日记中一定写满了书名。人们会奇怪:我的书房给贴了封条,加上锁,封闭了十年,我从哪里找到那些书来阅读?他们忘了人的脑子里有一个大仓库,里面储存着别人拿不走的东西。”这两个事例说明,在一切不具备正常读书条件的情况下都可以“读书”。
(2)温故而知新。通过回忆,将过去读过的书拿出来一点点地咀嚼,就象牛反刍一样,能进一步消化吸收。每回忆一次都会有新的理解,新的认识,新的收获。
(3)能够不断地从已读过的书中吸取精神力量。巴金说:“我现在跟疾病作斗争,也从各种各样的作品中得到鼓励……即使在病中我没有精神阅读新的作品,过去精神财富的积累也够我这有限余生消耗的。一直到死,人都需要光和热。”
鲁迅嚼辣椒驱寒: 鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。
范仲淹二岁的时候死了父亲。母亲很穷,没有依靠。就改嫁到了常山的朱家。他长大以后,知道了自己的生世,含着眼泪告别母亲,离开去应天府的南都学舍读书。他白天、深夜都认真读书。五年中,竟然没有曾经脱去衣服上床睡觉。有时夜里感到昏昏欲睡,往往把水浇在脸上。他常常是白天苦读,什么也不吃,直到日头偏西才吃一点东西。就这样,他领悟了六经的主旨,后来又立下了造福天下的志向。他常常自己讲道:“当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”
孙康由于家境贫寒没钱买灯油,晚上不能看书,只能早早睡觉。他觉得让时间这样白白跑掉,非常可惜。
一天半夜,他从睡梦中醒来,把头侧向窗户时,发现窗缝里透进一丝光亮。原来,那是大雪映出来的,可以利用它来看书。于是他倦意顿失,立即穿好衣服,取出书籍,来到屋外。宽阔的大地上映出的雪光,比屋里要亮多了,而且,居然看得非常清楚。
于是,孙康不顾寒冷,立即看起书来,手脚冻僵了,就起身跑一跑,同时搓搓手指。此后,每逢有雪的晚上,他就不放过这个好机会,孜孜不倦地读书。正是他这种苦学的精神,促使他的学识突飞猛进,成为饱学之士。 -------映雪读书
巴金的读书方法
著名作家巴金的读书方法十分奇特,因为他是在没有书本的情况下进行的。读书而无书的确算得天下一奇了,这到底是怎么回事呢?巴金说:“我第二次住院治疗,每天午睡不到一小时,就下床坐在小沙发上,等候护士同志两点钟来量体温。我坐着,一动也不动,但并没有打瞌睡。我的脑子不肯休息。它在回忆我过去读过的一些书,一些作品,好像它想在我的记忆力完全衰退之前,保留下一点美好的东西。”
原来他的读书法就是静坐在那里回忆曾经读过的书。这样有许多好处:
(1)不受条件限制,可以充分利用时间。巴金列举了两个例子:一个是苏联卫国战争期间,列宁格勒长期被德军包围的时候,有一位少女在日记中写着“某某型,《安娜·卡列尼娜》”一类的句子。当时没有电,也没有蜡烛,整个城市实行灯火管制,她不能读书,而是在黑暗中静坐回忆书中的情节。托尔斯泰的小说帮助她度过了那些恐怖的黑夜。另一个例子是他自己在十年内乱中的亲身经历。他说:“‘文革’期间要是造反派允许我写日记,允许我照自己的意思写日记,我的日记中一定写满了书名。人们会奇怪:我的书房给贴了封条,加上锁,封闭了十年,我从哪里找到那些书来阅读?他们忘了人的脑子里有一个大仓库,里面储存着别人拿不走的东西。”这两个事例说明,在一切不具备正常读书条件的情况下都可以“读书”。
(2)温故而知新。通过回忆,将过去读过的书拿出来一点点地咀嚼,就象牛反刍一样,能进一步消化吸收。每回忆一次都会有新的理解,新的认识,新的收获。
(3)能够不断地从已读过的书中吸取精神力量。巴金说:“我现在跟疾病作斗争,也从各种各样的作品中得到鼓励……即使在病中我没有精神阅读新的作品,过去精神财富的积累也够我这有限余生消耗的。一直到死,人都需要光和热。”
鲁迅嚼辣椒驱寒: 鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。
范仲淹二岁的时候死了父亲。母亲很穷,没有依靠。就改嫁到了常山的朱家。他长大以后,知道了自己的生世,含着眼泪告别母亲,离开去应天府的南都学舍读书。他白天、深夜都认真读书。五年中,竟然没有曾经脱去衣服上床睡觉。有时夜里感到昏昏欲睡,往往把水浇在脸上。他常常是白天苦读,什么也不吃,直到日头偏西才吃一点东西。就这样,他领悟了六经的主旨,后来又立下了造福天下的志向。他常常自己讲道:“当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”
2013-09-17
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刺股悬梁战国时的苏秦,夜以继日地读书,实在太累了,就用锥子刺腿来使头脑清醒;
汉代的孙敬,
为了防止读书时瞌睡,
便用一根绳子把自己的头发系在房梁上,
只要一打磕睡
就会被扯醒。这就是历史上“刺股悬梁”的故事。
凿壁偷光晋朝的车胤、孙康、匡衡,家里都很穷,连点灯的油都买不起。夏天的晚上,
车胤用纱布做成一个小口袋,
捉一些萤火虫装进去,
借着萤火虫发出的光亮看书;
孙康在严
寒的冬夜坐在雪地里,利用白雪的反光苦读;匡衡在墙上凿了个小洞,
“偷”邻居家的一点
灯光读书。成语“囊萤映雪”和“凿壁偷光”所讲的就是这几个故事。
墨池东晋大书法家王羲之自幼苦练书法。他每次写完字,都到自家门前的池塘里洗毛
笔,时间长了,一池清水变成了一池墨水。后来,人们就把这个池塘称为“墨池”
。王羲之
通过勤学苦练,终于成为著名的书法家,被人们称为“书圣”
。
海伦•凯勒有一本书,
你们看过吗?这本书的名字就叫做
《勤奋好学的故事》
。
这本书里
面记载着许多名人刻苦学习的故事,我就讲一下里面其中的一个:海伦•凯勒相信大家都知
道吧?她是美国的著名的女作家,
她小的时候生了一场大病,
弄得她双目失明,
耳朵也失去
了听觉。当海伦七岁时,她的父母为她请来了一位教师,帮助她学习。可是,海伦看不见,
也听不见,
怎么学呢?所以这位教师想了一个办法:
先拿一个洋娃娃给她玩,
然后在她的手
心上,
写上洋娃娃这个词儿,
这样海伦就知道了什么叫洋娃娃了。因此,
海伦很快就喜欢上
这种学习的方法。从此以后,海伦就用这个办法学习,她一个一个地记,日积月累,她学会
了不少的词。
你可以想想,
海伦作为一个又聋又瞎的孩子,
她要克服怎样的困难啊?但她不
怕困难,以惊人的毅力在学习、在生活,终于成为一个举世闻名的作家。现在,人们的生活
条件和学习条件好多了,不必再
“凿壁偷光”
,更不必模仿“刺股悬梁”的做法,但古人那
种勤奋好学的精神却值得我们好好学习,而且我们都是健康人,比海伦•凯勒强多了,只要
我们学会不怕困难,不半途而废,刻苦学习,立志成才,就一定会成功
汉代的孙敬,
为了防止读书时瞌睡,
便用一根绳子把自己的头发系在房梁上,
只要一打磕睡
就会被扯醒。这就是历史上“刺股悬梁”的故事。
凿壁偷光晋朝的车胤、孙康、匡衡,家里都很穷,连点灯的油都买不起。夏天的晚上,
车胤用纱布做成一个小口袋,
捉一些萤火虫装进去,
借着萤火虫发出的光亮看书;
孙康在严
寒的冬夜坐在雪地里,利用白雪的反光苦读;匡衡在墙上凿了个小洞,
“偷”邻居家的一点
灯光读书。成语“囊萤映雪”和“凿壁偷光”所讲的就是这几个故事。
墨池东晋大书法家王羲之自幼苦练书法。他每次写完字,都到自家门前的池塘里洗毛
笔,时间长了,一池清水变成了一池墨水。后来,人们就把这个池塘称为“墨池”
。王羲之
通过勤学苦练,终于成为著名的书法家,被人们称为“书圣”
。
海伦•凯勒有一本书,
你们看过吗?这本书的名字就叫做
《勤奋好学的故事》
。
这本书里
面记载着许多名人刻苦学习的故事,我就讲一下里面其中的一个:海伦•凯勒相信大家都知
道吧?她是美国的著名的女作家,
她小的时候生了一场大病,
弄得她双目失明,
耳朵也失去
了听觉。当海伦七岁时,她的父母为她请来了一位教师,帮助她学习。可是,海伦看不见,
也听不见,
怎么学呢?所以这位教师想了一个办法:
先拿一个洋娃娃给她玩,
然后在她的手
心上,
写上洋娃娃这个词儿,
这样海伦就知道了什么叫洋娃娃了。因此,
海伦很快就喜欢上
这种学习的方法。从此以后,海伦就用这个办法学习,她一个一个地记,日积月累,她学会
了不少的词。
你可以想想,
海伦作为一个又聋又瞎的孩子,
她要克服怎样的困难啊?但她不
怕困难,以惊人的毅力在学习、在生活,终于成为一个举世闻名的作家。现在,人们的生活
条件和学习条件好多了,不必再
“凿壁偷光”
,更不必模仿“刺股悬梁”的做法,但古人那
种勤奋好学的精神却值得我们好好学习,而且我们都是健康人,比海伦•凯勒强多了,只要
我们学会不怕困难,不半途而废,刻苦学习,立志成才,就一定会成功
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2013-09-17
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niudun.................
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