Question

复读生是怎么样子的

Answer 1

复读生是指在高考结束后，没有达到自己理想的分数或者升学要求，选择再次参加高考的学生。以下是我对复读生的描述：
决心与毅力：复读生通常具备较强的决心和毅力。他们经历了一次高考的失败，但并没有放弃，而是选择再次努力，以实现自己的目标。
自律与计划：复读生需要具备良好的自律能力和制定合理的学习计划。他们需要对自己进行严格管理，合理安排时间，有条不紊地进行学习和复习。
坚持与奋斗：复读生需要坚持不懈地学习和努力。他们可能会面临来自家人、朋友或社会的压力和质疑，但他们能够坚定地追求自己的目标，并为之奋斗。
寻求帮助与资源利用：复读生通常会主动寻求帮助和利用各种资源。他们可能会参加补习班、找老师辅导、参加模拟考试等，以提高自己的学习水平和应对能力。
成长与反思：复读生在复读的过程中，不仅仅是为了提高分数，更是为了个人的成长和发展。他们会反思自己的不足之处，并努力改进，以成为更好的自己。
综上所述，复读生具备决心与毅力、自律与计划、坚持与奋斗、寻求帮助与资源利用以及成长与反思等特点。他们通过再次参加高考，追求自己的目标，并为之努力奋斗。

Answer 2

高考复读生一般可分几种情况：
　　第一种是原来的基础很差，高考没考好是意料之中的事情，但下决心复读要把基础补上，来年再考；
　　第二种是在高一、高二时放松了学习，到了高三下学期才开始努力，成绩立即有明显进步，虽然没有考上大学，但树立信心，认为复读一年后肯定能考上；
　　第三种是认为高中未遇名师，如果求学环境改变可能提升成绩而复读；
　　第四种是认为自己有实力，只不过当年高考考砸了，高考成绩与平时成绩有较大差距，希望复读再给自己一次机会；
　　第五种是高考成绩可以念名校的高职专科，但考生心中装的是本科梦或对名牌大学情有独钟，也决定复读。
　　第六种是同学之间相互影响，结伴共同走“复读”的道路。
　　当然还有其他选择复读的情况。
　　必须清楚的是，并不是每个人都适合复读。
　　之前有专家做过专门分析，认为复读后成绩提高的空间差别很大，提高成绩最大的那部分学生第一次高考分数大概在300分到400分之间，他们有一定的基础，但知识点掌握不系统，需要有好的老师在复读补习时点拨，形成自己的知识网络层面，这类考生一般能提高50-70分左右。
　　而460-530分或以几分之差没能考上本科院校的高分考生，一般复读考分上涨的空间较小，其原因高分考生希望明年考得更好，对分数的期望值很高，焦虑的心情使神经变得敏感而脆弱，这种高压力往往导致高考发挥失常，故高分复读后成绩反而下降的人大有人在，甚至有复读一二年的，成绩始终没有太大的变动，总是距本科录取线差一点。
　　如果是考生成绩一般，家长强迫考生复读，考生迫于无奈，其学习的主动性和积极性都差，再次参加高考，成绩更难有提高。
　　某高中复读班的辅导老师作过统计，复读班学生55%的成绩下降，30%持平，只有15%提高，其中只有5%能提升一个批次。
　　可以这样说，考试发挥失常、知识基础好的同学可以考虑复读，而学习成绩一般，提高潜力不大的同学就不太适合复读；本人有积极性、有毅力、心理压力承受力强的同学可以考虑复读，学习主动性、积极性不强的同学就不太适合复读。
　　走进复读行列是需要勇气的。
　　几乎对每一个复读生来说，从高考失利或录取学校不如意到决定复读，这中间所经历的思想斗争是极其激烈而复杂的。高三的日子毕竟是紧张而难忘的，放弃高职再去走那么一段刻骨铭心的日子，对身心都是一种压力和考验，绝非每一个人都能承受。
　　因此，是否复读要有自己的冷静分析，要三思而后行。