少年厌学怎么办
少年厌学解决办法有结合孩子的长处和学习兴趣、帮助学生提高学习能力、尽量减轻学生的心理和学业负担等等。
1、结合孩子的长处和学习兴趣
家长可以结合孩子的长处和学习兴趣。事实上，优势和学习并不矛盾。许多事实表明，具有特殊技能的学生通常在学习中表现出色，因为他们可以相互影响。由于他们的特殊技能和兴趣，他们经常会受到学校和家人的表扬和鼓励，他们的兴趣也会受到潜移默化的影响。
移动到学习方面以相互补充。调查显示，很多学习厌倦的学生没有专业、成绩差，有的只是有一些坏习惯，比如经常上网玩游戏。
2、帮助学生提高学习能力
很多学生厌学，一般都是因为学业跟不上，经常被老师批评，被家长责备，被同学鄙视。他只是打破了罐子，经常逃学，在外面“乱搞”。因此，教师和家长，尤其是家长，应想办法及时指导学生的学习。如果他们工作忙，有条件，可以请教。学生只有在学习上有所提高，才会更加自信，学习兴趣自然会增加。生产。
3、尽量减轻学生的心理和学业负担
老师和家长经常给学生一厢情愿的想法施加压力，还不够，家长还想让孩子晚上在家学习，甚至威胁学生。如果你不能上大学，你就完了。当孩子的心理和能力达不到水平，承受不住时，就会厌学，有的干脆离家出走。因此，教师和家长应尽量减轻学生的学业负担，结合中学生的心理特点进行教学，做到教与乐、劳逸结合。
少年厌学错误后教育方式：
1、传统灌输教育方式
传统灌输的教育方式，不注重学生自主活动，不与学生互动。学生没有思考时间，课堂枯燥无味，极易导致学生上课分心，课堂参与不够，从而产生厌学心理。
2、过于来苛的教育方式
有的老师对学生要求过严，一旦过不到要求，横加指责，恶意指评，让中学生对学习失去自信，从而产生厌学心理。
3、一言堂专制的教育方式
还有的老师上课非常专制，以权威自居，上课一言堂，打压学生的不同意见。久而久之，中学生的探索与质疑能力下降，对学习失去兴趣与激情，甚至变得非常厌学。
4、信马由缰跑偏的教育方式
很多老师（尤其是文科老师）上课“掉书袋”，卖弄自己的学识水平，上课任意发挥，信马由缰。课堂上学生收获不了，考试成绩自然不够理想，从而产生厌学心理。
