问几个物理问题?
1、绷紧的橡皮筋()(会、不会)发声,而用手指拨动绷紧的橡皮筋()(会、不会)发声,这说明();若将橡皮筋蹦再紧一些,用同样大小的力拨动橡皮筋则听到的声音的()会更高,这...
1、绷紧的橡皮筋()(会、不会)发声,而用手指拨动绷紧的橡皮筋()(会、不会)发声,这说明();若将橡皮筋蹦再紧一些,用同样大小的力拨动橡皮筋则听到的声音的()会更高,这说明物体振动的()越高,()越高.
2、我们平时听到声音一般是靠()传声的,敲击鱼缸会发现水中的鱼会受到惊吓,这说明()能传声,“土电话”说明()也能传声。可见声音可以在()、()、()中传播,但不能在()中传播。
3、利用声波可粉碎人体内的结石,这表明()。()现象也可以说明这一点。
4、用声音的三要素进行填空:“震耳欲聋”表明声音的()大;“悦耳动听”表明声音的()好;“脆如银铃”表明声音的()高;“男低音”是指()低;初中阶段男生一般都要经历的“变声期”是指()发生了改变。
5、深夜时,正在播放的电视屏幕上常会出现“夜深了,请你把电视的音量开小点”的字样,从环境保护的角度来分析,这是要(),从乐音的角度来分析,这是要()。
6、放鞭炮时用手捂住双耳,这是在()处减弱噪声的;在摩托车内燃机排气管上安装消声器,这是在()处减弱噪声的;植树造林,增加绿地面积,不仅可以打造绿色生态环境,而且还可以在()中减弱噪声。 展开
2、我们平时听到声音一般是靠()传声的,敲击鱼缸会发现水中的鱼会受到惊吓,这说明()能传声,“土电话”说明()也能传声。可见声音可以在()、()、()中传播,但不能在()中传播。
3、利用声波可粉碎人体内的结石,这表明()。()现象也可以说明这一点。
4、用声音的三要素进行填空:“震耳欲聋”表明声音的()大;“悦耳动听”表明声音的()好;“脆如银铃”表明声音的()高;“男低音”是指()低;初中阶段男生一般都要经历的“变声期”是指()发生了改变。
5、深夜时,正在播放的电视屏幕上常会出现“夜深了,请你把电视的音量开小点”的字样,从环境保护的角度来分析,这是要(),从乐音的角度来分析,这是要()。
6、放鞭炮时用手捂住双耳,这是在()处减弱噪声的;在摩托车内燃机排气管上安装消声器,这是在()处减弱噪声的;植树造林,增加绿地面积,不仅可以打造绿色生态环境,而且还可以在()中减弱噪声。 展开
4个回答
2013-09-20
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1、绷紧的橡皮筋(不会)发声,而用手指拨动绷紧的橡皮筋(会)发声,这说明(声音是由物体振动产生的);若将橡皮筋蹦再紧一些,用同样大小的力拨动橡皮筋则听到的声音的(音调)会更高,这说明物体振动的(频率)越高,(音调)越高.
2、我们平时听到声音一般是靠(空气)传声的,敲击鱼缸会发现水中的鱼会受到惊吓,这说明(液体)能传声,“土电话”说明(固体)也能传声。可见声音可以在(气体)、(液体)、(固体)中传播,但不能在(真空)中传播。
3、利用声波可粉碎人体内的结石,这表明(声具有能量)。(超声波清洗)现象也可以说明这一点。
4、用声音的三要素进行填空:“震耳欲聋”表明声音的(响度)大;“悦耳动听”表明声音的(音色)好;“脆如银铃”表明声音的(音调)高;“男低音”是指(音调)低;初中阶段男生一般都要经历的“变声期”是指(音调)发生了改变。
5、深夜时,正在播放的电视屏幕上常会出现“夜深了,请你把电视的音量开小点”的字样,从环境保护的角度来分析,这是要(防止噪声污染),从乐音的角度来分析,这是要(降低响度)。
6、放鞭炮时用手捂住双耳,这是在(人耳)处减弱噪声的;在摩托车内燃机排气管上安装消声器,这是在(声源)处减弱噪声的;植树造林,增加绿地面积,不仅可以打造绿色生态环境,而且还可以在(传播过程)中减弱噪声。
2、我们平时听到声音一般是靠(空气)传声的,敲击鱼缸会发现水中的鱼会受到惊吓,这说明(液体)能传声,“土电话”说明(固体)也能传声。可见声音可以在(气体)、(液体)、(固体)中传播,但不能在(真空)中传播。
3、利用声波可粉碎人体内的结石,这表明(声具有能量)。(超声波清洗)现象也可以说明这一点。
4、用声音的三要素进行填空:“震耳欲聋”表明声音的(响度)大;“悦耳动听”表明声音的(音色)好;“脆如银铃”表明声音的(音调)高;“男低音”是指(音调)低;初中阶段男生一般都要经历的“变声期”是指(音调)发生了改变。
5、深夜时,正在播放的电视屏幕上常会出现“夜深了,请你把电视的音量开小点”的字样,从环境保护的角度来分析,这是要(防止噪声污染),从乐音的角度来分析,这是要(降低响度)。
6、放鞭炮时用手捂住双耳,这是在(人耳)处减弱噪声的;在摩托车内燃机排气管上安装消声器,这是在(声源)处减弱噪声的;植树造林,增加绿地面积,不仅可以打造绿色生态环境,而且还可以在(传播过程)中减弱噪声。
2013-09-20
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1.不会,会,振动产生声音,音调,频率,音调
2.气体,液体,固体,气体,液体,固体,,真空
3.超声波具有能量,用超声波洗眼镜
4.响度,音色,音调,音调,音调
5.防止噪音污染,减小响度
6.人耳,声源,传播途中
2.气体,液体,固体,气体,液体,固体,,真空
3.超声波具有能量,用超声波洗眼镜
4.响度,音色,音调,音调,音调
5.防止噪音污染,减小响度
6.人耳,声源,传播途中
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2013-09-20
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1 不会 会 震动发声 响度 频率 响度 2空气 液体 固体 气体液体固体 真空 3声音可以传递能量 4响度 音色 音调 响度 响度 5 从声源处减弱噪声 6 人耳处 声源 声音传播过程
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在测量中,误差是难免的,它可以用多次测量求平均值,选用精密的测量工具,改进测量方法等方法来减小
在玻璃、铁、食盐、冰、松香这几种固体中,熔化时温度保持不变的有玻璃.松香,具有这种性质的固体叫非晶体
在玻璃、铁、食盐、冰、松香这几种固体中,熔化时温度保持不变的有玻璃.松香,具有这种性质的固体叫非晶体
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