Question

求一篇题目为《面对初三》的作文，要求600字

Answer 1

面对初三 在过去的日子里曾经年少的我们盼望着过一种刺激的生活，也许是因为小学的节奏太过缓慢，也许是因为初一、初二的日子没有特色，于是，转眼间，在我们升上了初三的时候，突然发现这才是一种快节奏的生活，仔细看，发现初三的生活也有自己的颜色。
面对初三，初三是绿色，那象征着活泼和快乐。尽管老师和家长在一遍遍重复着距离中考的时间，但毕竟十五六岁是属于我们的花样年华，青春年少。看嫩绿的小草破土而出，看翠绿的枝条随风飘摇，就仿佛看到了我们自己在操场上自由奔跑，玩耍疯闹。虽然心中也曾有过一丝丝焦虑，但那远比不上快乐占据的百分比。于是，初三就在绿色的笼罩中慢慢度过。
渐渐地，初三变成了红色，因为我们意识到了什么是月考，什么是中考。于是我们放下了曾经快活的绿色时光，转而拥抱红色的朝阳。于是我们坚持，我们奋斗，我们努力，我们追求，日子就在这一系列的动词中悄然溜走。在那段日子里，我们懂得了什么是激情燃烧，也许不只是象电视中的那样，初三同样在燃烧着激情与能力，而那产物就是几个月以后重要的测试。为了心中的梦想，我们放弃了年少轻狂，而是毅然地转身，走向成熟的殿堂。
面对初三，初三也是黑色的。黑色原本象征着高贵，它与白色的搭配永远是世间的经典。可是当它迈进校园，就失去了原来的意义。它是“压迫”，是吸走时间的工具，它减少了我们玩耍的时间，起初的绿色离我们越来越疏远。一天十节课让我们充分感受到了初三的紧张状况，成批成套的卷子向我们扑来，于是在这样的日子里，体育课成了我们的向往，尽管每周只有90分钟，但也是一种放松的方式吧。
初三是橙色，是健康，是成长；初三是黄色，是耀眼，是辉煌；初三是青色，是青果的青涩与不成熟；初三是蓝色，是广阔无边的未来；初三是紫色的，有酒酿的芬芳……哦，初三，那是奇妙的初三，是多彩的初三！

Answer 2

同学你好！ 众所周知：初三年级，是整个初中阶段的关键，我们将在初三这一年中，打响人生第一个重大战役。充分的准备是打胜这一战役的保证。 1认真进行分析，确定主攻的方向 根据自己初二年级的各科学习成绩，分析自己的水平和潜力，哪些学科自己有兴趣，说明你已经取得了不小的成绩；哪些学科你感到比较吃力，甚至有恐惧的心理，这些科目你在新的学期里将是重点攻克的对象。在学习方法上也要进行回忆和小结，哪些方法对自己是行之有效的，是否可以继续优化。学习的各个环节在以往是否都落实了。了解自己的现状，对自己做出客观的分析，是制定切实有效的计划的前提，才能确定在关键的一年中主攻的方向。中考是依据总分的高低来录取学生的，各科的平衡发展是至关重要的。 要提醒你的是：学习是一个心理过程，它注重在学习的过程中的心理体验。通过做作业等形式，模拟进行实践和应用，使知识在新的情景中再现，得到强化，如此反复，才能内化成为你的知识。不能再靠死记硬背来进行学习，因为那是低效率的。再次，学习是一种习惯，成功的人都有学习的好习惯，那是需要你长期坚持培养的一个大目标。 2、树立较高目标，提高自己的信心 你可以制定在初三一年中的总目标，你还应该制定一个个短时期的小目标。这些目标的制定既要符合你的实际，又要制定得略高一点点。“看不到将来的希望就激发不出现在的动力”，当你一步步达到自己的目标，你就取得了一个一个的“成功”，这些成功是你一生成功的阶梯呀！制定目标后，每月还要对照计划看自己的执行情况如何，以提高自己的学习主动性。在执行目标时，不要因为一次测验的失利而丧失信心，应该分析原因，朝着既定的目标奋斗。目标能最大限度地激发你的潜能，当你过一个时期，检查自己的学习达到既定的目标时，你在喜悦的同时，会更加充满自信。 以全新的面貌来对待已经开始的初三的一切，努力进取，不留遗憾，这就是我们现在应该做的。 回答者： 折羽1000 - 助理 三级 2009-8-3 18:29 我刚参加完中考。 初三呢，考试多了些。但是有竞争才会有进步。对于考试名次不必太过在意，很多时候都是柳暗花明的。 语文的作文要慢慢进步。初三的作文不像高中的主题那么深入。考场作文的时候，体裁格式题目新颖较能吸引老师的眼球。作文多为记叙文，议论文一般没什么太高要求。记叙文中，如果题材不够好，那么就要写的透些，多练习细节描写，把一些动作什么的写具体，多用上场面描写。如何寻找题材。其实题材的好还是次要，重点是选择别人想不到的角度来记叙。写一个主题，可以把中心情感在一件代表性的事物上集中体现。老师会归纳写作技巧，但是对我来说却没什么用。还是多看些课外书，如果你有兴趣当然提高的快。名著还是非常有用的，建议如果你看完了初中要求的名著，是可以去看看高中要求的。就像我初三的最后阶段，还是会抽出时间晚上看看。记日记也是挺好的，日记不必太文艺哦，写心情就行了，虽然我没坚持几天。 数学多做题，做多了评讲多了，自然会理解透。一些压轴题当时对我来说非常有挑战性。但其实都是一些基础概念的综合。做题时，把知识点在脑中回放，因为如果你不会做那题目，一定是漏过了什么知识点。数学课的上课时间非常宝贵，一定要认真听，否则得不偿失。 初中英语我觉得还是比较简单的。完形和阅读都很浅。建议做一个错题本。 其他科目不用我说，只要规矩的学习应该都能掌握好的。 在经历初三和中考之前，我也很怕压力过大。但经历后觉得没什么。初三的日子现在想起来是一段难得的安静时日，只需尽力的学习，其他不必操心。所以哎，我还蛮怀念的。 我估计现在说的这些就算对你是有用的，你也应该不会真正的做到（就像当时老师说了很多，我听进去了也没付诸行动，现在还不是安全的度过了中考）。其实对自己最好的学习方法，说不定就是你平日里中规中矩的上学放学。 努力了就算中考失败也不会有遗憾。这句话希望对你有用。

Answer 3

经历了一切的洗礼，我不得不面对初三的生活，这是一个新的旅途，我即将启程!
现在回忆起来，初二的生活是多么的宝贵和留恋。如今我进了初三，耳闻那儿是个噩梦开始的地方。也许所有人经历这一天都有如此之感受，只是以前从来没有这种感受，直到收到了录取通知书，我知道我必须迈开这一步。
初三生活在我心中是个陌生的名词，因为我面对它不知所措。很快就要开学了，新的启程必将在我心里重重敲打一番，让我有一个适应的过程。旅途也许艰难，但我需要面对的勇气!希望一切是我多虑，希望初三生活是美好灿烂，焕发光芒的!寄希望于未来。但愿不要事与愿违!
启程--新的初三生活，新的梦想将在此起飞!
青春之所美好，就是因为它能追求,青春自之所以幸福，就为它有前途。
踏看青春的节拍，我们已经万进初三的大门，我是怀着一分对中学生活的懂憬万进这所学校，我相信，我幸福美好的青春一定就会在这未了的三年里定放异彩，对于这未知的世界，你是否已做好真备？下面，我想和大家分享一下，我对初三生活的畅想。
悟从疑得，乐自若生
我虽然知道：下耻下问“是每个学生应该做到的。可我却没有做到小学里是如此，而升入耻、初三，我不会像以前那样;惜字如金了”了，我想，以后只要有不懂的问题，我就去请教老师，一定要弄道真正明白为止，也许以后你会看到这样的画面，一女孩抱着笔记本，满脸知足地走出老师的办公室，办公室的老师在里面道：呵这学生这么喜欢我们的办公室啊？经常来光顾，这女孩就是我，希望到时，老师不要被我吵得不耐烦，不反如此。我还要举一反三，也许有人笑我傻，笑我自讨苦吃，也许吧，我记得昆虫学家法布尔曾经这样说蝉-----四年黑暗的苦工，一个月阳光下的享乐，我想改一下，初三一年黑暗的苦工，以后一生阳光的享乐！青春如此美好，为何不取去追求？
迎接挑战，永不言弃
新的初三生活，新的人生挑战，我要勇敢地应战，绝不轻言放弃，在初三的一年里，我想我是辉煌的，每年的班长都是我，虽然会比较累，但是我坚信老师的话----能者多老（如果以后需要我，我也会尽我所能，帮助老师同学的）伴随我的是鲜花呵掌声，伴随我的是老师的赞美和同学的喝彩。。。。。。但这都将为过去。要想再次成为领头羊就必须付出比常人更朵的汗水，就必须迎接更多的挑战！现在大家都站在一起跑线上，所以成功非偶然，努力必然再次被大家肯定，我就必须拿出“好成绩"可好成绩只是口上说说就会有的吗？要想别人对我刮目相看，可不是那么简单，当遇到这些挑战，你是应战？或者弃权？反正我绝不退缩，永不言弃如果我真的做到，我想，初三我还需要怕什么？以后的人生旅程我还需要怕什 么 ？