Question

语文作业请教下。

在“话说千古风流人物”的综合性学习中，语文老师组织九年级（2）班同学刹那几吖某区第十三轮精神文明建设“十件新事”评选活动。加入你是本次活动的宣传者，请完成下列任务。（1）为了体现本次活动的目的和意义，请你为本次活动设计一句主题语。（不超过15字）（2）该次评选活动在全区广大干部群众的积极参与下圆满结束。党员“十件新事”中，有无臂青年走进经济学研究殿堂。有援藏教师雪域高原献青春，有农村妇女五年义务献血2.1万毫升，有八旬老太万元寿礼搭雨棚造福乡里。有好媳妇吃苦耐劳照顾瘫痪婆婆，有民警英勇顽强擒凶徒……请你任选其中两件新事的当事人作为采访对象，就你认为最有价值的话题，设计两个采访问题。1采访对象----- 采访问题-----2采访对象----- 采访问题-----

Answer 1

（1）为了体现本次活动的目的和意义，请你为本次活动设计一句主题语。（新时期、新榜样，请您投上尊贵的一票）（2）该次评选活动在全区广大干部群众的积极参与下圆满结束。党员“十件新事”中，有无臂青年走进经济学研究殿堂。有援藏教师雪域高原献青春，有农村妇女五年义务献血2.1万毫升，有八旬老太万元寿礼搭雨棚造福乡里。有好媳妇吃苦耐劳照顾瘫痪婆婆，有民警英勇顽强擒凶徒……请你任选其中两件新事的当事人作为采访对象，就你认为最有价值的话题，设计两个采访问题。1采访对象-----有好媳妇吃苦耐劳照顾瘫痪婆婆采访问题-----请问，您婆婆瘫痪几年了？ 您长期照顾她不感到厌烦吗？有没有为了照顾她影响你的其他重要事项？2采访对象-----有无臂青年走进经济学研究殿堂采访问题-----请您讲一下，您是如何克服困难进行经济学研究的？ 您研究经济学曾遇到那些困难，又是如何克服的？