小学一年级跟不上教师进度怎么办

刚上一年级,因幼儿园时没有抓紧学习,上一年级等于是一片空白。但别的同学却有扎实的基础,特别是在语文的拼音上,现在已经上了快两个月了,但是连拼音韵母及整体音节都还没有认全,... 刚上一年级,因幼儿园时没有抓紧学习,上一年级等于是一片空白。但别的同学却有扎实的基础,特别是在语文的拼音上,现在已经上了快两个月了,但是连拼音韵母及整体音节都还没有认全,只会按顺序读,打乱了就不会。昨天老师要求默写,而她竟然告诉我大部分是抄书本的,其他没有默写出来的学生留校了,她没有(因为她作弊了)老师没发现。我非常生气,我骂孩子,甚至于打手,一点都没哭,我自己倒是很心疼这么对孩子。其实自从上学来,已经有了很大的改变,知道每天按时上学及做作业。但始终跟不上,该怎么办?我很着急,肯请各位老师或者家长能给我出出主意。怎么去安排孩子的学习进度,怎么才能上她跟上其他同学的成绩。 展开
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匿名用户
2013-09-20
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首先家长要明确。我的孩子不是天才,不会无师自通,所以我们不能把它放在一个很高的起点来要求她,身子要求她比大人还强的约束力去自我学习。这是不可能的。我们要慢慢引导她,培养她,雕塑她。 我小学三年级之前成绩都很差的,但是三年级的时候老师叫我当组长学习委员成绩一下子就跳起来了,后来经常参加竞赛。所以小孩子自信心的建立很重要,家长和老师以及生活环境小时候对孩子的影响都会影响到她以后的性格,人生观。 所以这位妈妈也不要马虎,不要动不动就对她发脾气虽然你也是很着急,但是如果你想让孩子愤世嫉俗,讨厌学习讨厌暴躁妈妈的话。 楼楼上的说的很对,你可以买些图文并茂的小孩子喜欢的感兴趣的东西和她交流来引导她,要有耐心一点教他,这样她才有耐心学习。学习的同时并有意识的培养她的性格,比如说堆积木的时候问她我们来对个房子好不好?(这是引导她),然后问,抱抱你喜欢什么样的房子呢?(她会自己告诉你了),她发表意见你可以了解她喜欢什么,什么颜色,造型,风格啊。然后你慢慢有意似询问她的意见她以后遇到事情独立思考能力,自我决断能力都会很不错的。 看到小孩子不知道的东西,她或则不会问你,你可以主动问她知不知道那是什么(当然你自己要了解的比较清楚),然后讲给她听。有时候你也可以做游戏,问她比较简单的问题啊谜语啊笑话啊之类的,她不知道叫他去问爸爸或则其他人,或则她的教科书(童话书)上有的。既可以提高她和大人的沟通能力又可以引导她主动寻找答案。时间久了她或许也会向你发问哦~ 如果她喜欢看动画片,你可以藉此培养她记忆力。仔细问她讲的是什么,有那几个人物,他们都做了些什么。锻炼她的语言表述能力。要是说不出来,你开始可以和她一起看,给她讲解。几次之后他就会按照你讲给她的方式反馈给你了。 其他很多很多类似的例子可以慢慢摸索的,只要你心里想着要把它变得优秀就必须首先,给她一个例子,给她一个条件,创造机会让她自己学习成长。优秀的孩子必然有个很好的启蒙导师。 其实孩子小时候学习差也很正常,她不懂得学习有什么利用价值对她来说有什么改变,但是家长可以通过行动来告诉她区别在哪里?有什么长远效益。而不是单纯的说教。 当然你要有时间和孩子的老师沟通,起全面了解。不是说针对某一科差了你一定要找那个老师,重要的是你需要了解孩子的全面情况,这一科差你已经知道,但是其它科他表现怎么样,她擅长什么喜欢什么为什么喜欢,你不一定了解吧。多和老师沟通不一定要讨好他们,一起教好孩子你你们共同的义务。你对人对事的态度对小孩子也会有影响的。 外面有卖很多小孩子的启蒙教育的书,你有空可以去买多看看,顺便孩子也可以和你一起去挑她喜欢的书。 然后很重要的一点,不管孩子成绩在什么水平,一定要她快乐健康成长才是最重要的。 最后希望对这位爱女心切的妈妈有所帮助。对路过的各位也有所启发。
匿名用户
2013-09-20
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1/请家教,尽快扎实基础!2/想法提高学习兴趣(比如设奖罚来刺激),改正她的作弊行为。3/对孩子要多鼓励,不要动不动就骂,更不能打。。。。。。。。。
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匿名用户
2013-09-20
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我朋友的儿子比你的儿子小半岁也是今年读一年级,才开始一样跟不上,他每天早上跑到学校去找他的老师,连续一个星期与他的老师交流,再加上每天晚上在家的辅导,现在学习跟上了,但还是每周去学校与老师交谈了解孩子的学习情况,你也可以试着去做一下.
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heaven小太阳58
高粉答主

2018-04-19 · 醉心答题,欢迎关注
知道大有可为答主
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  1. 请家教,尽快扎实基础。

  2. 想法提高学习兴趣(比如设奖罚来刺激)改正她的作弊行为。

  3. 对孩子要多鼓励,不要动不动就骂,更不能打。

  • 小学,是人们接受最初阶段正规教育的学校,是基础教育的重要组成部分.随着社会发展,在其前又开设了幼儿园。一般6-12岁为小学适龄儿童,现阶段小学阶段教育的年限是6年,有些地区仍是5年。小学教育阶段后为中学教育阶段。

  • 2015年,全国共有小学19.05万所,在校生9692.18万人,小学学龄儿童净入学率达到99.88%。

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