Question

怎样学好高中地理？（《人教版》）及答题技巧？

Answer 1

很多学生反映：“地理难学，考不好，有些知识老师课堂上讲过了，自己也认真听了，但还是搞不懂，理不清”。家长也困惑地问我：“高一的地理怎么那么难？”我觉得学生和家长的这些反映都是正常的，学生感到地理难的主要原因有四个方面。

　　首先，从客观因素上来说，高中地理课本的内容比较抽象，理论性较强，主要讲的是各种地理事物之所以存在的原因以及发展的规律，不象初中课本那么浅显易懂，特别是高一上册是自然地理部分，第一单元和第二单元的地球和大气部分，本身是自然地理中的难点内容，所以学生刚开始接触这些知识确实会感到困难的。

　　其次，从主观因素上来说，学生的地理知识基础较差，有的学生头脑中储存的地理知识几乎是空白，这当然不能怪同学们，主要是中考不考地理，同学们只在初一社会课中学过地理，两年过后忘得也差不多了，所以一些同学到了高中还不知道“上北下南，左西右东”，分不清“黄河、长江、珠江”。在这样的基础下，一下子要运用地理原理，分析判断地理事物当然是困难的。

　　第三，是学法上的问题，很多同学还用初一时的方法来学地理，当然是学不好了，因为初一学的是世界地理和中国地理基础知识，内容比较浅显，很多地名、物名只需记忆就可以了，所以学生往往是在考前“背地理”，效果也还可以。而高中地理是要在理解概念的内涵和外延的基础上，判断地理事物，并分析其分布规律和形成原因，所以光靠“背地理”肯定是学不好的。

　　第四，是相关知识的联系问题。高一第一学期，学地理所需的相应的数学和物理知识还未学到，所以同学们在学地球这一单元时，普遍缺乏空间想象力，而在学大气这一单元时，对“气压梯度力”这个概念的理解也有困难。在上述四种背景条件下，高一学生学地理确实是会遇到一定困难的。

　　如何在新的学习环境中，学好地理，已经成为同学们迫切需要解决的问题，所以我根据自己多年的教学经验，给同学们作一点指导。

　　一、树立信心是学好地理的前提。

　　虽然同学们现在在地理学习上遇到了一点困难，但一定要有信心学好它。平时上好每一节地理课，在课堂上积极思维，把教师讲的概念、原理理解，如有不懂的地方，应及时提问，每堂课的内容要及时消化，课后做适当的练习加以巩固，坚持这样做，肯定会收到好的效果。

　　二、读图用图是学好地理的基本技能。

　　地图是地理信息的浓缩和直观表达，是学习地理的重要工具。学会看图用图是学好地理的基本技能，平时的习题，考试的试卷中都有“读图回答”类的题目。同学们可以先看课本上的一些原理图、示意图，仔细观察，把课本知识落实在图上，同时要注意图形的变异。

Answer 2

所谓人文地理主要指下册的内容。这部分内容的学习与自然地理的学习有较大的差异，它所涉及的内容主要是社会生产活动。从历史的角度分析各社会生产部门是怎样发展起来的，为什么会沿着这样的轨迹发展，人类目前面临着怎样的可持续发展问题；从经济的角度多因素的分析各社会生产部门布局的合理性、科学性。

　　我们以《工业的区位选择》为例，谈谈怎样学习人文地理。

　　第一步：预习。

首先要确定预习的主要环节。①将教材浏览一遍，抓住基本概念重点理解。本部分教材的基本概念主要是：工业的主要区位因素。先看教材的解释，再用自己的话加以概括。从经济效益看，工厂建在什么地方才能花费最少的成本而获得最高的利润？由此得出工业的主要区位因素有：原料、动力（燃料）、劳动力、市场、交通运输、水源、政府等。②抓住重点的基本原理去思考、理解。本部分教材中需要思考的基本原理是随着生产力的发展和科学技术的进步，影响工业的区位因素是在不断变化的，如何变化？从社会、环境的角度来考虑，工业的区位应该选择在哪里？对这些问题进行思考，尽可能的在教材和配套地图册中寻找答案。然后结合前面所学知识或当地的具体情况，自己提出一些问题问自己。如：金坛老钢铁厂区位是否合理？如果不能找到问题的答案，就把问题带到课堂上去听讲。③尝试做课后练习，把练习中遇到的难题带到课堂上去解决。只要你坚持一段时间，你的听课效率将惊人地提高，你的课后作业所需要的时间将比你原先预计的要少的多，你的学习就会在探索中进行，学习就会变得有意思，你的兴趣也会越来越大。

第二步：听课

经过充分的预习，你是带着困惑和问题来听课的，你只需集中精力听教师讲解你的困惑和问题，听课效率必然大大提高。上课做笔记，关键是记下教师讲解基本概念、基本原理时与你预习时的思考不一致的东西，或是你感觉没有预习到的东西；记下教师为了说明某个问题而设计的板画；记下教师或同学提出的你认为对你有价值的东西。

第三步：阅读教材中的插图

教材中的各种插图和配套地图册中的各种图表很重要，因为许多地理概念、原理是用地图语言来表达的。如教材22页的《图5.27污染严重的工业的区位选择》将加深我们对环境对工业区位选择的影响的理解。

第四步：做练习

做练习的重要原则是少做题目多思考。题目不在于多做，而在于多思考，即每做一道题，都想想为什么这样做？还有没有别的做法？如果题目的条件改一下，该怎么做？这就是反思。我们应逐步养成反思的良好学习习惯。

Answer 3

其实高中阶段的地理并不是很难学，当然兴趣很重要，也就是光照，计算时差，不同地区的时间，有些难以理解而已，其他的自然地理，人文地理都是不太难的，还有，很多地理知识只是并不是老师或者书上所说而得知。从生活上你也能发现，电视上也能发现，没事想着它

Answer 4

高中地理不难学，只要在上课多听老师讲解，记住一些基础的练习，理解最重要！