Question

了解上海教育（学校）与温州学校的请进！！

上海的建平中学（初中）与温州外国语中学（初中）比较，那个更好。从成绩等各个方面，最好拿出一些数据做比较。（要择校了，很重要，一定要真实，请帮帮忙！！）

Answer 1

个人认为是建平中学
资料：
建平中学西校是一所公办初级中学，原是市重点中学—建平中学的初中部，它秉承了建平“合格+特长”、“规范+选择”的办学理念和育人模式，“追求卓越，崇尚一流”，坚持“以学生发展为本”。 充分利用了市重点中学优质的教育资源。经过全校师生的共同努力，在10年的发展过程中以科学领路、以管理见长、以质量取胜，已经形成了“自信、自律、求实、创新”的优良校风和卓有成效的办学特色。近年来，学校与时俱进，大力推行素质教育，不断探索教育规律，在教育教学上捷报频传，取得了骄人的社会效益，建平西校已成为浦东新区最受老百姓欢迎的学校。招生以地段划块为主，部分寄宿制。2003年8月浦东新区社会发展局撤消张扬中学，将其并入建平西校，成为建平西校西校区，原西校校址为东校区。重新组建后的建平西校将形成52个班级，2400个学生的规模。
完善的硬件设施和育人环境为建平西校的发展和全面实施素质教育奠定了坚实的基础。学校坐落在浦东陆家嘴金融贸易区，成立于1994年。现在整个校区占地面积为23000m2，建筑面积为15000 m2，拥有六层连体教学楼1幢、五层教学楼1幢，四层综合楼1幢、宿舍楼2幢、400座次的大礼堂，语音室、电脑房、音乐专用教室、画室、食堂、实验室、体操房、多功能厅、工会休息室、人工草皮足球场和环型塑胶跑道等先进教育教学配套设施一应俱全。
一流的师资力量为建平西校的可持续发展提供了可靠的保证。学校在编教师154人，高中级教师占73%，其中高级教师14人，中学一级教师70人；大专以上学历112人，占总数的99%；本科及本科以上学历占70%。教师年龄结构合理，老中青比例适当。35岁以下教师占41%；35-45岁的教师占20%。拥有上海市知名的各学科教研员组成的专家组，对学校教育教学质量保证体系的建立、完善和教师业务的提高提供指导与参谋。
健全的有创新精神的学校领导班子，讲究科学决策和民主管理，通过人事制度的改革和激励机制的建立，充分调动广大教师的积极性，依靠一流的软硬件环境的积淀，近年来在教育教学上都取得了显著的成绩。使西校的教育教学发展始终与时俱进，始终充满生机与活力。
首先，在教育上学校以组织学生收看中央电视台的“东方时空”为教育创新的突破口，引导学生从对国计民生身边事的关注中走进社会。这一举措不仅成为学校德育创新、全面实施素质教育的亮点，也成为拓宽学生视野，培养人文素养和科学精神的重要媒介。受到了中共中央新闻局等有关部门的高度赞扬，中央电视台连续多次次专题跟踪报道了建平西校组织学生收看“东方时空”活动，《人民日报》、《文汇报》、《少年日报》、《新闻晚报》和《服务导报》也分别从不同角度专门报道了学校不断探索教育规律、全面实施素质教育的成功经验。东方出版中心于2001年5月、2002年9月和2003年9月连续将我校学生收看“东方时空”后写出的小练笔汇集成三册，向全国公开发行。“东方时空”填补了建平西校校本视听教材的空白，正成为很好的与时俱进的校本德育课程和最贴近学生的校本作文教材，也成了典型的跨学科校本素质教育实验教材。
学校把培养学生良好习惯作为德育工作的主要内容，把培养学生自信作为德育工作的灵魂。自信加良好的行为习惯成为学校德育的亮点，使每个学生都具有健康向上的优秀人格。目前，建平西校不仅是浦东新区三星级行为规范示范校、浦东新区优秀家长学校、浦东新区心理健康教育合格学校、浦东新区综合治理优秀集体、浦东新区拥军优属先进单位，而且还是上海市雏鹰大队、上海市国防教育书架工程优秀学校。
其次，在先进教育理念指导下，按教育规律抓教育，全面实施素质教育。狠抓二期课改，促进以学生为主体，师生互动的改革新局面。运用科学的教育思想，狠抓及时反馈和补差矫正机制，促进大面积提高教育质量。与此同时，我校加大教育改革力度，优化师资队伍，实行优胜劣汰的用人机制，促进师资队伍发展。在教学上尽管校际之间竞争日趋激烈，但从97年第一届毕业生至今，均以明显优势超区平均分。特别在最近几年，建平西校的初三毕业生在中考中均取得了更为优异的成绩，综合指标名列浦东新区前茅，50%以上的学生考入重点高中，建平西校已成为当地市民最满意的学校。2002年是建平西校建校以来学生参加学科竞赛获奖最多的一年。分别荣获浦东新区初中数学竞赛、物理竞赛、化学竞赛三个团体一等奖。
在大面积提高教育教学质量的同时，我们重视学生的全面发展，开办了美术特色教育，美校升学率达100%，每年都为更高一级的学校输送了许多美术专业人才。建平西校合唱团作为代表上海市参赛中唯一的初级中学代表队，获得了2002年上海市布谷鸟音乐节合唱一等奖和有六国参赛的国际金奖。这是迄今浦东新区中小学合唱方面获得的最高荣誉。
建平西校的教育教学质量始终名列新区前茅的另一个关键因素是重视教育教学的科学研究与改革。既是“浦东新区素质教育实验校”、“浦东新区双语教学实验校”、“上海市中小学课程改革研究基地”，也是“国家基础教育实验中心英语教与学的交际、发展、创新模式探究课题组实验学校”。近年来，广大教师积极投身于教育教学的科研与实践，教科研成果层出不穷。
程红兵校长简介
程红兵，上海市中学语文特级教师、特级校长，上海市建平中学校长、党总支书记，国务院政府特殊津贴获得者，全国五一劳动奖章获得者。上海市教师学研究会副会长，上海市市级骨干教师带教导师，上海教育出版社特约编审，湖北教育出版社特约编审，上海市高评委语文组委员，上海市高中语文教材审查委员，上海市高考命题语文专家组成员。
先后在《中国教育学刊》、《人民教育》、《全球教育展望》、《上海师范大学学报》、《沈阳师范学院学报》、《天津师范大学学报》、《山东师范大学学报》等40多家刊物发表100多篇论文，其中30多篇论文被其它刊物全文转载或转摘。出版《语文教学的人文思考与实践》、《教师人格魅力》、《创新思维与写作》、《中学生怎样写科研小论文》、《走近澳大利亚教育》、《做一个书生校长》、《程红兵与语文人格教育》、《心听校园》等9部专著。先后获“全国优秀教师”、“全国优秀语文教师”、“浦东新区十大杰出青年”、“上海市劳动模范”、“全国师德先进个人”称号。

温州外国语学校简介
1995年，经市人民政府批准温州四中增挂温州外国语学校牌子,从而诞生了温州外国语学校.她是温州地区唯一的一所以外语教学为特色的公办全日制完全中学。现有在编教职员工88人，外籍教师3人，学生941人。现任教职员工中高级职称25人（占28.4%）,中级职称33人(占37.5%)，有26人获得过市级及以上的各类荣誉称号，有11人获得过省市教坛新秀、教坛中坚、教坛宿将称号，有16位教师先后出国培训进修。
办学十年来，学校坚持“外语见长，文理并重，全面发展，走向世界” 办学理念，坚持“特色化教学，人性化教育，个性化发展，精细化管理”的办学思路，以培养“能与世界沟通的开放型人才，能与科学对话的创新型人才，能与社会适应的综合型人才” 的办学宗旨，形成了“分小班上课、全英语教学、多教材结合、精泛读共进、口笔试检测”的英语特色教学。
十年磨一剑。温州外国语学校在上级教育行政主管部门的正确领导下，在全体师生的共同努力下，励精图强，走出了一条外语特色教学的新路子，学校办学水平跃上了一个新的台阶，受到社会各界的广泛关注和高度赞誉。2002年，学校在温州公办中小学中首批获得具有聘请外籍教师资格，先后与美国Viewpoint学校和澳大利亚Forest Hill学院建立友好关系，开展多种形式的师生教育交流合作项目。
2002年，温州外国语学校被市政府列为面向21世纪十大名校之一。
温州外国语学校机构设置
温州四中、外国语学校总支书记：郑烔奇
温州外国语学校副校长：屈小武
温州外国语学校副校长：郭 申
温州外国语学校办公室主任：徐宗妹
温州外国语学校教务处主任：郑 迪
温州外国语学校教育科研处副主任：林 岚
温州外国语学校政教处副主任：林显光
温州外国语学校总务处主任：潘小勇
温州外国语学校团委副书记：陈立钢