Question

初三数学，求详细解题过程

Answer 1

△=(3m-1)²-4m(2m-1)=(m-1)²=1
得m=2或0
又由于m=0时原式不为一元二次方程
故m=2
原式为2x²-5x+3=（2x-3）(x-1)=0
原方程解为3/2或者1

追问

＃和&表示什么

追答

设原方程为ax²+bx+c，则△=b²-4ac，即所谓跟的判别式。

追问

不明白，没学过

追答

你不在追问里面自己都说出来了么= =？
这是二次函数的基本知识啊。。。
可以判别根的数量。
至于你说的#和&。。。会不会你的电脑有问题？我压根没用过这两个符号。

追问

没有学过

追答

你在回答花样吴尊的时候都说出来了啊。。。
这是基本的理论，没有办法在这里和你解释啊。。。课本上都有的。。
不过答案是对的我能肯定= =

Answer 2

解：∵Δ=1
∴[﹣﹙3M-1﹚]²-4·M·﹙2M-1﹚=1
∴﹙M-1﹚²=1
∴M1=2，M2=0
又∵M为二次项的系数M≠0
∴M=2
∴原方程为：
2X²-5X+3=0
∴（X-5／4）²=49／16
∴X-5／4=±7／4
∴X1=3,X2=-1／2

追问

＃和&表示什么

Answer 3

3m-1的平方＋4m等于1 慢慢算吧

Answer 4

把一带进去.求出m.在求出另一根

追答

要不然用韦达定理连立方程

Answer 5

那是什么根的判别式？？

追问

△＝b²＋4ac

是△＝b²－4ac

追答

抱歉 今年大学毕业 忘记太多了 不好意思