Question

数学 初一，求解四道题，求详细过程

Answer 1

　　(1)、原式=4.7+8.9-7.5-6=13.6-13.5=0.1

　　(2)、原式=-1/2+1/4-(1/6+2/3)=-1/4-5/6=-12/13

　　(3)、原式=-8+5/4=-6又3/4

　　(4)、原式=10-10=0

追问

为毛是0.1T^T

追答

把前两个数和后两个数分别相加。。前面两个就为13.6，后面为—13.5

追问

那4.7-（-8.9）
过程不是4.7-（+8.9）吗

追答

负负为正。8.9前面有两个负号，所以相互抵消，是加号。

追问

哦....第三题是正确的吗

追答

嗯嗯~你要相信我

追问

那第二题，我参考了下其他的，是-13/12

追答

哦~对。。。是我太匆忙打反了

追问

Answer 2

1. 4.7-(-8.9)-7.5+(-6)
=4.7+8.9-7.5-6
=13.6-13.5
=0.1

2. -2/1+(-6/1)-(-4/1)-(+3/2)
=-2/1-6/1+4/1-3/2
=-12/6-12/2+12/3-12/8
=-12/1

3. (-4 8/7)-(-5 2/1)+(-4 4/1)-(+3 8/1)
=-4 8/7+5 2/1-4 4/1-3 8/1
=(-4 8/7-3 8/1)+(5 4/2-4 4/1)
=-8+1 4/1
=-6 4/3

4. (-3/2)+|0-5 6/1|+|-4 6/5|+(-9 3/1)
=-3/2+5 6/1+4 6/5-9 3/1
=(-3/2-9 3/1)+(5 6/1+4 6/5)
=-13+10
=-3

追问

第二题错了吧。。。

Answer 3

1 4.7-（-8.9）-7.5+（-6）=4.7+8.9-7.5-6=13.6-7.5-6=6.1-6=0.1

2 -1/2+（-1/6）-（-1/4）-2/3=-1/2-1/6+1/4-2/3=-4/8-1/6+2/8-4/6=（2/8-4/8）-（1/6+4/6）=-1/4-5/6=-3/12-10/12=-13/12
好多分数啊 打的我好烦 你不会做要多问问老师 这些都是很简单的 步骤一般是把括号去掉 通分 然后按顺序加减 就OK了

追问

哦，，谢谢

追答

不客气 其实也没帮到多少 不好意思

追问

追答

？？

追问

第二题不应该是-1/12

吗

追答

我刚刚是口算的 等我用纸算算先 →_→

追问

哦。。。

追答

貌似还是-13/12 应该没算错吧 我现在高二天天算东西 应该没错吧~_~

追问

追答

-6/12-2/12+3/12=-5/12 -_-||

追问

。。。确定

追答

sure 负数大于正数结果怎么可能是正数

Answer 4

1. 　　4.7-  (-8.9)-7.5+(-6)

　　=4.7+8.9-7.5-6

　　=13.6-13.5

　　=0.1

1. 　　‍-1/2+(-1/6)-(-1/4)-2/3

　　=-1/2-1/6+1/4-2/3

　　=6/12-2/12+3/12-8/12

　　=-1/12

1. 　　(4又7/8)-(-5有1/2)+(-4又1/4)-(+3又1/8)

　　=-39/8+11/2-17/4 -25/8

　　=-64/8+10/8

　　=-54/8

　　=-27/4

‍

1.      这道题题目就不写了

   =-2/3+5又1/6+4又5/6-9又1/3

   =-4/6+32 /6+29/6-28/9

   =9-28/9

   =81/9-28/9

   =53/9

   做完了 其实我觉得这几道题不难的 小朋友。。。自己做会更快点。。。。学数学不要懒。。。

追问

关键上课听不懂，下课不会做

追答

那就多问 这该是初中的题吧 初中就是给高中打底子 底子好的话 高中就好学 底子不好的话 高中会很吃力的 学起来

追问

问下，第二题是-1/12 还是 -1/12

。

追答

额 负的十二分之一

追问

是吗

第二题是-1/12 还是 -13+12

T^T

追答

-1/12

追问

哦。。谢谢

Answer 5

（1）=4.7+8.9-7.5-6
=0.1

分数怎么表达= = 还是楼上好，做完手机一拍

追问

- -文字

Answer 6

1. 原式=4.7+8.9-7.5-6=0.1

2. 原式=（-1/2）-（+1/6）+（+1/4）-（+2/3）=