孩子上课不专心,爱开小差该怎么办?
孩子上课不专心,爱开小差该怎么办?我的女儿现在五岁,在幼儿园学习,据老师讲孩子在幼儿园里上课一点都不专心,总是开小差,回家后问她今天老师讲了些什么,宝宝从来都说不出来,怎...
孩子上课不专心,爱开小差该怎么办?我的女儿现在五岁,在幼儿园学习,据老师讲孩子在幼儿园里上课一点都不专心,总是开小差,回家后问她今天老师讲了些什么,宝宝从来都说不出来,怎么办啊?
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推荐于2017-11-26
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孩子学习不专心:①首先要向他讲清道理,要让他懂得:做任何事情都不能三心二意,否则什么事也做不成。
②要给压力。有的孩子在学习时坐不住,看书,写作业时经常思想开小差,不是东张西望,就是翻这翻那,或者做小动作,这方面他们往往活泼灵巧,思维敏捷,情感表现明显,可对学习却采取无所谓的态度。因此,对他们一定要给压力。凡学校、家庭布置的作业,不论在平时或假期,一律规定他完成作业的时间。只要家长在家,就尽量在他做作业的桌前坐下,督促孩子专心做作业、按时完成作业。还应坚持每天检查他的课堂作业和询问在校学习情况,让他感到有压力。
③家长应训练有方。如让孩子听广播记日记,读故事再口述,看新闻写信息,听算速算,逼着孩子专心听、说、读、写。
④再其次,要创造好的环境。孩子学习时,不要有任何干扰,如说话、看电视等,更不要叫孩子做这做那。最后,家长要以身作则,办事要专心,不可马虎草率,否则对孩子会产生潜移默化的影响。
⑤引发趣味。在辅导孩子学习时,形式要多样,而且要生动活泼。如一起争论,共同质疑,诱发思考,开展竞赛,不断激励。家长的语调应富于变化,具有幽默感,使学习气氛充满情趣,这样就能促使孩子集中精力,潜心学习。
⑥排除干扰。家庭的干扰是多方面的。如邻居、长辈们往往会因为琐事打扰而促使孩子“分心”。为了尽量避免和克服干扰。家庭内,尤其是孩子学习的房间内,正前方不要过多装饰,周围要尽量保持安静。父母的穿戴应朴实、端庄、大方;学习室内不要存放食品,尤其是孩子爱吃的食物。辅导孩子学习的图画和实物,应在使用后撤去。
⑦避免激动。在辅导孩子学习时,应尽力保持孩子的心态平衡。在孩子学习前和学习时,家长不要把比较重要的事情告知孩子。如家庭里发生的令人极不愉快或不幸的事件,晚上去看电影、电视录像之类孩子极为敏感的消息等,这样可以避免孩子心情激动,稳定学习情绪。
⑧明确任务。在辅导孩子学习前,家长应明确地向孩子宣布今天的学习任务。让孩子一开始学习就明确目的,心中有了目标,就使孩子自觉地为达到目标、完成任务而艰苦地学习。
另外,还家长还应该注意以下三点:
1、有劳有逸。对于孩子的学习,做家长的要辅导,要过问,但切忌包办代替,加码再加码。学校布置了作业,家长再增加作业,这样布置的作业过多,就必然影响孩子的睡眠。孩子不能休息好,就容易产生疲劳而“分心”。另外,家长还要引导孩子加强身体锻炼,孩子身体强健,学习时才能较持久地集中注意力。
2、心理相容。父母与孩子一般都会有良好的关系,但也会因种种原因而产生不良的关系,如父母的打骂教育,造成孩子惧怕心理;父母的放纵教育,使孩子放任自流,为所欲为;还会有其他原因,造成孩子特殊的心理变态,使孩子不能从父母那儿得到应该得到的爱。如果父母与孩子保持健康的良好关系,做到心理相容,只要孩子意识到父母爱自己,他们就会乐意听父母所辅导的知识。
3、培养意志。俗话说:“意志是愿望的脊柱骨,困难是意志的试金石”。在辅导孩子学习时,要培养孩子的毅力和自制力。使孩子不怕艰苦,勇于克服困难,有勇敢、坚定、必胜、自强等良好的作风。在辅导孩子学习时,要根据孩子的特点,不断地对孩子提出要求,并及时检查,督促、表扬、批评,提出新的要求。这样才能使孩子有始有终、顽强不懈地完成学习任务。
②要给压力。有的孩子在学习时坐不住,看书,写作业时经常思想开小差,不是东张西望,就是翻这翻那,或者做小动作,这方面他们往往活泼灵巧,思维敏捷,情感表现明显,可对学习却采取无所谓的态度。因此,对他们一定要给压力。凡学校、家庭布置的作业,不论在平时或假期,一律规定他完成作业的时间。只要家长在家,就尽量在他做作业的桌前坐下,督促孩子专心做作业、按时完成作业。还应坚持每天检查他的课堂作业和询问在校学习情况,让他感到有压力。
③家长应训练有方。如让孩子听广播记日记,读故事再口述,看新闻写信息,听算速算,逼着孩子专心听、说、读、写。
④再其次,要创造好的环境。孩子学习时,不要有任何干扰,如说话、看电视等,更不要叫孩子做这做那。最后,家长要以身作则,办事要专心,不可马虎草率,否则对孩子会产生潜移默化的影响。
⑤引发趣味。在辅导孩子学习时,形式要多样,而且要生动活泼。如一起争论,共同质疑,诱发思考,开展竞赛,不断激励。家长的语调应富于变化,具有幽默感,使学习气氛充满情趣,这样就能促使孩子集中精力,潜心学习。
⑥排除干扰。家庭的干扰是多方面的。如邻居、长辈们往往会因为琐事打扰而促使孩子“分心”。为了尽量避免和克服干扰。家庭内,尤其是孩子学习的房间内,正前方不要过多装饰,周围要尽量保持安静。父母的穿戴应朴实、端庄、大方;学习室内不要存放食品,尤其是孩子爱吃的食物。辅导孩子学习的图画和实物,应在使用后撤去。
⑦避免激动。在辅导孩子学习时,应尽力保持孩子的心态平衡。在孩子学习前和学习时,家长不要把比较重要的事情告知孩子。如家庭里发生的令人极不愉快或不幸的事件,晚上去看电影、电视录像之类孩子极为敏感的消息等,这样可以避免孩子心情激动,稳定学习情绪。
⑧明确任务。在辅导孩子学习前,家长应明确地向孩子宣布今天的学习任务。让孩子一开始学习就明确目的,心中有了目标,就使孩子自觉地为达到目标、完成任务而艰苦地学习。
另外,还家长还应该注意以下三点:
1、有劳有逸。对于孩子的学习,做家长的要辅导,要过问,但切忌包办代替,加码再加码。学校布置了作业,家长再增加作业,这样布置的作业过多,就必然影响孩子的睡眠。孩子不能休息好,就容易产生疲劳而“分心”。另外,家长还要引导孩子加强身体锻炼,孩子身体强健,学习时才能较持久地集中注意力。
2、心理相容。父母与孩子一般都会有良好的关系,但也会因种种原因而产生不良的关系,如父母的打骂教育,造成孩子惧怕心理;父母的放纵教育,使孩子放任自流,为所欲为;还会有其他原因,造成孩子特殊的心理变态,使孩子不能从父母那儿得到应该得到的爱。如果父母与孩子保持健康的良好关系,做到心理相容,只要孩子意识到父母爱自己,他们就会乐意听父母所辅导的知识。
3、培养意志。俗话说:“意志是愿望的脊柱骨,困难是意志的试金石”。在辅导孩子学习时,要培养孩子的毅力和自制力。使孩子不怕艰苦,勇于克服困难,有勇敢、坚定、必胜、自强等良好的作风。在辅导孩子学习时,要根据孩子的特点,不断地对孩子提出要求,并及时检查,督促、表扬、批评,提出新的要求。这样才能使孩子有始有终、顽强不懈地完成学习任务。
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你家是多大了,我家中班也有这情况,跟同学讲话,上课不认真.
好发愁啊,我也像你这样,天天回家问问老师讲了什么,有时候回答不上来,我就让他再想想,还是要多沟通多用心,我基本上,下班回家,所有的时间都给孩子了,陪着玩,陪着看书,学习,这样的
他心情好的时候,我会问问他上课为什么不听等等,他有时候好像知道错了,说我明天不这样了,但问问老师,他还是那样
哎........
不知道你家的现在情况有没有变好,有什么好建议吗?
好发愁啊,我也像你这样,天天回家问问老师讲了什么,有时候回答不上来,我就让他再想想,还是要多沟通多用心,我基本上,下班回家,所有的时间都给孩子了,陪着玩,陪着看书,学习,这样的
他心情好的时候,我会问问他上课为什么不听等等,他有时候好像知道错了,说我明天不这样了,但问问老师,他还是那样
哎........
不知道你家的现在情况有没有变好,有什么好建议吗?
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2013-09-22
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家长在家里的时候,要鼓励孩子,在和孩子玩的过程中,问一下她老师今天都给你讲了什么,学了什么,这时候孩子是会说的。
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既然这样,那你还是要多鼓励鼓励宝宝的,你可以对宝宝说,下次老师说什么了帮妈妈听点来好吗?妈妈想听老师讲故事什么的
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