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根据原有句子成分,特点,在不改变愿意的前提下对句子的形式进行不同样式的改变。
举例说明
1、他又冷又饿,流落到这种地方,怎样活下去呢?
改:他流落到这种地方,又冷又饿,怎样活下去呢?
2、他每天拿着枪,带着狗到森林里去打猎,或到海边去捕鱼,并且把捕到的山羊畜养起来。
改:他每天到海边去捕鱼,或拿着枪,带着狗到森林里去打猎,并且把捕到的山羊畜养起来。
改:一具大象的骨架陈列在北京自然博物馆的古生物大厅里。
扩展资料:
改写句子类型
1、陈述句、被字句和把字句之间的转换:
他扫干净了地。
他把地扫干净了。
地被他打扫干净了。
2、句子的拆分与合并
我走进教室。我去上课。
我走进教室去上课。
3、基本句式间的转换:
难道这不是伟大的奇迹吗?(改为陈述句)
这是伟大的奇迹。
4、改变词语的顺序,不改变句子的意思
李小青是我们班的劳动委员。
我们班的劳动委员是李小青。
我们班的劳动委员是李小青。
2013-09-24
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1.我原来以为自己很大,大海比我大得多.
2.他通过自己的努力,获得了好成绩
3.一位老奶奶拄着拐杖从家里走了出来。
2.他通过自己的努力,获得了好成绩
3.一位老奶奶拄着拐杖从家里走了出来。
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2013-09-24
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1.大海比我大得多,原来我还以为自己很大呢。
2.他获得的好成绩是通过他自己的努力的结果。
3.一位老奶奶从家里走出来,她手里拄着拐杖。
2.他获得的好成绩是通过他自己的努力的结果。
3.一位老奶奶从家里走出来,她手里拄着拐杖。
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2013-09-24
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1大海比我想象的要大得多.
2他通过自己的努力,获得了好成绩
3一位老奶奶拄着拐长从家里走出来。
2他通过自己的努力,获得了好成绩
3一位老奶奶拄着拐长从家里走出来。
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2013-09-24
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1原来大海比我大得多,我还以为自己很大.
2他获得了好成绩,是通过他自己的努力的.
3一位老奶奶拄着拐长从家里走出来。
2他获得了好成绩,是通过他自己的努力的.
3一位老奶奶拄着拐长从家里走出来。
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