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从意义上来看,宾语从句中句中充当动词或介词的宾语;定语从句充当先行词(限制性定语从句或非限制性定语从句),或前面一句话(非限制性定语从句)的定语。从结构上来看,定语从句的引导词that在从句中充当成分,而在宾语从句中that不充当成分;what不引导定语从句。
在句子中起名词作用的各种从句,统称为名词从句。根据它们 在句中所起的语法作用,这类从句又可分别称为主语从句、宾语从 句、表语从句和同位语从句。
名词从句的引导词
1. 连接词(Conjunction)
引导名词从句的连接词有三个(1)that(本身无意义),(2) whether(or not),(3)if(是否)。连接词只起连接作用,在从句中不充当成分。例如:
That they will refuse the offer is unlikely. (引导主语从句)他们不见得会拒绝这个建议。
I don’t know whether (=if) these figures are accurate. (引导宾语从句)我不知道这些数字是否精确。
【注】whether (or not)可引导所有名词从句;if仅可引导宾语从句,而且不可跟or not。例如:
Whether (≠if) they will come or not won't make much difference. (引导主语从句)他们来不来关系不大。
They asked if (whether) we would need any help.(引导宾语从句)他们问我们是否需要帮助。
2. 连接代词(Conjunctive Pronoun)
who(谁—主格) whom (谁—宾格) whose(谁的—所有格)
which(哪一个,哪一些—指人或物) what(什么,...的东西 —指物)
whatever(无论什么) whoever (无论谁)
连接代词除起连接作用外,还可在从句充当主语、宾语、定语、表语等语法成分。例如:
(a)The question is who can operate the new machine. (引导表语从句作主语)问题是谁会开这台新机器。
(b)They asked whose idea this was. (引导宾语从句,作定语)他们询问这是谁的主意。
(c)Which plan is better is clear now. (引导主语从句,作定语)哪个计划更好些现在已经清楚了。
(d)Do you know what that is ? (引导宾语从句,作表语)你知道那是什么吗?
(e)This is what he has asked for. (引导表语从句,作介词宾语)这就是他要的东西。
【注】(1)what引导名词从句的两种意义。
what引导名词从句时,可表示两种不同的意义,如例句(d)和(e)所示。在(d)句中,它保留了原有的疑问意义,即“什么”;在(e)句中,它表示“…东西”,“…事情”,相当于the thing which。再如:
The teacher asked us what water is composed of. 老师问我们水是由什么组成的。
What (= the thing which) we need is a Chinese-English dictionary. 我们需要的东西是一本汉英辞典。
(2)who和whoever
值得注意的是,与what不同,连接代词who却不具备上述两种句法功能。具体地说,who仅可表示疑问意义,而the person who的概念要用whoever / whomever来表示。
(3)what从句和that从句的比较
两者都是名词从句,在句中起名词作用,但是二者含义和用法 不同。前者为一个以名词为中心词的从句(the thing which),即:说的是“…东西”。而后者引出的是一个陈述句,即:陈述一件事。打一个不太准确的比方what引导的名词从句可以看作一个点或一个平面,而that引导的名词从句犹如一条线。试比较:
He told me what he had bought. 他告诉我他买的是什么东西。
He told me that he had bought a book. 他告诉我他买了一本书。
3. 连接副词(Conjunctive Adverb)
when(什么时间 ),where(什么地方),why(为什么),how(怎样,如何)连接副词除起连接作用外,还在从句中充当状语成分,例如:
How we can raise our production remains a problem. (引导主语从句,作方式状语)我们如何才能提高产仍然足个问题.
Tell me why you were absent yesterday. (引导宾语从句,作原因状语)告诉我你昨天为什么缺席。
When the meeting will be held has not been decided yet. (引导主语从句,作时间状语)会议何时举行尚未决定。
The question is where we shall perform the experiment. (引导表语从句,作地点状语)问题是我们将在何处进行这个试验。
【注】连接词whether和if以及连接代词和连接副词虽大都保留广它 们各自的疑问意义,但是它们所引导的从句都用陈述语序。试比较:
When did you come back? 你什么时间回来的?
Please tell me when you came back.请告诉我你什么时候回来的。
定语从句(Attributive Clause),又称关系从句,在句子中起定语作用,修饰一个名词或代词,有时也可修饰一个句子。被定语从句修饰的词叫作先行词,定语从句通常跟在先行词的后面,由关系词(Relative)引出。关系词包括关系代词或关系副词
关系代词有:that, which, who, whom, whose等。
关系副词有:when,where, why等。
关系词除用于引导从句外,还代替先行词在从句中充当一定的语法成分,如主语、宾语、定语和状语等。例如:
The man who wrote this book is a famous scientist.
先行词 定语从句
写这本书的人是一位著名的科学家。
在该句中,the man为先行词;关系代词who引导定语从句,同时代替先行词在从句中充当主语。再如:
The village where I was born has grown into a town.
先行词 定语从句
我出生的那个村庄已经变成了一个城市。
在该句中,先行词为the village,关系副词where引导一个定语 从句并在从句中充当地点状语。
在句子中起名词作用的各种从句,统称为名词从句。根据它们 在句中所起的语法作用,这类从句又可分别称为主语从句、宾语从 句、表语从句和同位语从句。
名词从句的引导词
1. 连接词(Conjunction)
引导名词从句的连接词有三个(1)that(本身无意义),(2) whether(or not),(3)if(是否)。连接词只起连接作用,在从句中不充当成分。例如:
That they will refuse the offer is unlikely. (引导主语从句)他们不见得会拒绝这个建议。
I don’t know whether (=if) these figures are accurate. (引导宾语从句)我不知道这些数字是否精确。
【注】whether (or not)可引导所有名词从句;if仅可引导宾语从句,而且不可跟or not。例如:
Whether (≠if) they will come or not won't make much difference. (引导主语从句)他们来不来关系不大。
They asked if (whether) we would need any help.(引导宾语从句)他们问我们是否需要帮助。
2. 连接代词(Conjunctive Pronoun)
who(谁—主格) whom (谁—宾格) whose(谁的—所有格)
which(哪一个,哪一些—指人或物) what(什么,...的东西 —指物)
whatever(无论什么) whoever (无论谁)
连接代词除起连接作用外,还可在从句充当主语、宾语、定语、表语等语法成分。例如:
(a)The question is who can operate the new machine. (引导表语从句作主语)问题是谁会开这台新机器。
(b)They asked whose idea this was. (引导宾语从句,作定语)他们询问这是谁的主意。
(c)Which plan is better is clear now. (引导主语从句,作定语)哪个计划更好些现在已经清楚了。
(d)Do you know what that is ? (引导宾语从句,作表语)你知道那是什么吗?
(e)This is what he has asked for. (引导表语从句,作介词宾语)这就是他要的东西。
【注】(1)what引导名词从句的两种意义。
what引导名词从句时,可表示两种不同的意义,如例句(d)和(e)所示。在(d)句中,它保留了原有的疑问意义,即“什么”;在(e)句中,它表示“…东西”,“…事情”,相当于the thing which。再如:
The teacher asked us what water is composed of. 老师问我们水是由什么组成的。
What (= the thing which) we need is a Chinese-English dictionary. 我们需要的东西是一本汉英辞典。
(2)who和whoever
值得注意的是,与what不同,连接代词who却不具备上述两种句法功能。具体地说,who仅可表示疑问意义,而the person who的概念要用whoever / whomever来表示。
(3)what从句和that从句的比较
两者都是名词从句,在句中起名词作用,但是二者含义和用法 不同。前者为一个以名词为中心词的从句(the thing which),即:说的是“…东西”。而后者引出的是一个陈述句,即:陈述一件事。打一个不太准确的比方what引导的名词从句可以看作一个点或一个平面,而that引导的名词从句犹如一条线。试比较:
He told me what he had bought. 他告诉我他买的是什么东西。
He told me that he had bought a book. 他告诉我他买了一本书。
3. 连接副词(Conjunctive Adverb)
when(什么时间 ),where(什么地方),why(为什么),how(怎样,如何)连接副词除起连接作用外,还在从句中充当状语成分,例如:
How we can raise our production remains a problem. (引导主语从句,作方式状语)我们如何才能提高产仍然足个问题.
Tell me why you were absent yesterday. (引导宾语从句,作原因状语)告诉我你昨天为什么缺席。
When the meeting will be held has not been decided yet. (引导主语从句,作时间状语)会议何时举行尚未决定。
The question is where we shall perform the experiment. (引导表语从句,作地点状语)问题是我们将在何处进行这个试验。
【注】连接词whether和if以及连接代词和连接副词虽大都保留广它 们各自的疑问意义,但是它们所引导的从句都用陈述语序。试比较:
When did you come back? 你什么时间回来的?
Please tell me when you came back.请告诉我你什么时候回来的。
定语从句(Attributive Clause),又称关系从句,在句子中起定语作用,修饰一个名词或代词,有时也可修饰一个句子。被定语从句修饰的词叫作先行词,定语从句通常跟在先行词的后面,由关系词(Relative)引出。关系词包括关系代词或关系副词
关系代词有:that, which, who, whom, whose等。
关系副词有:when,where, why等。
关系词除用于引导从句外,还代替先行词在从句中充当一定的语法成分,如主语、宾语、定语和状语等。例如:
The man who wrote this book is a famous scientist.
先行词 定语从句
写这本书的人是一位著名的科学家。
在该句中,the man为先行词;关系代词who引导定语从句,同时代替先行词在从句中充当主语。再如:
The village where I was born has grown into a town.
先行词 定语从句
我出生的那个村庄已经变成了一个城市。
在该句中,先行词为the village,关系副词where引导一个定语 从句并在从句中充当地点状语。
2013-09-25
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1. 形式上 非限定性 有个逗号隔开2. 语法上 非限定性 部分可以去掉 不影响句子意思和语法完整 而限定性则不可
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2013-09-25
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限定性的先行词只代替一个具体事物,而非限定性里面可以代表一件事情,如tom fails in his exam,which makes his mother unhappy 而且在非限定里面只能用which,用逗号与前面隔开
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2013-09-25
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限制性定语从句不能随意去掉,去掉以后句子就不完整,意思表达不清非限制性定语从句可以去掉,去掉以后句子仍然完整。非限制性定语从句一般与主句用逗号隔开,翻译成汉语时,一般翻译成一个并列的句子
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2013-09-25
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宾语从句:
I don't think that he can answer this question, can he?我认为他答不出这个问题,不是吗?
状语从句:
If it doesn't rain tomorrow,we will go there by bike.如果明天不下雨,我们就骑自行车去那里。
定语从句:
I like the music for the very reason that(for which) he dislike it. 我出于某种原因喜欢这种音乐,而他恰恰与我相反。
状语从句:
用一个句子(从句)来作另一个句子(主句)的状语,用作状语的句子就叫作状语从句。作什么样的状语就叫什么类型的状语从句。例如:条件状语从句就是用一个句子来作条件状语。
状语从句的分类:
(1)时间状语从句
凡是从句都必须有引导词,引导时间状语从句的词有when,before,after,until,as soon as,while 等。
(2)条件状语从句
主要看一下由if引导的条件状语从句。if 意为“如果”,引导条件状语从句时,表示假如有从句的动作发生就(不)会有主句的动作发生。例如:
If it doesn't rain tomorrow,we will go there by bike.如果明天不下雨,我们就骑自行车去那里。
If I get there early,I can see the doctor quickly.如果我早早地到那里,我就可以快点看病。
3)地点状语从句用法要点
常用where(哪里)和wherever(无论哪里)eg.
Where there is a will,there is a way. 有志者,事竟成。
We will go wherever the motherland need us most. 我们要到祖国最需要的地方去。
(4)原因状语从句用法要点
常用的引导连词有because,as和since,三者的区别是:在回答问题的时候,使用because;对于显而易见的原因,常用as或since;as和since的从句常放在主句之前,而because的从句常放在主句之后。eg.
Why did you go? I went because Tom told me to go. 你为何去?那是因为汤姆叫我去。
He was angry not because we were late but because we made a noise.
他很生气不是因为我们来迟了,而是因为我们弄出了声音。
As it was raining hard,we had to be indoors. 由于雨太大,我们只好呆在家里。
Since you feel ill,you'd better not go to work. 既然你感觉不舒服,你最好不要去上班了。
(5)目的状语从句用法要点
常用的引导连词有so that,that和in order that译为:以便,为了,目的是。eg.
Please speak more slowly so that we can make full notes. 请讲慢一点,以便我们能作详细笔记。
I shall write down your address that I may not forget. 我要把你的地址记下来,以免忘记。
I sent the letter by air mail in order that it might reach him in time. 这封信我以航空信发出,以便他能及时收到。
注:目的状语从句可以用动词不定式来替换做目的状语。eg.
We work harder than usual finish it in a week. 我们比平常加倍努力工作以在一周内完成工作。
三、主句与从句时态一致的问题。
在时间状语从句和条件状语从句中,主句和从句之间的时态一致问题一般分下列两种情况:
1. 若主句是祈使句,或主句中有情态动词,或主句中谓语动词是一般将来时,那么从句用一般现在时表示一般将来时。例如:
Be careful when you cross the road. 过马路时要小心。
Put up your hand if you have any questions to ask. 如果你们有问题要问的话,请举手。
The traffic must stop when the lights are red. 红灯亮时,车辆必须停下。
2. 若主从句谓语动词都是陈述过去,那么主从句都可以用一般过去时。例如:
She could sing when she was four years old. 她四岁的时候就会唱歌。
宾语从句:
宾语从句是用来充当宾语成分的句子。其构成为"引导词+主语+谓语+其它",其语序是陈述句语序。引导宾语从句的连接词很多,多有实在意义,称为有意连词;that也可以引导宾语从句,但本身没有实在意义,称为无意连词。
1.that引导的宾语从句可以作动词、形容词等的宾语。主句中常见的谓语动词有say, know, hear, see, hope, think, believe, write, tell等。系动词加形容词afraid, worried, sure等后,也可用that引导的宾语从句。
如:I hope that he will come back soon. 我希望他能快点回来。
2.在由that引导的宾语从句中,由于连词that只起引导功能,无具体意义,不作句子成分, 因此在口语或非正式文体中常可省略,省略之后不影响原句性质和意义。
3.由that引导的宾语从句中的时态,通常分三种情况:若主句为一般现在时或一般将来时,宾语从句可根据具体情况选用时态;若主句是过去时,从句一般用相应的过去时态;若从句表示的是客观真理、名言、自然现象等,从句时态不受主句限制。
4.主句若是I/We think (believe, guess, suppose, imagine...)时,后面的宾语从句若要表示否定概念时,一般应将否定词not 转移到主句的谓语中。
如:I don't think (that) you are right. 我认为你不对。
5.含that宾语从句的复合句在变成反意疑问句时,如果主句的谓语动词为think,believe, guess, suppose, imagine等且主语是第一人称时,附加疑问部分要由从句决定;反之,附加疑问部分由主句决定。
如:I don't think that he can answer this question, can he?我认为他答不出这个问题,不是吗?
定语从句:
定语从句(Attributive Clauses)在句中做定语,修饰一个名词或代词,被修饰的名词,词组或代词即先行词。定语从句通常出现在先行词之后,由关系词(关系代词或关系副词)引出。
关系代词有:who, whom, whose, that, which等。
关系副词有:when, where, why等。
I like the music for the very reason that(for which) he dislike it. 我出于某种原因喜欢这种音乐,而他恰恰与我相反。
I don't think that he can answer this question, can he?我认为他答不出这个问题,不是吗?
状语从句:
If it doesn't rain tomorrow,we will go there by bike.如果明天不下雨,我们就骑自行车去那里。
定语从句:
I like the music for the very reason that(for which) he dislike it. 我出于某种原因喜欢这种音乐,而他恰恰与我相反。
状语从句:
用一个句子(从句)来作另一个句子(主句)的状语,用作状语的句子就叫作状语从句。作什么样的状语就叫什么类型的状语从句。例如:条件状语从句就是用一个句子来作条件状语。
状语从句的分类:
(1)时间状语从句
凡是从句都必须有引导词,引导时间状语从句的词有when,before,after,until,as soon as,while 等。
(2)条件状语从句
主要看一下由if引导的条件状语从句。if 意为“如果”,引导条件状语从句时,表示假如有从句的动作发生就(不)会有主句的动作发生。例如:
If it doesn't rain tomorrow,we will go there by bike.如果明天不下雨,我们就骑自行车去那里。
If I get there early,I can see the doctor quickly.如果我早早地到那里,我就可以快点看病。
3)地点状语从句用法要点
常用where(哪里)和wherever(无论哪里)eg.
Where there is a will,there is a way. 有志者,事竟成。
We will go wherever the motherland need us most. 我们要到祖国最需要的地方去。
(4)原因状语从句用法要点
常用的引导连词有because,as和since,三者的区别是:在回答问题的时候,使用because;对于显而易见的原因,常用as或since;as和since的从句常放在主句之前,而because的从句常放在主句之后。eg.
Why did you go? I went because Tom told me to go. 你为何去?那是因为汤姆叫我去。
He was angry not because we were late but because we made a noise.
他很生气不是因为我们来迟了,而是因为我们弄出了声音。
As it was raining hard,we had to be indoors. 由于雨太大,我们只好呆在家里。
Since you feel ill,you'd better not go to work. 既然你感觉不舒服,你最好不要去上班了。
(5)目的状语从句用法要点
常用的引导连词有so that,that和in order that译为:以便,为了,目的是。eg.
Please speak more slowly so that we can make full notes. 请讲慢一点,以便我们能作详细笔记。
I shall write down your address that I may not forget. 我要把你的地址记下来,以免忘记。
I sent the letter by air mail in order that it might reach him in time. 这封信我以航空信发出,以便他能及时收到。
注:目的状语从句可以用动词不定式来替换做目的状语。eg.
We work harder than usual finish it in a week. 我们比平常加倍努力工作以在一周内完成工作。
三、主句与从句时态一致的问题。
在时间状语从句和条件状语从句中,主句和从句之间的时态一致问题一般分下列两种情况:
1. 若主句是祈使句,或主句中有情态动词,或主句中谓语动词是一般将来时,那么从句用一般现在时表示一般将来时。例如:
Be careful when you cross the road. 过马路时要小心。
Put up your hand if you have any questions to ask. 如果你们有问题要问的话,请举手。
The traffic must stop when the lights are red. 红灯亮时,车辆必须停下。
2. 若主从句谓语动词都是陈述过去,那么主从句都可以用一般过去时。例如:
She could sing when she was four years old. 她四岁的时候就会唱歌。
宾语从句:
宾语从句是用来充当宾语成分的句子。其构成为"引导词+主语+谓语+其它",其语序是陈述句语序。引导宾语从句的连接词很多,多有实在意义,称为有意连词;that也可以引导宾语从句,但本身没有实在意义,称为无意连词。
1.that引导的宾语从句可以作动词、形容词等的宾语。主句中常见的谓语动词有say, know, hear, see, hope, think, believe, write, tell等。系动词加形容词afraid, worried, sure等后,也可用that引导的宾语从句。
如:I hope that he will come back soon. 我希望他能快点回来。
2.在由that引导的宾语从句中,由于连词that只起引导功能,无具体意义,不作句子成分, 因此在口语或非正式文体中常可省略,省略之后不影响原句性质和意义。
3.由that引导的宾语从句中的时态,通常分三种情况:若主句为一般现在时或一般将来时,宾语从句可根据具体情况选用时态;若主句是过去时,从句一般用相应的过去时态;若从句表示的是客观真理、名言、自然现象等,从句时态不受主句限制。
4.主句若是I/We think (believe, guess, suppose, imagine...)时,后面的宾语从句若要表示否定概念时,一般应将否定词not 转移到主句的谓语中。
如:I don't think (that) you are right. 我认为你不对。
5.含that宾语从句的复合句在变成反意疑问句时,如果主句的谓语动词为think,believe, guess, suppose, imagine等且主语是第一人称时,附加疑问部分要由从句决定;反之,附加疑问部分由主句决定。
如:I don't think that he can answer this question, can he?我认为他答不出这个问题,不是吗?
定语从句:
定语从句(Attributive Clauses)在句中做定语,修饰一个名词或代词,被修饰的名词,词组或代词即先行词。定语从句通常出现在先行词之后,由关系词(关系代词或关系副词)引出。
关系代词有:who, whom, whose, that, which等。
关系副词有:when, where, why等。
I like the music for the very reason that(for which) he dislike it. 我出于某种原因喜欢这种音乐,而他恰恰与我相反。
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