学校安全教育包括哪些内容?
6个回答
2013-09-25
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学校的安全教育工作主要包括两方面的内容:一是抓好学生日常行为的教育,因为安全事故大都在学生的行为活动的麻痹大意中产生;二是做好校园设备设施的安全检查,要教育工作人员不能粗心,要从细小之处做好安全排查工作。
学校安全教育同样需要和家庭、社会的密切配合,在学校方面,既要传授学业知识,更要强化安全的教育与管理,没有安全就没有一切。学校教师对学生的安全教育要有耐心,欲速则不达。要充分利用集会、主题班会、专题讲座、演练等多种形式,利用黑板报、墙报、广播等多种宣传媒体,有针对性地对广大师生进行安全教育,切实提高师生的安全意识和防范能力。加强安全教育,有效防止校园暴力、伤害事故的发生。加强对学生的法制教育和安全防范知识教育,将法制、安全教育纳入教学计划和教学内容中,建立健全对学生安全管理的有关制度,对各种违反校纪的行为,特别是可能引发安全事故的行为,进行严肃查处,以教育更多的学生。要求学生了解常见的安全必备知识(交通、食品、消防、防盗、用电、网络、劳动、实验、体育运动、公共场所、自然灾害安全等)。积极开展安全知识竞赛活动,增强师生的安全意识,以及求救方式,掌握临危逃生的基本原则,记住求救电话(火警119、报警110、急救120、交通事故122)。
更书面的说法:1.把安全教育纳入教学计划,使之规范化、制度化:在教学计划上,制定安全教育计划。既要考虑大学生整个在校期间应接受的安全教育、掌握安全知识,又要考虑针对不同年级不同时段完成的教育内容;既要安排正规系统的课堂教学,又要针对不同时期学生的倾向性问题,安排一些教育活动,使安全教育有计划系统的进行。在教学内容上,针对大学生安全教育主要具有政治、哲学、心理学、社会学、法学、道德治安等学科方面知识的特点,根据有限的教学时间,有针对性的科学选择,制定教学大纲。在考评上,安全教育课在期末应同其它非专业课的考查一样,进行考试考评,结果进入学生综合成绩测评。在授课时间上,安全教育课应象其它法律基础课、德育课一样,在学校教学计划时间内,有“法定”的课堂教学时间。2、以案说法,有针对地教育:在对学生进行安全教育时,要善于利用发生在学生的案(事)件、事故进行教育,这样更具有说服力和影响力。可采用召开现场会、举办讲座、办黑板报(宣传橱窗)、张贴宣传画、播放音像制品、树立宣传牌、开设模拟法庭、组织学生旁听法院审判、参加宣判大会、编写安全教育教材等方式,以案说教,有针对性地进行教育。3、突出重点,有区别地教育:开展安全教育,要突出重点,有区别地进行。一是教育的内容以防人身伤害、防财物受损、防心理失常、防违法犯罪、保学业完成等为重点。二是针对不同的教育对象开展不同内容的教育。4、抓基层,落实到人:高校学生安全教育中,系和学生班级是具体实施单位。学生安全教育能否落实,关键是对安全教育是否重视,措施是否得力。加强学生安全教育,应制定必要的考核指标,实行岗位责任制,定期进行指导、监督、考核,保证安全教育工作的顺利开展。同时,还应制定相应制度规范,形成工作体系,使安全教育制度化、经常化,能下到学生班级,落实到学生个人。参考资料:<成都中医药大学学报>(教育科学版)
学校安全教育同样需要和家庭、社会的密切配合,在学校方面,既要传授学业知识,更要强化安全的教育与管理,没有安全就没有一切。学校教师对学生的安全教育要有耐心,欲速则不达。要充分利用集会、主题班会、专题讲座、演练等多种形式,利用黑板报、墙报、广播等多种宣传媒体,有针对性地对广大师生进行安全教育,切实提高师生的安全意识和防范能力。加强安全教育,有效防止校园暴力、伤害事故的发生。加强对学生的法制教育和安全防范知识教育,将法制、安全教育纳入教学计划和教学内容中,建立健全对学生安全管理的有关制度,对各种违反校纪的行为,特别是可能引发安全事故的行为,进行严肃查处,以教育更多的学生。要求学生了解常见的安全必备知识(交通、食品、消防、防盗、用电、网络、劳动、实验、体育运动、公共场所、自然灾害安全等)。积极开展安全知识竞赛活动,增强师生的安全意识,以及求救方式,掌握临危逃生的基本原则,记住求救电话(火警119、报警110、急救120、交通事故122)。
更书面的说法:1.把安全教育纳入教学计划,使之规范化、制度化:在教学计划上,制定安全教育计划。既要考虑大学生整个在校期间应接受的安全教育、掌握安全知识,又要考虑针对不同年级不同时段完成的教育内容;既要安排正规系统的课堂教学,又要针对不同时期学生的倾向性问题,安排一些教育活动,使安全教育有计划系统的进行。在教学内容上,针对大学生安全教育主要具有政治、哲学、心理学、社会学、法学、道德治安等学科方面知识的特点,根据有限的教学时间,有针对性的科学选择,制定教学大纲。在考评上,安全教育课在期末应同其它非专业课的考查一样,进行考试考评,结果进入学生综合成绩测评。在授课时间上,安全教育课应象其它法律基础课、德育课一样,在学校教学计划时间内,有“法定”的课堂教学时间。2、以案说法,有针对地教育:在对学生进行安全教育时,要善于利用发生在学生的案(事)件、事故进行教育,这样更具有说服力和影响力。可采用召开现场会、举办讲座、办黑板报(宣传橱窗)、张贴宣传画、播放音像制品、树立宣传牌、开设模拟法庭、组织学生旁听法院审判、参加宣判大会、编写安全教育教材等方式,以案说教,有针对性地进行教育。3、突出重点,有区别地教育:开展安全教育,要突出重点,有区别地进行。一是教育的内容以防人身伤害、防财物受损、防心理失常、防违法犯罪、保学业完成等为重点。二是针对不同的教育对象开展不同内容的教育。4、抓基层,落实到人:高校学生安全教育中,系和学生班级是具体实施单位。学生安全教育能否落实,关键是对安全教育是否重视,措施是否得力。加强学生安全教育,应制定必要的考核指标,实行岗位责任制,定期进行指导、监督、考核,保证安全教育工作的顺利开展。同时,还应制定相应制度规范,形成工作体系,使安全教育制度化、经常化,能下到学生班级,落实到学生个人。参考资料:<成都中医药大学学报>(教育科学版)
2013-09-25
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交通安全、远离河,食品安全,财产安全,人身安全等各种安全教育
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2019-07-02 · 致力于图书出版、影视IP
易书科技
易书科技是一家以内容制作、内容创意、内容运营为核心的多领域融合型发展的企业。本着内容精品化及跨界融合发展的理念,致力于出版(纸质、数字、音频、课程等载体)、影视IP、二维动画、视频等业务。
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安全教育内容有不跳楼梯。
1、不跳楼梯,不从高处往下跳,不爬栏杆,不滑扶手,不做有危险的活动。
2、上下楼梯不奔跑,开展体育活动、课间游戏要到运动场。
3、上厕所要避开高峰。
安全教育是指培养和学习自我保护,远离危险和良好的应急心态。安全教育是一个永恒的话题。青少年学生的生命安全和健康成长,直接涉及正常教育教学活动的开展与实施,攸关亿万家庭的和谐与幸福。
1、不跳楼梯,不从高处往下跳,不爬栏杆,不滑扶手,不做有危险的活动。
2、上下楼梯不奔跑,开展体育活动、课间游戏要到运动场。
3、上厕所要避开高峰。
安全教育是指培养和学习自我保护,远离危险和良好的应急心态。安全教育是一个永恒的话题。青少年学生的生命安全和健康成长,直接涉及正常教育教学活动的开展与实施,攸关亿万家庭的和谐与幸福。
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