Question

初一作文有哪些题目??

Answer 1

初一作文题目
　　⒈《——是一道靓丽的风景线》
　　⒉《——，我永远的天空》
　　⒊《都是——惹的祸》
　　⒋《笑傲——》
　　⒌《生活需要——》
　　⒍《何以解忧，惟有——》
　　⒎《假如我是——》
　　⒏《告诉你，我很——》
　　⒐《我眼中的——》
　　⒑《生活需要——》
　　⒒《——在我的身边》
　　⒓《——也是一种美》
　　⒔《——是最美的行囊》
　　⒕《与——同行》
　　⒖《——伴我成长》
　　⒗《——三步曲》
　　⒘《——和我有个约会》
　　⒙《我发现——》
　　⒚《真想做个——》
　　⒛《世上只有——》
　　21．《我——故我在》
　　22．《永远的——》
　　23.《——，我恨你》
　　24.《——，做我自己》
　　25.《——的风波》
　　26.《我和——的距离》
　　27.《——着并快乐着》
　　28.《给自己找个——》
　　29.《永远说——》
　　30.《那一次，我——》
　　31.《——不同情眼泪》
　　32.《带上——上路》
　　33.《我与——面对面》
　　34.《——是一盏明灯》
　　35.《那段——的日子》
　　36.《一个——的心灵独白》
　　37.《——，让我欢喜让我忧》
　　38.《爱上——》
　　39.《欣赏——》
　　40.《我眼里的——》
　　41.《那—那—那—》
　　42.《想起——》
　　43.《———的遐想》
　　44.《第一次——》
　　45.《给心情涂上——》
　　46.《人生路上——多》
　　47.《——，我的最爱》
　　48.《——的故事》
　　49.《——是一种养分》
　　50.《那年，我——》
　　51.《和——赛跑》
　　52.《我——，我——》
　　53.《有——才有远方》
　　54.《——在，梦就在》
　　55.《还有多少——可以重来》
　　56.《明天，我——》
　　57.《我的——我做主》
　　58.《——，是这样炼成的》
　　59.《不想——》
　　60.《将——进行到底》
　　61.《人生没有——》
　　62.《——是一瞬间的事》
　　63.《有一种——叫成功》
　　64.《——伴我少年行》
　　65.《带上——上路》
　　66.《——是一首歌》
　　67.《——是一种美丽的痛》
　　68.《——的回忆》
　　69.《有——陪伴的日子》
　　70.《——，没有什么不可以》
　　71.《与——一起走过》
　　72.《——，让我欢喜让我忧》
　　73.《拒绝——》
　　74.《让——为——着色》
　　75.《我——故我在》
　　76.《——，妙不可言》
　　77.《读懂——》
　　78.《我总是——》
　　79.《——一族的幸福生活》
　　80.《——拍卖会》
　　81.《——永不下岗》
　　82.《那次，我与——擦肩而过》
　　83.《——在我胸》
　　84.《——是一种牵挂》
　　85.《——带给我的快乐》
　　86.《——也是一种享受》
　　87.《——让我如此美丽》
　　88.《——，其实你不懂我的心》
　　89.《最近比较——》
　　90.《将——进行到底》
　　91.《——，我的最爱》
　　92.《下辈子我做——》
　　93.《谁都可以——》
　　94.《——是金》
　　95.《拿什么拯救你，我的——》
　　96.《怎一个“—”字了得》
　　97.《——拍卖会》
　　98.《留些诚信给自己取暖》、
　　99.《敬畏——》
　　100.《——不需要理由》
　　101.我难忘的_____
　　102.假如我能_____
　　103.我想对_____说
　　104.我的梦想
　　105.生活需要_____
　　106.教养是一种____
　　107.生活教给你____
　　108.我劝_____
　　109.我家的喜事
　　110._____就是这么简单
　　111、初中，一首难忘的歌
　　112、与你在一起
　　113、课间花絮
　　114、我的心事我知道
　　115、打开窗子好心情
　　116、“猪头”班标趣事
　　117、写给XX的信
　　118、期待秋天
　　119、故事发生在我们小组
　　120、我与伙伴
　　121、青春作伴好飞翔

追答

谢谢。。。

追问

第一学期的月考作文题目可能是什么

追答

一般比较简单吧，可能会与时事有关，或者是一篇记叙文，作文题不容易猜中。。。
谢谢。。。

追问

那谢谢了

Answer 2

《徜徉在爱的的梦幻里》《放弃成熟》《冬天和我有个约会》《被搁浅的梦》。
可以用适当的修辞手法。如广东省的《用语言连缀心灵的星空》，喻心灵为星空，语言为桥梁，进行心与心的交流，生动形象。河南一考生的《握住别人垂下的藤索》，以青藤喻良言，新奇而贴切，形象地昭示了听取别人意见的重要性。
古文是中华五千年的精华所在，上海考生的《忙兮忙兮奈若何》标题由项羽的《垓下歌》中的“虞兮虞兮奈若何”典化翻新而来，给人一种幽默调侃的怪味感觉。文题所透露出的几丝茫然与无奈，正是吸引读者阅读的强大磁力所在。河南一考生的《以人为鉴知得失》，化用古语，观点明确，意味深远，典雅而富有内涵。